【正文】 別離之愁?；蛎枋鰝€(gè)人游歷見聞感受，或表現(xiàn)思親懷鄉(xiāng)之情，敘事與抒情相結(jié)合。邊塞詩：這是以描寫邊塞風(fēng)光，反映邊疆將士生活為基本內(nèi)容的詩歌。詠史為題的詩以班固的《詠史》、西晉左思的《詠史八首》為早期著名代表作。如王維的《相思》（“紅豆生南國(guó)”）、李白的《白鷺》、杜甫的《歸雁》、陸游的《卜算子如屈原的《離騷》、《涉江》、李白的《行路難》、《將進(jìn)酒》、陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》、蘇軾的《定**懷古詩如杜甫的《蜀相》、劉禹錫的《烏衣巷》、《石頭城》、李白的《登金陵鳳凰臺(tái)》、蘇軾的《念奴嬌古詩歌鑒賞常見考點(diǎn)及技巧：古詩詞的鑒賞中古詩詞表達(dá)的思想感情是考察重點(diǎn)?！痹娧凼窃姼柚凶钅荛_拓意旨和表現(xiàn)力最強(qiáng)的關(guān)鍵詞句。簡(jiǎn)單地說，意象就是寓“意”之“象”，就是用來寄托主觀情思的客觀物象。意象的色彩（字面和暗示）。通過動(dòng)靜結(jié)合，相互映襯的手法開拓詩境，傳達(dá)情感。詩歌的形象有時(shí)與民族歷史文化、傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、心理特點(diǎn)等各方面發(fā)生聯(lián)系，被賦予某種特殊意義。桃花——美人；鳥——自由?！保懹巍恫匪阕幼⒁狻霸娧邸保ā盁捵帧保┤纾骸凹t杏枝頭春意鬧”；“春風(fēng)又綠江南岸”；“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”；“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”；“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。注意 “煉句”。杜甫《客至》“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開”——花徑不曾緣客掃而今始為君掃，蓬門不曾緣客開而今始為君開。這些詩都是通過具體事物來說理?！保ā额}西林壁》蘇軾）——說明陷在里面不能跳出來，往往被各種現(xiàn)象所迷惑，看不到事件的真相。）擬人——把事物人格化（羈鳥戀舊林，池魚思故淵。”修辭中有一點(diǎn)尤其要引起注意，即反襯。）對(duì)比——（李白《越中覽古》前三句與最后一句）通感——感覺器官的溝通。）表達(dá)方式：敘述、描寫、抒情、議論。杜牧《泊秦淮》：“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。真正“不知亡國(guó)恨”的該是座中的豪紳、貴族、上層官僚。各詩家在自己的創(chuàng)作實(shí)踐中又呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，形成各自的藝術(shù)風(fēng)格。鑒賞詩歌應(yīng)善于聯(lián)想、想象表面上，讀者閱讀詩歌時(shí)似乎跟著詩的形象走，處于被動(dòng)地位。湖上徐元杰花開紅樹亂鶯啼，草長(zhǎng)平湖..”考查相似的試題有：篇五：徐元杰湖上閱讀答案 湖上閱讀答案_語文_初中教育_教育專區(qū)暫無評(píng)價(jià)|0人閱讀|0次下載| 湖上閱讀答案_語文_初中教育_教育專區(qū)。