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新生入學教育-預覽頁

2024-11-09 05:59 上一頁面

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【正文】 寬度。(重復兩次)④眼離書本一尺。師生一起邊說邊做。讓我們把今天學的讀書、寫字的兒歌連起來再念一遍。第四課時:樹立班級的概念教學要求通過介紹、實地參觀等形式,使學生對所在的學校、班級有大概的了解,感受到自己已經(jīng)是一名小學生。二、組織學生參觀校園,了解各種設施和功能,并教育學生愛護公共設施和校園環(huán)境。2.使學生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和習慣。2.上文化課的基本要求:1)遵守課堂紀律,不隨便說話,走動,有問題舉手發(fā)言。2)對當天學習的內(nèi)容及時進行復習,不懂就問。(3)課堂上不能隨便走動,也不能隨便講話。學習讀書、寫字和執(zhí)筆的姿勢。(2)寫字。仔細講解,邊講邊帶學生執(zhí)筆。(教師演示)另外,無名指和小拇指鉤起來,墊在中指下面。備注兒歌小朋友,愛讀書,讀書姿勢要做到:身直,頭正,肩要平,眼離書本一尺遠。(3)教師示范,學生模仿,巡回檢查,及時糾正學生的不正當姿勢。(4)與老師比一比。(2)學兒歌:鈴聲響,進課堂,課本鉛筆放得好,靜等老師來上課,比比哪個坐得好。這節(jié)課,我們知道上課的時候要專心聽講,并且學會了正確的坐姿,希望大家爭做認真上課的好孩子。第八課時:初步的愛國教育一、認識國旗。還要學會說三句話。3.沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國?!保ㄖ该f、“開火車”說。2.回憶奧運會上,我國體育健兒為國奪得金牌,在升旗儀式上,熱淚盈眶的情景。”(指名說,走上講臺有感情地說,集體說)4.我們小朋友都愛國旗,下面一起學一首兒歌: 國旗國旗我愛你,鮮紅的顏色真美麗,國旗升起我敬禮,全國人民熱愛你。2.練說話:“升國旗的時候,我們要立正敬禮。這節(jié)課大家都學得很好,不但認識了國旗,學會了升國旗的儀式,還學會了說“我們的國旗是五星紅旗”、“我們愛國旗”、“升國旗的時候,我們要立正、敬禮”這三句話。小朋友,你們天天背上書包到學校里來學習,老師天天教你們學本領,教你們識字、寫字、讀書、做數(shù)學題、唱歌、畫畫。上課的時候,我們要怎樣?(上課的時候,我們要專心聽講。5.我們班上哪些同學做到了上課專心聽講?(表揚好學生,可發(fā)小紅花)三、學習正確的讀寫姿勢。(檢查)請一個小朋友上來坐給大家看看。練習上課鈴響:學生起立,師生問好,坐下的動作。(檢查舉手動作)2.課中操?!?下課的時候,我們可以做哪些游戲?3.說說我們下課時是怎樣做的,表揚好的同學。這首兒歌可配上動作,作為課中操。(2)要大小便的小朋友上廁所。下課的各項常規(guī),要結合班主任工作,經(jīng)常檢查,表揚做得好的同學。小眼睛,看老師。大學的生活豐富多彩,真的很難用簡短的幾句話說清楚,姑且把這些建議概括成以下15個關鍵詞,獻給大一的同學們,希望你們的大學生活更充實,大學之路更平坦。我就給大家講這么一句話,是我高三班主任對我們說的。但我建議大一的時候不要買,先把英語和高數(shù)學好吧。當你拿了獎學金或是通過了英語計算機等級考試,這時候讓你請客的同學就多起來啦,所以還是要省些錢來應付一下。還望大家好好珍惜!班委班委這個詞語在大一新生當中應該不算是一個新概念,畢竟你們當中的很多人在初高中,甚至在小學的時候就當過班委。學生會學生會是一個在大學校園中占據(jù)重要位置的學生組織。學生會,是一個鍛煉人的交際能力、協(xié)調(diào)能力等諸多方面能力的地方,如果你有興趣的話,不妨去參選吧。我作為一名共產(chǎn)黨員,時刻以黨員的標準要求自己,因此我在很多事情上會做得比別人更好!圖書館體育場圖書館是個學習的好地方,可以閱讀雜志、瀏覽報紙,還可以借書,最好的作用還是可在此上自習,因為那里有很好的學習氣氛。報名費比較貴,記得是80元,但通過率還是比較高的,我們年級那時的通過率大概是75%左右。我希望大一的同學能夠從大一入學就對自己狠一點!不要放松對自己的要求,更不要放縱自己,因為放松和放縱都是很危險的信號!甚至有些人說“沒掛過科,大學生活就不算完整”,當然不能排除說這話的人有“葡萄酸”的心理,但我認為只有不掛科的大學生活才能算得上完美。今天很榮幸在這里和大家一起分享我來到大學兩年以來的經(jīng)歷與心得。那首先要搞明白的就是,什么才是大學生活?對比以往的中學生活,大學生活有了更多的自己的擔當,我們需要考慮的東西就會很多。就我們理工而言,專業(yè)知識相對而言有一些難度,但是我想告知大家的是,只要你用心去學習,也不在話下。我相信,展現(xiàn)個性并不是通過嘩眾取寵來實現(xiàn)的,而是通過別人的認同而定義的。大家來大學校,就是學校的一份子,就要穿成我們理工的傳統(tǒng),見到老師要打招呼,見到學長、學姐要打招呼。(3)理解、包容:在大學里面,面對的是五湖四海的人,要學會與人相處;(4)上進、堅持:壓力可以激發(fā)潛力、壓力可以成就動力,成功貴在堅持學習與工作關系(1)學生干部的本質(zhì)(2)學生的本質(zhì)(3)兩者之間的關系參加學生組織鍛煉自己第五篇:新生入學教育材料初一新生入學教育材料新生入學教育材料老師們、同學們:大家好!今天是2011級初一新生第一次集會,我代表學校向剛剛跨進沿莊鎮(zhèn)中學的各位新同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們成為沿中人!同學們,由小學跨進中學大門,是你們?nèi)松缆分械囊粋€重要的起點,是一個質(zhì)的飛躍。在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。二、課程增加改變學法小學主要是語文、數(shù)學和英語三門課,而中學,初一就增加了歷史、地理、生物、思品等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率,培養(yǎng)自學能力。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。儀容儀表:學生在校要穿校服、佩戴?;?,發(fā)型符合學生身份和性別特征,不佩戴飾物、不留奇特發(fā)型;不能穿拖鞋進入學校。課堂紀律:1)上課鈴聲響起,應立即做好充分的課堂準備,保持教室安靜;如遲到須喊報告,經(jīng)老師同意后方可進入教室。紀律要求:1)在校期間不攜帶使用手機、mpmp4等電子娛樂產(chǎn)品等。5)不得吸煙、喝酒,不得欺辱同學,更不能指使、挑唆或伙同他人打架斗毆或勾結校外人士來校滋事。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的
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