【正文】 1 全球化 2 諸子百家 3 新媒體 4 文藝復(fù)興二、簡述中國第一部新聞學(xué)著作三、簡述中國第一部傳播學(xué)著作2009年新聞傳播學(xué)考研理論試題一、名詞新聞欲社會責(zé)任理論實證研究傳播學(xué)批判學(xué)派梁啟超文化傳播輿論抽樣政治家辦報著作權(quán) 二簡答沉默的螺旋中華民國暫行報律大眾傳播的基本特征三、論述論新聞傳播的公信力聯(lián)系實際評論我國的電視娛樂節(jié)目 2009學(xué)新聞學(xué)傳播業(yè)務(wù)考研試題 廣電部分一、名詞解釋（4’*5=20’）talk showCNBC剪接點單邊注入點編成二、簡論：；12’。15’三、根據(jù)材料，以《新民晚報》記者的身份，寫一篇500的簡訊，并擬制標(biāo)題。19世紀(jì)30年代大眾化報刊的主要特征。2010年新聞傳播學(xué)業(yè)務(wù)考研試題一、名詞術(shù)語解釋 40分再生型新聞線索漏斗式提問情景寫作后補性媒體pure design假頭條Interaction TV敘事蒙太奇二、簡答題 45分新聞媒介的定位和主要受眾群與新聞價值關(guān)系。一、填空題“傳播”一詞的定義大體可以分為三類，即共享說、勸服說（）。5.（）理論認為。，凡是在一種情況下能減少（）的任何事物都可以稱為信息。受眾的心理特征和選擇過程，群體以及群體規(guī)范和習(xí)俗（），使大眾傳播主要是作為一種激活，強化和維持受眾原有態(tài)度和觀點的力量用?！霸胍簟边@個概念表示信息在傳播過程中受到的干擾。，不少觀點都師承加拿大學(xué)者英尼斯。三、簡答題。字句通順。10分請寫出一位對傳播技術(shù)的進步作出重大貢獻的人物及其事跡，并闡述其人其事在傳播史上的意義。20分廣播在我國至今仍是一種重要的媒介，為什么？10分“靶子論”與“沉默的螺旋說”這兩個觀點的區(qū)別表現(xiàn)在那些方面？15分傳播效果研究有若干經(jīng)典成果，如“槍彈論、個人差異論、中介效果論、創(chuàng)新和訊息擴散論、使用和滿足論、議題設(shè)置論、文化規(guī)范論和意義建構(gòu)說?！边@時你正在上班途中，時間是上午8：50，你將如何應(yīng)對采訪？20分三、根據(jù)下列材料寫一篇500字新聞稿，并擬復(fù)式標(biāo)題。)電視畫面編輯的基本原則有哪些電視新聞評論的共性有哪些三、填空四、問答簡述廣播新聞寫作的特殊要求(2039。)中國城市電視的發(fā)展特色七、依據(jù)材料寫一消息2006年傳播學(xué)研究方法考研試題一、名詞解釋社會計量法所羅門斯組設(shè)計平均人總加量表集體抽樣海德的平衡論相關(guān)分析假設(shè)二、簡答（12*5=60）內(nèi)容分析的步驟問卷調(diào)查的語言特點影響樣本大小的因素調(diào)查報告應(yīng)包括那些方面？實地調(diào)查的技巧。*4） 二、簡答題（1539。2，簡述新聞標(biāo)題的版面作用以及擬制標(biāo)題的基本作用or原則。2008年新聞傳播學(xué)業(yè)務(wù)試題一、名詞解釋（2*10=20）實地調(diào)查萊溫SPSS系統(tǒng)非語言符號著作權(quán)王韜信息共享性把關(guān)人新聞的客觀性新聞批評二、簡答（20*3=60分）霍夫蘭對傳播學(xué)對貢獻社會責(zé)任理論對報刊的五點要求梁啟超的新聞思想。25’2010年新聞傳播學(xué)理論考研試題一、簡答題（每題10分）推斷統(tǒng)計分析。受眾逆反心理的幾種主要表現(xiàn)。報業(yè)面臨困境與報紙應(yīng)對策略。2，新媒體對傳統(tǒng)媒體的影響。三、論述論述媒體輿論引導(dǎo)和輿論監(jiān)督的雙重角色。