風(fēng)日晴和人意好，夕陽簫鼓幾船歸。一二兩句“花開紅樹亂鶯啼，草長(zhǎng)平湖白鷺飛”，是 寫湖上之景。船上還傳來了吹簫打鼓的聲音?！皻w”時(shí)興趣還是這樣的濃，那“游”時(shí)就更能想見了。水光山色與人親，說不盡、無窮好。翻譯：微風(fēng)輕拂著湖水，更覺得波光浩渺，正是深秋的時(shí)候，紅花葉凋，芳香淡薄。注釋雙調(diào)憶王孫：詞牌名。秋已暮：秋時(shí)已盡。眠沙鷗鷺：眠伏在沙灘上的水鳥。然而李清照這首《怨王孫》中的秋景，展現(xiàn)的是一幅清新廣闊的畫圖，詞人不僅賦予大自然以靜態(tài)的美，更賦予生命和感情，由此見出詞人不同凡俗的情趣與襟懷。大自然總是宜人的，深秋季節(jié)卻別有滋味，這里，作者不說人們?nèi)绾蔚南矏凵剿?，倒說“水光山色與人親”，將大自然人情化、感情化了。而沙灘上勾頭縮頸睡眠的鷗鷺等水鳥，對(duì)于早早歸去的人們頭也不回，似乎以此表示了它們的不滿。浮沉千古事，誰與問東流？譯文：落日五湖游，煙波處處愁。浮沉千古事，誰與問東流？浮沉：指國(guó)家的興亡治亂。尤其一個(gè)“愁”字，直抒胸臆，點(diǎn)出了詩人抑郁的情懷。太湖歷來是兵家必爭(zhēng)之地，然而，此日的湖波依舊，往日的是是非非，恩恩怨怨卻是灰飛煙滅。作者用低精神財(cái)富的筆調(diào)，委婉地道出名利的虛無，既有了道家的出仕思想，又表達(dá)了作者的清風(fēng)明月般的胸懷。當(dāng)時(shí)吳被滅亡而越稱霸，都已成為往事陳跡，所以說是“浮沉千古事”，早已付諸東流，沒有誰來問了。此詩的妙處在于要言不煩，寥寥數(shù)語就將今與古、虛與實(shí)、景與情融合起來，古今一概，寓虛于實(shí)，情景不分。譯文帶有彩繪的的豪華馬車經(jīng)過朱紅色的橋，車輪的響聲在湖上響起?；▍仓械镍B兒不停地鳴叫，仿佛在召喚行人。畫輪：指有彩繪的豪華車子。碧：即綠色。歸：指離開。上片寫湖面風(fēng)光很有特色。第三句詞碧琉璃滑凈無塵”，用琉璃的光潔平滑來比喻西湖的水面，表現(xiàn)了湖面泛舟時(shí)輕快、暢適的心情，形象而有詩意。歐陽修說游絲詞縈醉客”，這既是游人賞春縱飲，也有游人被美景詞喚住”之意，下句詞隔花啼鳥喚行人”，這一句是從聲音的角度來寫，不但寫出了春天具有的詞映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的境界，也寫出了春天西湖的詞錦官城外柏森森”的蔥綠景象。這首詞的結(jié)尾，是用陡轉(zhuǎn)直下的筆法揭示了游人內(nèi)心深處的思維活動(dòng)，表現(xiàn)了由歡快而悲涼這種兩極轉(zhuǎn)換的心理狀態(tài)，故而能夠取得含蓄蘊(yùn)藉、余味不絕的藝術(shù)效果。(空蒙 一作：濛)欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。想把西湖比作古代美女西施。注釋①湖：即杭州西湖。③方好：正是顯得很美。⑥相宜：也顯得十分美麗。“瀲滟”，波光閃動(dòng)。但從另一個(gè)角度看，又很籠統(tǒng)，因?yàn)檫@兩句并非只適用于西湖。蘇軾這兩句有高度的藝術(shù)概括性，同時(shí)又很形象、很傳神，想象空間很大，將“西湖即是美”這一人們共有的感受用詩的語言表述出來。以絕色美人喻西湖，不僅賦予西湖之美以生命，而且新奇別致，情味雋永。這一出色的比喻，被宋人稱為“道盡西湖好處”的佳句，以致“西子湖”成了西湖的別名。