【正文】 ，于是，爸爸就提議說：“要不然我們全家一起去爬山吧！”“爬山,真的？”我激動極了，“那可是我夢寐以求的事情??！”于是，我們一家人就乘車來到了羅浮山腳下?！币宦牭健氨荣悺蔽揖团d奮起來，心想：我可是班上的“飛毛腿”，這個冠軍非我莫屬啦！我立刻以火箭般的速度往上爬。過了一會兒，爸爸媽媽都追上來了，問道：“咦，你怎么了，剛才不是還信心十足嗎？現在怎么不爬了？”“我?我有點累了，在這休息一會兒，你們先上去吧，我呆會兒就會趕上去的。爸爸語重心長地對我說：“孩子，你不能總是一遇到困難就氣餒，要懂得怎么去面對困難，現在羅浮山就是擺在你面前的困難。在我失落時，這句話給了我鼓舞；在我想要放棄一件未做完的事的時候，這句話給了我信心；在我跑步累了的時候，這句話給了我接著跑下去的力量?總之，這句話在我有困難的時候幫助我，鼓舞我，使我從新樹立起信心，我將永遠把這句話銘記于心。我興高采烈地上了攀登網，開始一點一點地向上爬，開始還一帆風順，可好景不長，不一會兒，鞋就被卡在網中了。這次我找到了竅門：爬的時候把腳稍微抬高一點，這樣即卡不著腳，還能爬得快，可真是兩全其美呀！我不停地爬呀爬，爬了一會兒后，我有點累了，于是我便側過身，坐在網上休息。我看見自己爬得這么高，也有點害怕了。我站在網的高處，欣賞藍天白云，那種感覺，是只有堅持不懈的人才能感受到的。在我成長過程中媽媽溫柔地話語照亮我成長的每一天，給我信心，讓我快樂?? 我是一個五年級的學生，在班里既沒有雄辯的口才，也沒有靈活反映迅速的大腦。門門功課都能考100分?？傻饶玫匠煽儐我豢?，才80多分，這真好像一盆涼水澆到我的頭上。但是丑小鴨沒有放棄，他經過自己的努力，編織一片片羽毛，終于變成了一只美麗的白天鵝。每天放學我先要把老師講的內容復習一遍，再寫作業(yè)。正是那句話，使我學會了爭取，努力。媽媽放心地逛街去了。我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。又過了一小會兒，媽媽回來了，她進門的第一句話就是：“作業(yè)寫完了嗎？”我小聲地說：“寫??寫??寫完了。媽媽盯著我的眼睛問我：“我讓你把練習做到那一頁？”我支支吾吾地說出了媽媽讓我做的頁碼，我的心里緊張得不得了。我上三年級了，我會永遠記著它，想一想媽媽對我說過的話：“對自己要有信心。我小的時候，我的學習不是最好，媽媽帶我去玩打老鼠游戲。而且？”這句話是媽媽對我說的，我想起了媽媽對我說過的話。爸爸催促我說：“女兒，快上香去！”“哦——”我傲慢地吐出一個字?！棒~家”里的魚全沒了，我記得有兩條魚在不同時間發(fā)生“三宗命案”，第一宗：兩條魚可能覺得待在魚缸里太悶了，想跳出來看看外面的世界，便撞玻璃撞暈了，凄慘！第二宗：與上一宗差不多，它是因為跳出來，缺水而死的；第三宗：冬天時，爸爸說魚兒都感冒了，就去買專治魚感冒的藥，可爸爸下藥太重，就成了“殺魚兇手”。我上完香后就一直悶悶不樂，覺得心里委屈極了。有一次，我數學考試得了89。想到這里，我頓時哭了起來，可是，讓我萬萬沒有想到，媽媽不但沒有罵我，而且還拿起考卷，幫我分析錯誤的原因。所以做人不能驕傲，要學會虛心?！蔽揖驮僖膊或湴亮?。您又介紹同學們和我相識，使那一張張陌生的面孔變得熟悉起來，仿佛以前就認識一般，也讓我認識許多好朋友，讓我擁有了最珍貴的友誼。您的每一句話，每一個動作，都深深的烙在我的腦海中。敘事作文：忘不了那句話5“在哪里跌倒，就在哪里站起來，我的女兒不是懦夫。老師發(fā)表考試成績。感覺書包特別沉重，好像比五斤鐵塊還要重啊！到家了，我輕輕走進屋里，媽媽還是發(fā)現了，立即走過來問：“卷紙呢？考多少分？”我慢慢騰騰地拿出卷紙，遞給了媽媽，偷著看看媽媽。媽媽見了，遞來面巾紙，心疼地說：“好了別哭了，在哪里跌倒，就在哪里站起來，我的女兒不是懦夫。