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電教設(shè)備管理員工作總結(jié)-預(yù)覽頁

2024-11-09 12:00 上一頁面

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【正文】 調(diào)整,然后將這些資源集中到學(xué)校內(nèi)部服務(wù)器,供全校教師教學(xué)參考使用。如錄音機(jī)的線路安全檢查,校園廣播系統(tǒng)線路已經(jīng)全部檢修完畢;積極為各種會議、集會、慶祝會做好了場地音響的準(zhǔn)備、維護(hù)及調(diào)整工作。對視頻進(jìn)行了更進(jìn)一步的編輯處理,保證了視頻資料的質(zhì)量。在本學(xué)期,我還積極鉆研技術(shù),在理論上提升自己,其中有一篇文章獲省一等獎,一篇文章在《》雜志上發(fā)表。電教員要有高度的責(zé)任心和良好的思想素養(yǎng),熱愛本職工作,能和全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛崗敬業(yè),具有奉獻(xiàn)精神。在學(xué)校各年級、教研組的大小會場、公開課、體育監(jiān)測,成績統(tǒng)計,學(xué)生廣播站等,只要與信息技術(shù)有關(guān)的,我都及時給予技術(shù)支持與服務(wù),給學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障。作為一名電教管理員,我深刻認(rèn)識到電化教學(xué)越來越重要,是新課程改革順利實施的重要手段。進(jìn)行絡(luò)研修培訓(xùn),讓教師快速掌握進(jìn)行絡(luò)研修提升能力。出現(xiàn)問題,及時上報解決,讓絡(luò)暢通,軟件正常運(yùn)行,保障教學(xué)活動的順利進(jìn)行。組建班級管理員,幫助和提醒教師正確使用設(shè)備。教研組負(fù)責(zé)把教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),絡(luò)研修、一師一課曬課活動和班班通應(yīng)用也納入績效管理中。結(jié)合新一輪的教師能力提升工程,百年樹人絡(luò)研修和一師一課曬課活動,開展教師教學(xué)研究活動,利用教育教學(xué)優(yōu)勢資源,將豐富信息接入學(xué)校局域,實現(xiàn)多合一,教師根據(jù)各自教學(xué)的需要,從資源中提取需要的資源,重新組合,豐富自己的教學(xué)。電教管理工作雖然取得不少成績,但還存在明顯不足。教師們從自己的授課實踐中,逐漸明確了信息化、電教技術(shù)的應(yīng)用,當(dāng)以學(xué)生學(xué)習(xí)過程的需要,恰到好處的應(yīng)用,才是教育手段的現(xiàn)代化;決不用電腦演示替代本應(yīng)該屬于學(xué)生感同身受、身體力行的學(xué)習(xí)心得、體會和感知過程。決不濫用視頻和電腦模擬信息,決不取代本應(yīng)該學(xué)生身體力行、感同身受的體驗過程,將課堂教學(xué)與學(xué)生自身頓悟的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)能力。強(qiáng)調(diào)集體備課中關(guān)于授課中使用多媒體的合理性探討,在提高運(yùn)用各種電教手段技術(shù)同時,提高運(yùn)用多媒體的理性思考。我們注重培訓(xùn)班級信息小管理員,為設(shè)備正常運(yùn)行打下人才基礎(chǔ),保障了設(shè)備完好率。在耐心的工作下,下半學(xué)期開始,幾乎沒有班級再有這樣的情況出現(xiàn),但是在授課過程中仍有不用投影儀而投影儀依舊亮著的情況,今后還要加強(qiáng)這方面的管理工作。由于信息技術(shù)的傳授依賴于學(xué)校硬件環(huán)境的支持,絡(luò)教室的硬件維護(hù)便成了信息技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)工作,每位授課教師都很自覺地主動維護(hù)教學(xué)絡(luò),并培養(yǎng)了各個班級的絡(luò)管理員,信息中心的硬件維護(hù)教師主動定期檢查,幫助設(shè)置,以期達(dá)到最好的教學(xué)效果。校園更新工作的思路隨著教育教學(xué)實踐,以及學(xué)校工作進(jìn)程的需要而有所進(jìn)步,目前正在設(shè)計制作各部門的具體欄目,以求提高工作的時效性,為教育教學(xué)的透明、接受監(jiān)督做好基礎(chǔ)平臺工作,我校目前部門站已基本搭建成功,培訓(xùn)工作正在籌備中。省電教館陳德平館長認(rèn)真總結(jié)了過去一年全省電教系統(tǒng)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的主要成績及經(jīng)驗,部署了XX年全省電教系統(tǒng)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的主要任務(wù)。此次會議是為全面貫徹《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和全國教育信息化工作電視電話會議精神,按照《教育部等九部門關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化當(dāng)前幾項重點工作的通知》要求,加快推進(jìn)我省基礎(chǔ)教育“三通兩平臺”工程建設(shè)召開的。中央電教館副館長王曉蕪、教育部科學(xué)技術(shù)司信息化處處長張擁軍、湖北省電教館館長方正平、中央電教館培訓(xùn)部主任韓駿和宜昌市教育局局長蘇開美等先后就基礎(chǔ)教育信息化進(jìn)展情況、當(dāng)前教師培訓(xùn)形勢與任務(wù)、國家教育信息化“三通兩平臺”戰(zhàn)略部署、湖北省和宜昌市教育信息化等內(nèi)容向廣大學(xué)員做了報告。什么是教育信息化的理念?如何理解教育信息化?王健廳長從小米手機(jī)、淘寶、騰迅、蘋果等公司的成功案例,要大家提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,正確理解教育信息化,要從“為信息化而信息化”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盀榻逃F(xiàn)代化而信息化”,我們不能把信息化理解為多少臺計算機(jī)、多少臺服務(wù)器、多少個多媒體教室、多少兆帶寬。積極開展好下鄉(xiāng)進(jìn)校免費(fèi)培訓(xùn)。認(rèn)真做好市級骨干教師和管理員培訓(xùn)。XX秋學(xué)校安排我做電教管理工作。認(rèn)真貫徹教書育人的思想,為人師表,敬業(yè)愛生。作為一名電教管理教師,我深刻地認(rèn)識到電化教學(xué)的地位越來越重要,認(rèn)識到電化教學(xué)是新課程改革順利實施的重要手段,認(rèn)識到電化教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的有效途徑。設(shè)備保管完好、干凈,熟悉 各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。做好期末工作總結(jié)。學(xué)無止境,在教育孩子們學(xué)習(xí)的同時,我每學(xué)期都要學(xué)習(xí)大量的教育書籍,借此來充實自己的理論水平。