未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。早稻初生，似一塊巨大的綠色地毯，上面鋪滿厚厚的絲絨線頭；蒲葉披風(fēng)，像少女身上飄曳的羅帶群幅。②松排山面：指山上有許多松樹。賞析：創(chuàng)作背景這是一首著名的杭州西湖春景詩。其后的詩作不免流露出離開了是非之地的輕松愉快心情。一輪圓月映入水中，好像一顆明珠，晶瑩透亮，跳蕩懸浮。詩的前三聯(lián)繪景，尾聯(lián)抒情，全詩則情景交融，物我劃一。此詩不僅是白居易山水詩中的佳構(gòu)，亦是歷代描寫西湖詩中的名篇之一。同時(shí)，在詩的寫作上也是一種變格、一種可貴的出新，它比作者描繪西湖的另一名篇《錢塘湖春行》，立意更加新穎，語言益見精妙。面對(duì)國(guó)是日荒，民生益困的現(xiàn)實(shí)，屢屢上書言事而不被采納，眼見時(shí)局日危，朋黨傾軋加劇，便自求外任，來到杭州。因?yàn)椤盎识髦辉S住三年”，白居易抱著戀戀不舍的心情離開西湖，這種情緒本身具有很強(qiáng)的感染力。銀艾非吾事，丘壑已蹉跎。回首望霄漢，雙淚墮清波！譯文建炎四年庚戌年題于吳江我以前曾幾次乘舟經(jīng)過太湖，如今我重來此地，為什么總覺得愁恨像湖上的云、湖中的水那樣多呢？我準(zhǔn)備把匣中的長(zhǎng)劍，換成一葉扁舟，歸隱江上。我想要傾瀉三江的水浪，消滅盡金人侵略者，決不要休戰(zhàn)求和。平生：從來?！叭缃裰氐健倍洌喝缃裎抑貋泶说?，為什么總覺得愁恨像湖上的云、湖中的水那樣多呢？擬把：意為準(zhǔn)備把、想把。老：終老。銀：銀印，即官印。此指失時(shí)。鱸魚是吳江、松江、太湖一帶的名產(chǎn)。三江：指流人太湖的吳淞江、婁江、東江三條支流。挽天河：卷起天河之水（用以洗凈甲兵），暗指休戰(zhàn)。賞析：這首詞抒發(fā)了收復(fù)祖國(guó)山河的雄心和壯志難酬的悲憤的心情。作者用“何事”發(fā)問，卻沒有正面回答，因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)代，家國(guó)之恨，使人愁生是不言而喻的。作者以超脫的口吻訴說自己悲憤的心情，以歸隱的行動(dòng)表示自己對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿?，F(xiàn)實(shí)和理想總是有矛盾的，作者雖然雄心勃勃，壯志凌云，但想到黑暗的現(xiàn)實(shí)，心頭又愁云慘淡，最后以“回首望霄漢，雙淚墮清波”作結(jié)，表現(xiàn)了他對(duì)朝廷的失望。意疑倚巴丘酌于君山之上，諸子環(huán)洞庭而坐，酒舫泛泛然觸波濤。長(zhǎng)風(fēng)連日作大浪，不能廢人運(yùn)酒舫。意疑倚巴丘酌于君山之上，諸子環(huán)洞庭而坐，酒舫泛泛然觸波濤。好像靠著巴陵山，而伸手向君山上舀酒一般，同游的人，也像繞洞庭湖而坐。湖南道州的石魚湖，真像洞庭，夏天水漲滿了，君山翠綠蒼蒼。我持長(zhǎng)瓢坐巴丘，酌飲四坐以散愁。意疑倚巴丘酌于君山之上，諸子環(huán)洞庭而坐，酒舫泛泛然觸波濤。唐王勃《秋日登洪府滕王閣餞別序》：“十旬休暇，勝友如云。石魚湖，似洞庭，夏水欲滿君山青。清晰貌。酒舫：供客人飲酒游樂的船。酌飲：挹取流質(zhì)食物而飲。該詩反映了封建士大夫以酒為戲，借飲取樂的生活情趣。從內(nèi)容看，該詩無可取之處。朱檻俯窺寒鑒，照衰顏華發(fā)。從船上的紅色欄桿看湖面照出了自己的衰顏華發(fā)。半篙初沒：謂湖水剛剛漫過半根竹桿的深淺。鑒：鏡子。