接著我寫了一篇日記，記錄了當天的不愉快以及自己的決心。敘事作文：忘不了那句話6我曾經是一個讀書成績比較差的學生，數學、語文總考七八十分，媽媽曾說：“如果你考不上一中，就別回家！”我的讀書成績一直就不是很好，考上一中對我來說只是一個美麗的夢想，更何況，在競爭激烈的二十一世紀，考上一中是多少人都夢寐以求的呀！其難度可想而知。我仿佛像沉睡了幾個世紀，突然驚醒，這時的我看了看周圍，花兒爭芳奪艷，大樹枝伸葉展，那打扮得花枝招展的姑娘和裝扮得英俊瀟灑的小伙子成雙成對的走過街邊，好象都沖著我微笑點頭，仿佛他們都在分享著我的這份喜悅。有一次，我和爸爸朋友的兒子在一起聊天，我們談到了歷史，由于我對歷史有濃厚的興趣，了解的歷史知識比較豐富，所以，我的一些觀點得到了他的贊賞！他興奮的問：“你的成績一定很好吧！”我臉紅了，然后低聲回答他：“我每次考試的成績頂多七八十分。我總也忘不了這句話……敘事作文：忘不了那句話2“有什么事就找媽媽談吧!”這句話我一直惦記在我的心里。我把油倒進燭臺上的小碟子里，只倒了碟子的四份之一；再把燈芯往上推，等它吸了吸油就給它點火；點完火后，我還得到對面的燭臺點火。但爸爸卻沒有放棄，他仍然要繼續(xù)養(yǎng)魚。第二天，媽媽細心的給我解釋爸爸心里不舒服才說出這樣讓我難過的話，最后說了一句：“以后有什么事就找媽媽談吧！”聽了這句話，我心里舒服了很多，安心上學去了。隨著優(yōu)美的音樂鈴聲，我們站好排走進教室。怎么可能啊，這可怎么辦？我怎么向媽媽交代??！”放學了，我背著書包，悶悶不樂的向家里走去。我不爭氣的眼淚像斷了線的珠子不停的滾落下來。”回到房間，我反復看卷紙，仔仔細細地尋找錯誤原因：有的是因為計算錯誤；有的是因為審題錯誤；有的題漏掉了沒答；有的是不會。媽媽謝謝你，我要繼續(xù)努力，用優(yōu)異的成績來報答你。您又介紹同學們和我相識，使那一張張陌生的面孔變得熟悉起來，仿佛以前就認識一般，也讓我認識許多好朋友，讓我擁有了最珍貴的友誼。您的每一句話，每一個動作，都深深的烙在我的腦海中。敘事作文：忘不了那句話5在我的成長道路上，媽媽對我說過很多話，但是有一句話，卻讓我忘不了！以前的我十分驕傲，一稍微受到老師的表揚，就會得意忘形。5分。”我擦干了眼淚，對媽媽說：“我下次一定會努力的。現在的我已經不是個驕傲的人了，而是一個虛心向人學習，不自以為是的人了。我上三年級了，我會永遠記著它，想一想媽媽對我說過的話：“對自己要有信心。我小的時候，我的學習不是最好，媽媽帶我去玩打老鼠游戲。而且？”這句話是媽媽對我說的，我想起了媽媽對我說過的話。因為我的數學才考了86分，還有14分才滿分。舅舅把我背起來說：人面對挫折就像面對惡魔！要有勇往直前的精神和惡魔決斗。每天我都這樣堅持，成績終于提高了，一下到了99分，使我不亦樂乎，可我的耳邊又響起了那兩句話，是它們給了我信心、給了我希望。因為我的數學才考了86分，還有14分才滿分。舅舅把我背起來說：人面對挫折就像面對惡魔！要有勇往直前的精神和惡魔決斗。每天我都這樣堅持，成績終于提高了，一下到了99分，使我不亦樂乎，可我的耳邊又響起了那兩句話，是它們給了我信心、給了我希望?；貞浧饋砣の稛o窮，俗話說：知識改變命運，態(tài)度決定一切，只有通過學習才能獲得知識，才可以改變自己的命運，良好的態(tài)度是是通向成功的橋梁，是學習的重要精神支柱。爸爸在后面快速地趕了上來，對我說：小伙子，還行嗎？我艱難的回答說：行，我一定能到終點。雖然我信心大增，但是由于非常疲倦，開始準備放棄。在這件事之后，我頓時對學習有了信心。依靠別人是暫時的，依靠自己是永恒的。每個人的學習都不可能一帆風順，有的甚至一波三折，險象迭生，但是只要記住依靠別人是暫時的，依靠自己是永恒的。過去，我也不知為什么，總是不愿意去堅持，經常是一件小事也堅持不下來。媽媽的工作挺忙的，經常晚上要加班。