【摘要】第二節(jié)大氣污染及其防治第四章環(huán)境污染及其防治大氣是自然環(huán)境中最活躍的組成部分。雖然大氣也具有一定的自凈作用,但若排放的大氣污染物超過(guò)大氣環(huán)境容量(自凈能力)時(shí),就會(huì)產(chǎn)生大氣污染。大氣污染造成的影響和危害是多方面的。一、大氣污染現(xiàn)象和大氣污染物1.大氣污染由于自然或人為的原因,大氣圈中的原有成分被改變,而且增加了某
2025-11-08 12:22
【摘要】還天空一片蔚藍(lán)—大氣污染及其防治沙塵天氣影響下的煙臺(tái)(3月19日攝);圖左下、圖右下:晴空萬(wàn)里的煙臺(tái)城區(qū)(3月8日攝)大氣污染通常是指由于人類活動(dòng)或自然過(guò)程引起某些物質(zhì)進(jìn)入大氣,對(duì)人類和環(huán)境造成了危害。大氣污染污染源:工業(yè)廢氣;汽車尾氣;生活
2025-11-09 01:16
【摘要】第三單元永不停息的地球運(yùn)動(dòng)地球的演化相關(guān)素材中微子地球演化說(shuō)是一種關(guān)于地球演化的科學(xué)假說(shuō)。1996年,由青年學(xué)者張國(guó)文提出。地球演化的能源一直是一個(gè)懸而未解的問(wèn)題。板塊運(yùn)動(dòng)和我們所熟知的其他一些地球運(yùn)動(dòng)和現(xiàn)象,如地球磁場(chǎng)的形成和維持、錢(qián)德勒晃動(dòng)以及地球自轉(zhuǎn)的其他不均勻運(yùn)動(dòng)、地震和火山活動(dòng)、地球內(nèi)部的分層和熱運(yùn)動(dòng)、地?zé)?/span>
2024-12-08 06:49
【摘要】第四單元多姿多彩的地表形態(tài)外力作用教案教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解外力作用的表現(xiàn)形式,理解風(fēng)化作用、侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用的概念和種類,以及它們所形成的各種地形;培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析地理景觀圖的能力和動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的能力。2.使學(xué)生了解外力作用各表現(xiàn)形式之間的關(guān)系,理解它們是如何推動(dòng)地表形態(tài)的演化的,培養(yǎng)學(xué)生地理事物之間相互聯(lián)系的觀
2024-12-05 01:34
【摘要】資源問(wèn)題及其表現(xiàn)第二章資源利用和生態(tài)保護(hù)課件課程標(biāo)準(zhǔn)1、舉例說(shuō)明主要的資源問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因2、舉例說(shuō)明非可再生對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性及資源耗竭對(duì)人類活動(dòng)的影響3、舉例說(shuō)明人類對(duì)可再生資源不合理利用產(chǎn)生的問(wèn)題走入研究性學(xué)習(xí)課堂研習(xí)要點(diǎn)一礦產(chǎn)資源問(wèn)題走入研究性學(xué)習(xí)課堂【討論】
2025-11-08 13:04
【摘要】第一節(jié)人類環(huán)境(同步練習(xí))一.選擇題1、下列關(guān)于人類環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是()A、人類環(huán)境是指人類周圍的非生物物質(zhì)B、環(huán)境是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C、人類是環(huán)境的產(chǎn)物D、從某種意義上說(shuō),人類是環(huán)境的塑造者2、下列關(guān)于環(huán)境的敘述,正確的是()A、不受人類影響的環(huán)境是自然環(huán)境
2024-12-05 05:47
【摘要】第四單元環(huán)境管理與全球行動(dòng)課件1新課程標(biāo)準(zhǔn):(1)認(rèn)識(shí)環(huán)境管理中加強(qiáng)國(guó)際合作的必要性;(2)了解中國(guó)參與國(guó)際合作的主要形式以及努力履行國(guó)際公約的情況(3)了解聯(lián)合國(guó)三次環(huán)境與發(fā)展會(huì)議的主要內(nèi)容及其深遠(yuǎn)影響一、環(huán)境保護(hù)與國(guó)際貿(mào)易1、國(guó)際貿(mào)易中貿(mào)易壁壘的由來(lái)20世紀(jì)80年代以來(lái),環(huán)境因素對(duì)國(guó)際貿(mào)
2025-11-09 07:45
【摘要】1)環(huán)境提供人類的生存所需。2)環(huán)境的惡化影響人類的健康。3)環(huán)境倫理是要人類與環(huán)境維持和諧關(guān)係。1.水資源的應(yīng)用:飲用水、工業(yè)用水…2.空氣:氧氣、二氧化碳…3.土壤:水土保護(hù)…
2025-11-08 13:05
【摘要】第二節(jié)生態(tài)問(wèn)題及其表現(xiàn)全球性生態(tài)問(wèn)題生態(tài)破壞水土流失土地荒漠化森林減少物種滅絕溫室效應(yīng)臭氧層空洞生態(tài)破壞生態(tài)破壞表現(xiàn)具體方面原因舉例生態(tài)破壞森林的環(huán)境調(diào)節(jié)功能下降水土流失,土地荒漠化加劇土壤鹽堿化大氣增溫、
【摘要】當(dāng)代面臨的環(huán)境問(wèn)題課件???發(fā)生于1930年比利時(shí)的馬斯河谷工業(yè)區(qū),由于二氧化硫和粉塵污染對(duì)人體造成綜合影響,一周內(nèi)有近60人死亡,數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病.???發(fā)生于1943年美國(guó)洛杉磯,當(dāng)時(shí)該市的200多萬(wàn)輛汽車生病在排放大量的汽車尾氣,在紫外線照射下產(chǎn)生光化學(xué)煙霧,大量居民出現(xiàn)眼睛紅腫.流淚.