ng）：水面動(dòng)蕩，搖漾。）：飄搖不穩(wěn)定。然而，本擬忘掉個(gè)人得失的他，卻驟然有一股憂思涌上心頭：“朱檻俯窺寒鑒，照衰顏華發(fā)。“醉中吹墮白綸巾，溪風(fēng)漾流月。于是，末二句推出了“獨(dú)棹小舟歸去，任煙波飄?！钡奈裥那?。在恬淡中含有憂思，在曠達(dá)中寓有執(zhí)著，表現(xiàn)了詞品與人品的統(tǒng)一，真善美的合諧與完整。開頭兩句著力寫出了湖上的風(fēng)光，亂鶯紅樹，白鷺青草，相映成趣，生意盎然。天氣晴朗，陽光明媚，游人心情舒暢。亂鶯啼：形容很多黃鶯在鳴叫。后兩句說，在這風(fēng)和日麗，人心舒暢時(shí)刻，有多少船只正迎著夕陽，吹簫打鼓地歸去了。有靜有動(dòng)，有高有低，聲色俱全，五彩斑斕，一股濃厚的春天氣息，仿佛撲面而至，令人振奮，使人不由地想起南朝丘遲《與陳伯之書》中有名的景句“暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹，群鶯亂飛。《湖上》原文翻譯及賞析10【越調(diào)】小桃紅楊果碧湖湖上柳陰陰，人影澄波浸，常記年時(shí)歡花飲。竇濤感動(dòng)，終于和好如初。到如今，夫妻離散無音信?！叭擞俺尾ń钡囊馑际牵汉芏嘞e的人影，倒映在湖面上，水波又打亂了影像。這直白的悲痛，非常感人，可以說這是全詩最美的三句?！叭擞啊敝辽倌芙o讀者提供另外兩種意象：一是指曲中主人公本人，“柳陰陰”襯托出其人的孤獨(dú)，而碧湖澄波的寧靜氣氛則反現(xiàn)出下文心情的不平靜；二是指湖中的采蓮女，因?yàn)檫@首《小桃紅》是從江南采蓮的意境生發(fā)的?！皩?duì)花飲”通常意義就是對(duì)花飲酒，但“花”在詩歌中又有借喻女子的習(xí)常用法。望人歸，芙蓉開盡無消息?；貞浿挥卸潭痰囊痪?，迅即接上了“到如今”，顯示了現(xiàn)實(shí)的無情。于是，由觸景生情，又進(jìn)一步引出了末三句的見景生感。一對(duì)鴛鴦飛入蓼花深處并頭酣眠，是連貫的一意，作品分作三句，雖是服從曲律句式的需要，卻也表現(xiàn)出主人公在克制傷痛、傾訴愿望時(shí)的一種掙扎感。以曲為載體，以詞為筆法，這正是詞曲嬗變時(shí)期的常見現(xiàn)象。暖風(fēng)晴和的天氣，人的心情也很好，趁著夕陽余暉，伴著陣陣的鼓聲簫韻，人們劃著一只只船兒盡興而歸。長(zhǎng)：茂盛。賞析：這是一首春游西湖的詩?！逗稀吩姆g及賞析12原文：湖上風(fēng)來波浩渺。青露洗、萍花汀草。蓮子已經(jīng)成熟，蓮葉也已衰老，清晨的露水，洗滌著水中蘋花，汀上水草。從語氣上看，初去時(shí)真是秋高氣爽，日麗晴和，那遼闊的湖面上，水波不興，平如明鏡，湖光澈能，景色觸和。次句寫荷。盡管荷花色褪，乃至零落，而群山諸峰，倒影湖中，特別是遍山紅葉與湖邊垂柳，交相映襯，更加?jì)趁?。它體現(xiàn)出詞人游賞時(shí)怡然自得的歡悅心情和她那開朗樂觀的內(nèi)心世界。過片“蓮子已成荷葉老，”是對(duì)“秋已暮”的呼應(yīng)，更是“紅稀香少”的具體化。那沙灘上常有鷗鷺棲宿。詩歌中盟鷗之辭，如李白“明朝拂衣去，永與白鷗盟”可能是最早的兩句。擬人化手法，在古典詩歌中經(jīng)常運(yùn)用。但他們的詩或詞，雖各具特定的意義，收到應(yīng)有如藝術(shù)效果，終不及李詞親切感人，所寓的哲學(xué)意義和文學(xué)趣味，更為深長(zhǎng)，更為豐滿?！崩钋逭找采瞄L(zhǎng)繪畫，但畫多不傳，畫中有詞與否，難以斷定，而李清照詞中有畫，是可以這樣說的，且不僅《怨王孫》一詞而已。