忘了原題怎么說的）神8和天宮1的合體的材料，寫個300字簡訊理論：名解：新聞，傳播，宣傳，新聞報道，傳播學(xué)，擬態(tài)環(huán)境，輿論監(jiān)督，輿論，（忘了兩個）簡答：同樓上，加一個“簡述一下經(jīng)驗學(xué)派”論述：同上業(yè)務(wù)：名解：除了樓上那2個，還有公民新聞，全媒體，媒介依賴，剩下三個我也忘了，呵呵簡答：議程設(shè)置那個題是“新媒體環(huán)境下議程設(shè)置的新特點以及其社會影響”最后一個簡答就是“我國體育新聞報道的得與失”，沒有后面的了論述：論述媒體商業(yè)化與公眾服務(wù)的一致性和沖突性及其個規(guī)制路徑。關(guān)于英語：單詞是英語的基礎(chǔ)，考研英語的復(fù)習(xí)當(dāng)然是從背單詞開始的。至于閱讀，當(dāng)然是熟能生巧啦。作文的提高唯一的捷徑就是勤奮，平時要積累一些好的句型，把它們分類記在本子上并且背下來。關(guān)于政治：政治的復(fù)習(xí)不必花費太多時間，可以晚一些開始，暑假報了個政治班，然后上了全程，平時多關(guān)注一下時事。參考書看第一遍可以把重點劃出來，第二遍更注重理解，第三遍就可以開始記憶一些東西了。（3）真題：在看了真題之后你就會發(fā)現(xiàn)，真題真的非常重要！每年都會重復(fù)考很多歷年真題，我根據(jù)買來的資料再加上自己的努力把歷年真題答案都整理出來了，考前一兩個月把歷年真題答案和筆記上的大綱所涉及的問題都背下來，基礎(chǔ)知識就有一定保證了。廣播電視業(yè)務(wù)每年必考的題目是寫一篇電視新聞稿，可以提前背一篇，考試時就不用臨時想了，既節(jié)約時間又保證質(zhì)量。這主要還是靠看看論文和平時的積累了。思想史我覺得可以不看。去當(dāng)當(dāng)上搜《中國新聞采訪寫作教程》，是《新聞采訪寫作新編》08年再版之后改過名字了。主要說說專業(yè)課，今年上海大學(xué)出題特別靈活，相對于前幾年的出題風(fēng)格簡直就是一百八十度轉(zhuǎn)彎，很多知識指定參考書目上都沒有。關(guān)于參考書目，開學(xué)來后就要開始買上大制定的參考書目了，戴元光老師的《傳播學(xué)通論》，郝雨的《新聞學(xué)概論》，許正林的《新聞編輯》，劉海貴和尹德剛合編的《新聞采訪寫作新編》這幾本書是一定要買的。去年新增的傳播思想史并沒有考，也應(yīng)該作為重點復(fù)習(xí)，畢竟是新增內(nèi)容。像《新聞大學(xué)》，《新聞愛好者》，《新聞傳播》，《現(xiàn)代傳播》這些都不錯，充分利用你們學(xué)校的閱覽室和圖書館的資源吧。10遍，你要達到一個目標(biāo)。第二遍：理解，目的：把書里你看不懂的地方，畫出來，書里看不懂不是說這個人寫書很牛，理論很深奧，而是——他的表達能力欠缺，一個很簡單的問題非要用一大最沒用的話寫出來。第四遍：結(jié)合考試大綱看一遍，把考試大綱上列出來的畫出來，再整理一遍筆記。你會發(fā)現(xiàn)兩個現(xiàn)象：第一，試題每天都有好多重復(fù)的，以前考過的試題還會再考；第二，考試大綱列出來的，你得往死里背了。第七遍：第三遍整理筆記。你如果要買筆記的話，就買這種啦，可能就一頁紙概括了一本書的考點。我當(dāng)年考試，猜到了60%以上的試題。我記得有一年試題出了一個名詞解釋叫“鉛板”，我找了書，發(fā)現(xiàn)就在書的左下角一個很不起眼的地方，出現(xiàn)過這個詞，而且加了引號。任務(wù)目標(biāo)：考察自己的記憶的程度。五分鐘保證你把所有的考點瀏覽一遍。上海大學(xué)的新聞傳播設(shè)有博士點，在上海地區(qū)僅次于復(fù)旦，而且近幾年陸續(xù)引進了傳播學(xué)幾大牛人，像張詠華，吳信訓(xùn)等人，發(fā)展?jié)摿艽?。英語要抓早，在暑期之前，要把考研詞匯充分背熟，不僅是核心意思，擴展意思也要背，一般要背3—4遍吧，最好能達到隨便抽出一個詞匯，你就能隨口說出它的詞義的程度。像新聞業(yè)務(wù)那幾本，其實沒多大用，業(yè)務(wù)考的超級活，把廣電那本的名解給背下，寫作那本的大體內(nèi)容，重點概念記下，評論的也是要記下名詞解釋就可以了，重點是平時要多看下導(dǎo)師的論文（09考的公信力論述，就在上大導(dǎo)師的一篇論文中涉及），核心期刊，和雜志。