2025-11-10 16:20
【摘要】當(dāng)代面臨的環(huán)境問(wèn)題第一單元環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題課件課程標(biāo)準(zhǔn)1、歸納當(dāng)前人類所面臨的主要環(huán)境問(wèn)題2、認(rèn)識(shí)當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題的主要特點(diǎn)3、樹(shù)立正確的環(huán)境倫理觀走入研究性學(xué)習(xí)課堂走入研究性學(xué)習(xí)課堂閱讀教材P17—P19,完成下表走入研究性學(xué)習(xí)課堂研習(xí)要點(diǎn)一全球氣候變暖[討論]全球氣候變暖的原因有哪
【摘要】第三單元環(huán)境污染與防治第一節(jié)環(huán)境污染一、環(huán)境污染及其類型1、環(huán)境污染的概念2、環(huán)境污染產(chǎn)生的原因是指人類活動(dòng)所引起的環(huán)境質(zhì)量下降,從而有害于人類及其他生物正常生存和發(fā)展的現(xiàn)象。(1)當(dāng)進(jìn)入環(huán)境的廢棄物濃度或數(shù)量超出環(huán)境自凈能力。(2)廢棄物有害于人類及其他生物的正常生存和發(fā)展時(shí),就造
2025-01-13 16:08
【摘要】《自然災(zāi)害與防治》綜合練習(xí)山東省寧陽(yáng)縣教科研中心劉立棟(271400)一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共30分)由于我國(guó)特殊的地理位置,20世紀(jì)全球54起重大自然災(zāi)害中,我國(guó)占了8起?;卮?—2題。1.以上表述反映了我國(guó)自然災(zāi)害發(fā)生的特點(diǎn)是A.災(zāi)害種類多,但災(zāi)次較少
2024-12-06 00:19
【摘要】第三節(jié)大氣污染及其防治課時(shí)安排:1課時(shí)學(xué)習(xí)目的:1.通過(guò)案例分析可吸入顆粒物污染形成的成因、對(duì)人體造成的危害,及其防治措施。2.通過(guò)案例分析酸雨形成的原因、污染過(guò)程和危害,及其防治措施。3.理解調(diào)整能源生產(chǎn)和消費(fèi)結(jié)構(gòu)對(duì)大氣污染治理的普遍意義。4.分析大氣污染現(xiàn)象發(fā)生的時(shí)空尺度差異。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.可吸入顆粒物污染形成的成因、對(duì)人體造成的危害,及其防治措施
2025-06-07 23:10
【摘要】中新網(wǎng)4月5日電據(jù)日本共同社報(bào)道,東京電力公司為給福島第一核電站2號(hào)機(jī)組汽輪機(jī)廠房等處發(fā)現(xiàn)的高放射性污水騰出存放空間并防止重要設(shè)備被水淹沒(méi),從4日晚至5日持續(xù)將積壓在廠區(qū)內(nèi)廢水處理設(shè)施及5、6號(hào)機(jī)組廠房周圍水井的低放射性污水排放入海。按計(jì)劃將總共排放約。截至5日中午,據(jù)估算廢水處理設(shè)施和水井已分別排放約3400噸和30噸污水
2025-11-08 06:24