【正文】 能力人，18周歲完全民事行為能力人。(一）原則法律面前人人平等。教唆不滿十八周歲的人犯罪的，應(yīng)當從重處罰。小學(xué)生守則也規(guī)定學(xué)生不許抽煙，酗酒。一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺守法。我知道有的同學(xué)其實很聰明，但他心思不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)當及時阻止，給他們講解法律，讓他們認識到違法的后果。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，加強自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。提高鑒別能力。切莫虛榮攀比。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。中小學(xué)生法制教育宣傳資料：鄧小平同志曾經(jīng)指出：法制教育要從娃娃開始，小學(xué)、中學(xué)都要進行這個教育?？傊?，只有學(xué)好法律，知道自己有哪些合法權(quán)益，運用法律手段來保護自己，維護自己的合法權(quán)益。相反，“一失足便成千古恨”，走錯了路也許會怡誤終身。16周歲：完全行為能力人。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當從輕或者減輕罰。法律不因你不知自己的行為犯了哪條法律而不追究責(zé)任。(四)在道路上我們基本上都屬于騎自行車或行人一族，當然也有少數(shù)家庭條件好的還騎摩托車、開車等。第六條第四款明確規(guī)定：教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。行政處罰和治安處罰的區(qū)別：行政處罰涉及許多行政法律法規(guī)，治安處罰只是行政處罰的一種，比如偷稅，偷稅數(shù)額在一萬元以上的適用〈刑法〉追究刑事責(zé)任，一萬元以下的適用〈稅法〉由稅務(wù)主管機關(guān)予以行政處罰，而毆打他人造成輕微傷害的適用〈治安管理處罰〉條例予以處罰，構(gòu)成輕傷以上的適用〈刑法〉予以處罰，再比如盜伐林木，二立方以上的構(gòu)上刑事犯罪，以下的構(gòu)成行政違法由林業(yè)主管部門處罰。(一)原則法律面前人人平等。教唆不滿十八周歲的人犯罪的，應(yīng)當從重處罰。中學(xué)生守則也規(guī)定學(xué)生不許抽煙，酗酒。治安拘留(1日至15日)。行政處罰的各類還有很多不一一介紹刑罰：有期徒刑(六個月至十五年)。管制(三個月至2年)。(四)擔(dān)任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利通常為一年至五年，死刑無期的為終身)，罰金，沒收財產(chǎn)，可獨立適用。在死刑緩期執(zhí)行減為有期徒刑或者無期徒刑減為有期徒刑的時候，應(yīng)當把附加剝奪政治權(quán)利的期限改為三年以上十年以下。(四)強行向他人索要財物。(八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所。根據(jù)刑法規(guī)定，故意犯罪必須同時具備以下兩個特征：1．行為人對自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，必須是明知的。希望危害結(jié)果發(fā)生和放任危害結(jié)果發(fā)生在程度上是有區(qū)別的，這種區(qū)別就是刑法上通常說的“直接故意”和“間接故意”。區(qū)別“直接故意”和“間接故意”對判斷行為人的主觀惡性大小，決定量刑，具有一定意義。所謂“應(yīng)當預(yù)見”是指行為人對其行為可能發(fā)生結(jié)果的認識能力而言。作為駕駛?cè)藛T，其職責(zé)要求在倒車時必須先認真觀察，而該駕駛員由于疏忽大意，既不鳴笛，也沒有認真觀察，致使危害結(jié)果發(fā)生，應(yīng)當負交通肇事罪的責(zé)任。作為駕駛?cè)藛T，汽車制動不靈，可能會造成事故，是應(yīng)該預(yù)見到的，但該駕駛員自認為技術(shù)高超，懷著僥幸心理，結(jié)果造成危害，應(yīng)當負交通肇事罪的責(zé)任。二是在處罰上，鑒于過失犯罪的主觀惡性比故意犯罪小，刑法對過失犯罪的處罰比對故意犯罪的處罰規(guī)定得輕。根據(jù)規(guī)定，正當防衛(wèi)必須同時具備以下五個要件：必須是為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利免受不法侵害而實施的。必須是正在進行的不法侵害。即正當防衛(wèi)行為不能對沒有實施不法侵害行為的第三者（包括不法侵害者的家屬）造成損害。一般在實施防衛(wèi)行為的當時很難迅速判明不法侵害的確實意圖的危險程度，也沒有條件準確選擇一種恰當?shù)姆佬l(wèi)方式、工具和強度來進行防衛(wèi)。關(guān)于對正在進行的嚴重危及人身安全的暴力犯罪采取正當防衛(wèi)行為不負責(zé)任的規(guī)定。正當防衛(wèi)是法律賦予公民的神圣權(quán)利，公民應(yīng)牢記這個權(quán)利，善于運用這個權(quán)利，保衛(wèi)國家、公共利益，保衛(wèi)本人和他人的合法權(quán)利。防衛(wèi)誤區(qū)“正當防衛(wèi)”的誤區(qū)。不法侵害必須是在客觀上確實存在，而不是主觀想象的或者推測的。6．不法侵害者已被制伏，或者已經(jīng)喪失繼續(xù)侵害能力時的所謂“正當防衛(wèi)”行為。9．對合法行為采取的所謂“正當防衛(wèi)”行為。此種行為，法律稱為“防衛(wèi)過當”，不屬正當防衛(wèi)的范疇（出現(xiàn)刑法第二十條第三款規(guī)定的情況例外）。根據(jù)實踐經(jīng)驗，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警?！鎸π@暴力“好好學(xué)習(xí)，天天向上”正成為校園文化的主流，但同時也存在著個別與這一主流相悖的暗流，校園暴力就是其中之一。大城市更高，達到萬分之二十點六。（二）當前，青少年犯罪的主要特點有：①犯罪呈低齡化趨勢。他們大多閑散在社會，無所事事，極易發(fā)生違法犯罪行為。既有社會環(huán)境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素；從主觀上看青少年正是長身體、長知識，人生觀和世界觀逐步形成的時期。回家就要把門關(guān)，汽車面前不爭先?！⒖钦嫦虢獬粐膬?nèi)憂應(yīng)該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機會?！槭慷∧嶂袑W(xué)生安全知識歌同學(xué)們，仔細聽，安全常識有本經(jīng)，時時注意言和行，家長老師才放心。細小物，注意玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫(yī)生莫拖延。電視劇，動畫片，躺下床鋪就不看，迷迷糊糊睡著了，當心電視被燒爛。閃電亮，雷聲鳴，自然現(xiàn)象不虛驚，高墻大樹不靠近，導(dǎo)體拋開地下蹲。莫喝酒莫吸煙，吸煙喝酒神志亂，亂了神志把法犯，英俊少年不體面。接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，誤時花錢且哀痛，醫(yī)好皮膚不勻稱。青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒了房子燒了山，一不小心要坐監(jiān)。打乒乓，學(xué)投籃，體育運動大發(fā)展，單雙杠，爬吊桿，都要按照規(guī)則辦。莫登高，莫爬樹，當心高處穩(wěn)不住，失手失足滾下去，誰也不知傷何處。用電爐，燒煤氣，結(jié)束一定要關(guān)閉，房間一定要通風(fēng)，血的教訓(xùn)要牢記。