平時，看下參考消息，環(huán)球時報的就行，政治一般都不會卡人的，好了，說了這么多，有點困了，復(fù)試經(jīng)驗以后補上，希望10年考研的都有好運氣，一定要總結(jié)知識框架??！太重要了?。⌒膽B(tài)最重要，有點阿Q精神很不錯的！正所謂自己選擇的路跪著都要走下去！天道酬勤，酬和勤不是充要條件！但是不管結(jié)果如何，你奮斗的這一年足以讓你認識到一個全新的自己！，復(fù)習(xí)考研最痛苦的只有最后那幾天，感覺自己啥都沒記住，所有書都想再翻一遍，再加上政治背誦強度突然加大，真會崩潰！所以建議大家要把最后沖刺、做整體梳理的時間提早些，該背的什么提前些背，拖到最后一周真能讓你哭。？考試，特別是專業(yè)考試，公平都是相對的。，如果看待調(diào)劑？ 看看山東大學(xué)你就能理解了。切記?？窟\氣真的有點冒險。不畏壓力，不畏困難，我期待有更多的機會，用文字表現(xiàn)自己的態(tài)度。教育經(jīng)歷2004 /92008 /7 華中科技大學(xué)新聞學(xué)本科證 書2006 /12 大學(xué)英語六級2005 /12 大學(xué)英語四級語言能力英語（精通）聽說（精通），讀寫（精通）第四篇：西藏新聞傳播史第一講 西藏新聞傳播歷史的整體把握1． 環(huán)境：地理：青藏高原、環(huán)境封閉歷史：發(fā)展進程獨特而緩慢，不成熟文化：宗教是西藏文化的主流，古代新聞傳播常依附于宗教而存在媒介：都是黨和人民的喉舌，以藏漢雙語為基本模式，在傳播方式上體現(xiàn)出鮮明的民族特色，與民族文化的傳播相適應(yīng)；廣播被擺在最優(yōu)先發(fā)展的位置2，發(fā)展的歷史階段：縱向：第一階段：古代的新聞傳播（原始社會即新舊石器時代―20世紀(jì)初）整體不發(fā)達、不具有歷史完整性原始時期：（遠古－公元6世紀(jì)）吐蕃時期：公元7—12世紀(jì)農(nóng)奴制高度發(fā)展時期 文字傳播時代元明清時期：公元13—19世紀(jì)初第二階段：近現(xiàn)代新聞傳播1907—1951（白話報到新聞簡訊、草原新聞前）第三階段：當(dāng)代新聞傳播1951—當(dāng)今確立：1951新聞簡訊－1959西藏平叛改革初步發(fā)展：1959－1966文革開始曲折發(fā)展：1966－1976文革時期完整期：1976－1994躍升期：1995－當(dāng)今橫向：西藏對外新聞傳播、西藏和平解放以來的新聞教育、西藏藏文傳媒形態(tài)、西藏電影傳播、全國新聞援藏3，特點：一、建立起以拉薩為中心，輻射各地市，藏漢語雙壁，比較現(xiàn)代化的新聞傳媒體系二、具有國際化的影響力三、保持強烈的宣傳色彩（特殊的地位、黨和人民的喉舌、中央的治藏政策、）四、以藏語為主、藏漢并舉的“雙壁式”傳播格局五、民族新聞事業(yè)基本建立，但影響力有限六、實行國家化政策和地方化發(fā)展相結(jié)合的發(fā)展戰(zhàn)略，但整體依賴性較強七、形成了現(xiàn)代地方傳播體系但發(fā)展不平衡八、新聞市場逐步開放和擴大，但市場化程度很低九、傳媒生態(tài)環(huán)境具有明顯的封閉性，但正逐漸實現(xiàn)開放4．原始時期：聲音傳播①：擊發(fā)類：敲擊鑼鼓、吹奏螺號、長號、嗩吶、長角等；口傳類視覺傳播②：戰(zhàn)爭中燃放烽燧，辨析篝火和灰塵實物傳播③衣飾：纓、臂章和帽子作為識別④旗幟：搖動不同顏色的旗幟發(fā)出指揮信號⑤信號媒介：射金劍下達作戰(zhàn)動員令⑥食品：用“饃章”在家人間傳遞平安 ⑦器物媒介：陶器、骨器⑧石質(zhì)媒介圖像媒介⑨圖像：加林巖畫和日土巖畫張揚畜牧業(yè)文學(xué)傳播⑩文字：在竹木片上刻寫符號特殊傳播：軍事：偵察兵、哨兵來獲取信息，被稱為“索巴”狩獵活動中：有狩獵專題的信息溝通和匯總，規(guī)定統(tǒng)一行動計劃和聯(lián)絡(luò)信號，以便開展活動在經(jīng)濟交流中：商業(yè)活動在民間社交中：差異大的節(jié)日促進信息傳遞特殊的信息采集和傳播者－使者、說唱藝人：僅限于軍事宗教故事特殊的新聞制度和“類新聞法”：在軍事上傳播有利自己的信息，阻絕不利自己的信息，進行信息封鎖。