20xx人教版科學(xué)三年級下冊第一章第4課《記錄天氣變化》1-預(yù)覽頁
【正文】 報，了解常見的天氣狀況。 能大膽的參與討論、設(shè)計天氣圖標(biāo)，對天氣記錄感興趣。 通過觀察天氣和溫度計，學(xué)習(xí)做簡單的氣象記錄和統(tǒng)計。（ 2）一只大體溫計、每組一只小的溫度計、記錄本和氣象記錄表、筆。 ★ 引導(dǎo)幼兒提出在幼兒園進(jìn)行天氣記錄。 ★ 教師進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒了解在天氣記錄表中所記錄的內(nèi)容與位置。 ★ 集中分享交流。 討論（ 1）在這么多晴天的圖標(biāo)中，你認(rèn)為哪種圖標(biāo)最合適？為什么？（ 2）那陰天、雨天、下雪天的圖標(biāo)哪種最合適？ 幼兒分組記錄天
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