抽出那篇著名的《論詞》中批評(píng)江南李氏“尚文雅，故有‘小樓吹徹玉笙寒’之詞，語雖奇甚，所謂亡國(guó)之音哀以思者也，”不是沒有道理的。蓬萊倒影參差。雨中樓閣煙中寺，笑王維作畫師。西湖上漂蕩著采蓮的畫船兒，灘頭上立著正在捕魚的白鷺鷥。夏天的西湖，真是清潔寧靜讓人心凈的美麗地方！注釋：采蓮湖上畫船兒，垂釣灘頭白鷺(l249。薰(xūn)風(fēng)來至，荷香凈時(shí)。薰風(fēng)：和暖的風(fēng)。盛暑已不是游賞的最佳時(shí)節(jié)，不寫游人，正是注意到了景物的季候特點(diǎn)，同時(shí)也使這首小令在全組曲中顯出自己特殊的藝術(shù)風(fēng)貌。畫中其實(shí)并非無人，然而都隱在自然景物之中了。這正是最見作者匠心處。我持長(zhǎng)瓢坐巴丘，酌飲四座以散愁。譯文我用公田產(chǎn)出的糧食來釀酒，常借休假之閑，載酒到石魚湖上，暫且博取一醉。于是作了這首醉歌，歌詠此事。我手持酒葫蘆瓢，穩(wěn)坐巴丘山，為四座斟酒，借以消散那愁腸。”引臂：伸臂，舉臂。歷歷：分明可數(shù)。長(zhǎng)瓢：飲酒器。四坐：指四周座位上的人。水涯四匝，多欹石相連，石上堪人坐，水能浮小舫載酒，又能繞石魚洄流，及命湖曰石魚湖，鐫銘於湖上，顯示來者，又作詩以歌之。詩的格調(diào)清新自然，乘興而發(fā)，毫無拘束，足見詩人胸襟之開闊，和及時(shí)行樂的思緒。詩的末句說：“酌飲四坐以散愁。該詩為七言詩，但它的句型與語氣，實(shí)取之于民歌，既顯得順口，又使人易記。傍晚泛舟西湖，天上飄來了一陣陣雨，客人不勝酒力已漸入醉鄉(xiāng)。⑵朝曦：早晨的陽光。西湖晴雨皆宜，如此迷人，但客人并沒有完全領(lǐng)略到。⑶水仙王：宋代西湖旁有水仙王廟，祭祀錢塘龍君，故稱錢塘龍君為水仙王。不選第一首，題中的“飲”字也無著落。其實(shí)第二首雖好，卻是第一首的注腳。湖上有水仙王廟，廟中的神靈是整天守在湖邊，看遍了西湖的風(fēng)風(fēng)雨雨、晴波麗日的，一定會(huì)同意自己的審美觀點(diǎn)，因而作者要請(qǐng)水仙王共同舉杯了。這組詩作于熙寧六年（1073年）正、二月間。字子瞻，號(hào)東坡居士。著有《蘇東坡全集》和《東坡樂府》等。想長(zhǎng)日、云階佇立，太真肌骨，飛燕風(fēng)流。為問竹西風(fēng)景，長(zhǎng)空淡、煙水悠悠。萬里鄉(xiāng)為夢(mèng)，三邊月作愁。不知誰家子，調(diào)笑來相謔。寒螀愛碧草，鳴鳳棲青梧。風(fēng)日晴和人意好，夕陽簫鼓幾船歸。紅樹：指開滿紅花的樹。簫鼓：吹簫擊鼓，指游船上奏著音樂。在風(fēng)和日麗的艷陽天里，人們欣賞湖上風(fēng)光，心情該是多么舒暢；趁著夕陽余暉，伴著陣陣的鼓聲簫韻，人們劃著一只只船兒盡興而歸，這氣氛又是多么熱烈。翻譯春風(fēng)駘蕩，景色宜人，我來辭別往日最喜愛的湖上亭。注釋渾：全。詩中的一切，無不具有生命，帶有情感。用“系”字抒寫不忍離去之情，正好切合柳條、藤蔓修長(zhǎng)的特點(diǎn)，又寫出柳條藤蔓牽衣拉裾的動(dòng)作，又符合春日和風(fēng)拂拂的情景，表現(xiàn)它們依戀主人不忍主人離去的深情。一個(gè)“啼”字，兼言情景兩面，而且體物傳神，似有無窮筆力，正是斫輪老手的高妙之處。翻譯譯文在那開滿了紅花的樹上，歡躍的群鶯在不停的鳴叫；西湖岸邊已長(zhǎng)滿了青草，成群白鷺在平靜的湖面上翻飛。亂鶯啼：指到處都是黃鶯的啼叫。幾船歸：意為有許