宗教、藝術(shù)、節(jié)慶）媒介（聲音、視覺、實物）受著（有明確是指向性）二：高原特色醒目：石頭、巖畫、聲音是西藏三大原始傳媒三：信息傳播范圍廣泛四：軍事傳播最為發(fā)達第二節(jié)吐蕃時期的信息傳播一：不同類型的傳播軍事傳播：建立了自己的軍事通訊制度，還發(fā)明了所謂的新聞包以實現(xiàn)信息的傳遞。簡牘：將文字刻在竹木上，包括征兵、戶籍、糧草勞役和各種會盟資料，傳播范圍雖僅限于政府但能幫助相關(guān)官員把握當(dāng)?shù)卣诬娛戮謩荨⒘私饷袂?，以利決策石刻：盟誓、記功、述德、頌賞、封贈等，分為摩崖石刻和立碑石刻，摩崖石刻以工布第穆薩最為出名，用于盟誓。但滇藏過險青藏過遠仍以川藏為主，同時清政府也開辟了西藏與周邊區(qū)域和邦國之間的驛道驛傳速度：一等日行600里傳十萬火急文書；二等日行500里急行速度；三等日行400里為普通速度，四等日行300里；驛站的設(shè)立，對清廷對西藏地方傳遞信息，實施對西藏的管轄，促進地方政權(quán)的穩(wěn)定具有直接意義2，茶馬互市：誕生于滇川藏三角地帶，云南的茶葉西藏的馬匹，主要通過川藏和滇藏道，實現(xiàn)了內(nèi)地和西藏的直接經(jīng)濟交流，建立了兩地的經(jīng)濟依存關(guān)系，并成為兩地間信息的基本信道，內(nèi)地的茶葉、絲綢紙張、金銀等輸入西藏，西藏的馬匹、藥材銅佛進入內(nèi)地，不僅繁榮了經(jīng)濟也加強了西藏與內(nèi)地的聯(lián)系二：特殊身份的信息傳播者：西藏朝貢使者：西藏僧俗向中央納貢，有年例、請職、謝賀及臨時朝貢等，一般以三年為期，朝廷遵循厚往薄來的原則，回復(fù)三倍貢品，以茶葉為主（朝貢代表、國師、禪師、喇嘛等），有的朝貢官員長期逗留內(nèi)地，授予官職。創(chuàng)在北京，其宗旨是主張民主共和、維護祖國統(tǒng)一，提倡民族平等，共建中華，主要欄目有圖畫、法令、論說、答問、小說等。它是人民解放軍駐藏后由我黨創(chuàng)辦的第一份報紙，是后來《西藏日報》的前身，也是《西藏白話報》創(chuàng)辦以來的第一份報紙，實開西藏當(dāng)代報業(yè)和革命新聞事業(yè)的先河。節(jié)目除自辦本地新聞外，均播放中央電視臺節(jié)目，節(jié)目播出從簡單到復(fù)雜，逐漸規(guī)范化、規(guī)?；?，宣傳時效性增強。（1）在報道內(nèi)容上，立足于雪域高原，凸顯出地域和民族的鮮明特質(zhì)。（5）網(wǎng)絡(luò)傳播開始打破相對封閉的傳播環(huán)境，突破了西藏新聞傳播的傳統(tǒng)格局。西新工程大大提高了中央人民廣播電臺和西藏人民廣播電臺節(jié)目在西藏的收聽效果，加強了空中對敵斗爭的實力。（2）廣播電視傳媒被置于優(yōu)先發(fā)展的位置。（6）廣電媒體涌現(xiàn)出一批名牌欄目，在區(qū)內(nèi)外產(chǎn)生了較大影響，成為西藏新聞事業(yè)發(fā)展和成熟的象征。西藏新聞傳播的傳統(tǒng)優(yōu)勢繼續(xù)得到傳承，現(xiàn)代傳媒在保持西藏團結(jié)穩(wěn)定、推動西藏文明進步等方面發(fā)揮著巨大影響力。（3）90年代以后對外廣播逐漸正規(guī)化，具有了成熟的宣傳機制和相當(dāng)?shù)男麄饕?guī)模，影響力日漸擴大。西藏還開設(shè)或轉(zhuǎn)播昌都話、康巴話等少數(shù)民族語言廣播，豐富對外廣播層次。正處于改革開放期，來訪活動極為活躍，國家眾多。（3）從采訪區(qū)域上看，多在工廠、學(xué)校、寺廟、公社、農(nóng)場、機關(guān)、普通藏民家庭等地采訪。對外傳播對象以周邊和藏族聚