數(shù)學(xué)知識有時是比較枯燥無味的,但是只要把握住數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,能夠創(chuàng)設(shè)和生活息息相關(guān)的教學(xué)情景,就能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;另外,課外讓學(xué)生們通過仔細(xì)觀察把生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象及時記錄下來,并帶到課堂里和大家分享,讓學(xué)生們感受到生活離不開數(shù)學(xué),生活中處處有數(shù)學(xué),這樣的教學(xué)方式能夠讓課堂變得更加生動,更加有吸引力。在練習(xí)課時,更可以先讓學(xué)生自己出題目,在組內(nèi)交換做,交換改。由于小學(xué)生有著很強(qiáng)的好勝心,總希望爭第一,得到老師的表揚(yáng),在競賽時,很多學(xué)生往往能夠超水平發(fā)揮,課堂教學(xué)效果也因此得到了極大的提升。今后,無論是在數(shù)學(xué)教學(xué)還是在電教這方面多做工作,并努力做到多學(xué)習(xí),多溝通,使自己的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提升。電教處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有 利于電教處開展各項工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。3.為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作,如學(xué)校及鎮(zhèn)運(yùn)動會活動、學(xué)生家長會,及時準(zhǔn)備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進(jìn)行?!肮芾沓鲂б妗?,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。廣大老師在一個學(xué)期中主動使用實物展臺、電子白板等電教手段,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。同時加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。篇二:XX年電教工作總結(jié)XX年電教工作總結(jié)忙忙碌碌一學(xué)期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。完善電子備課室,為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,力求實效,不走形式。提高電教使用率。由于自身的問題,計算機(jī)的維護(hù)、維修沒能在第一時間處理。讓每一個教師都有使用多媒體的機(jī)會,這對教學(xué)信息化的建設(shè)是重中之重。二、教育教學(xué)方面加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,更新教學(xué)觀念,提高新課程的教學(xué)理念,同時對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的優(yōu)勢,上好信息課,提高教學(xué)質(zhì)量。做好各種 考試的監(jiān)控維護(hù)工作和錄像備份工作;做好絡(luò)維護(hù)工作,積極推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)工作;這一年來的工作,有成績也有不足,新一年里我會更加的虛心學(xué)習(xí),更加的努力工作,立足本職工作,為教育教學(xué)做好服務(wù)。以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。本學(xué)期,我校組織陳斌老師上了一節(jié)美術(shù)絡(luò)課,取得了較好的效果。至今學(xué)校已有了電視演播室、多媒體電化教室、課件制作室、計算機(jī)絡(luò)教室。對培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置。教育學(xué)生正確認(rèn)識與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。注:篇五:XX電教工作個人工作總結(jié)XX電教工作個人工作總結(jié)(轉(zhuǎn)載于:電教教師個人工作總結(jié))今年以來,在中心領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市電化教育館的具體指導(dǎo)下,今年的工作中心突出,重點明確,圓滿地完成了上級安排的各項工作任務(wù),在教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)、“省基礎(chǔ)教育資源”建設(shè)與應(yīng)用、教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋項目建設(shè)、“省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗市”的創(chuàng)建等工作取得了顯著成果,現(xiàn)將XX年工作情況總結(jié)如下:一、積極參加上級部門組織的各種培訓(xùn)活動 省教育廳、電教館和婁底教育局、電教館對教育信息化工作非常重視,為了提高電教機(jī)構(gòu)人員的素質(zhì),一年來省教育廳和電教館組織了多次電教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),現(xiàn)將我一年來參加的培訓(xùn)活動匯報如下: 3月7日,我在婁底市教育局參加了XX湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)工作視頻會議。這次培訓(xùn)會議使我了解了全省現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的面臨的基本形勢和發(fā)展趨勢,為以后如何推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作理清了思路,明確了任務(wù)。作為教育信息化工作者,要深刻領(lǐng)會教育信息化是教育理念和教育模式的一場深刻革命,要對教育理念、教育方法、教育模式、學(xué)習(xí)方式和辦學(xué)的理念思路模式進(jìn)行全面的更新。10月9日至12日,我在長沙市財經(jīng)學(xué)院參加了湖南省教育信息化管理干部培訓(xùn)班。教育信息化是信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,最關(guān)鍵在“融合”上。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:多媒體設(shè)備、電腦、打印機(jī)等教育設(shè)備的使用方法及日常維護(hù)應(yīng)當(dāng)注意的問題;湖南省基礎(chǔ)教育資源的建設(shè)和應(yīng)用;辦公軟件的簡單使用等。篇十:電教工作總結(jié)水東中學(xué)XX—XX學(xué)第一學(xué)期電教工作總結(jié)在過去的一學(xué)期里,本期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動本學(xué)期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進(jìn)行講課,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。下面是小編為大家整理的2019電教管理員工作總結(jié)五篇相關(guān)模板,接下來我們一起來看看吧!2019電教管理員工作總結(jié)五篇(一)回顧這一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。電教設(shè)備和一體機(jī)皆由專人管理,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用與管理。加強(qiáng)硬件設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),以網(wǎng)絡(luò)為載體,展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)。電教處定時對各處室的有關(guān)網(wǎng)站工作進(jìn)行通報。三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平開展形式多樣的現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)能力。四、有待改善之處我校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認(rèn)識還需深入。2019電教管理員工作總結(jié)五篇(二)本學(xué)期我校電教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究等為工作重點,為學(xué)校各項工作帶給良好的技術(shù)支持,圓滿地完成了本的工作任務(wù)。在25個一體機(jī)整合的教室試用過程中,經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)老師使用起來很不方便。協(xié)助教導(dǎo)處舉行了兩次卡拉OK比賽、“我的中國夢”主題演講賽、連續(xù)三期一年級家庭教育講座、三年級的魅力家長會以及魅力家長推廣會等活動。透過校訊通這一平臺,認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作。期末考試期間,組織四五六年級教師錄制英語聽力測試題,編排學(xué)生考試試場,期末考試成績錄入前的準(zhǔn)備和錄入以及打印工作等,我們都做到了準(zhǔn)確無誤。邀請斯瑪特公司培訓(xùn)講師對五、六年級教師進(jìn)行了“電子白板的使用方法”、“如何使用斯瑪特白板軟件制作多媒體課件”的相關(guān)知識培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校的工作安排,電教中心成員用心到晉城一中、晉城二中、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院,用心響應(yīng)教育局派人員到晉中市壽陽縣參觀借鑒先進(jìn)的電教管理和網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗,為我校的信息化建設(shè)理清了思路,并制定了學(xué)校管理和教學(xué)信息化短期規(guī)劃?,F(xiàn)代化的學(xué)校離不開信息技術(shù),電教工作已成為學(xué)校的中心任務(wù),雖然任務(wù)繁重,但我們?nèi)栽谡J(rèn)真搞好教學(xué)工作的同時圓滿完成電教工作任務(wù)。獲省級獎43件。我校教師的信息素養(yǎng)有待提高,需要加大培訓(xùn)力度。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:一、細(xì)化管理工作,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。另外電教組還用心協(xié)助學(xué)校做好各項工作:設(shè)計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課資料、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,構(gòu)成電教課匯總表。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,由總務(wù)處負(fù)責(zé)。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進(jìn)一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。二、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節(jié)電教公開課,并進(jìn)行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學(xué)水平,不斷改善和完善教學(xué)方法,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。在學(xué)校的各項教研活動中,充分運(yùn)用電教媒體,觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論,使活動開展得有聲有色。開展和利用校內(nèi)教育基地,建立電腦信息技術(shù)興趣小組,對學(xué)生進(jìn)行全國少兒NIT電腦培訓(xùn),并認(rèn)真做好每次考試的組織工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:一、細(xì)化管理工作,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。學(xué)校切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè),利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究帶給了方便。上傳學(xué)校的各類新聞與報道。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的用心性,學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強(qiáng)對教師電教使用狀況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學(xué)工作的考核之中。此刻我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。各專用教室和班級設(shè)備由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護(hù),做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉,
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