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年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)-預(yù)覽頁

2024-11-09 04:32 上一頁面

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【正文】 術(shù)家,在他們贈(zèng)送的愛心卡上,分別用畫或?qū)懙姆绞皆谛≠R卡上表達(dá)自己對媽媽的愛,祝媽媽們節(jié)日快樂。春暖花開之時(shí),我園組織幼兒到泰興公園欣賞春天美景,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí),豐富生活經(jīng)驗(yàn),這種將課堂引入大自然,靈活、開放的教育方式深受幼兒喜愛。三、抓家園共育,促家園合力的實(shí)效性。(4)做好幼小銜接的工作為了能使大班幼兒更快地適應(yīng)小學(xué)生活,我們請來了江平路小學(xué)的教導(dǎo)主任以幼小銜接為主題開展了講座,使大班家長們明確了孩子上小學(xué)要做的準(zhǔn)備,包括心理、物質(zhì)、習(xí)慣等各方面的。原安全李園長在抓安全工作這一塊相當(dāng)細(xì)致。同時(shí)做好幼兒入園離園時(shí)段的安全護(hù)導(dǎo)工作,每天安排教師值班導(dǎo)護(hù),確保幼兒人身安全。在幼兒一日活動(dòng)中,滲透安全教育并開展安全月教育活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。尤其是創(chuàng)“平安校園”目標(biāo)更沒有實(shí)現(xiàn)反而受此次食堂事件的影響,從頭做起。泰興市濟(jì)川街道江平路幼兒園 2014/6/29篇四:幼兒園20112012學(xué)年園務(wù)工作總結(jié)幼兒園2011—2012學(xué)年第二學(xué)期園務(wù)工作總結(jié) 時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)瞬又是一學(xué)期,在全園教職工的共同努力下,家長的配合支持下,我園各項(xiàng)工作按計(jì)劃有序開展,在工作中我們發(fā)現(xiàn)還存在不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、明確辦園方向,推行目標(biāo)管理。各班在實(shí)施基礎(chǔ)課程的同時(shí),還開展良好行為習(xí)慣和安全教育,制定活動(dòng)計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施,保質(zhì)保量,重視因材施教,因人而宜。3我園根據(jù)幼兒的心理、年齡特點(diǎn)選用《快樂情景前識(shí)讀》、《省編教材》作為教材??吹胶⒆釉谶@樣充滿童趣的環(huán)境里生活、游戲,心里由衷的高興。強(qiáng)化安全意識(shí)我們在定時(shí)召開安全會(huì)議外,針對當(dāng)前的情況,根據(jù)上級(jí)的文件精神,及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)了相關(guān)的報(bào)道和相關(guān)的文件,提高了教師的安全警惕性,把安全工作的根深深地扎入了每一位教職工的心中。并對食堂的管理加大了力度,嚴(yán)格執(zhí)行了食品采購專人負(fù)責(zé),專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收、品嘗和采樣。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。此外,各班設(shè)有家園聯(lián)系專欄,定期更換相關(guān)內(nèi)容,成了家長特別關(guān)注的欄目,也有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。實(shí)施“以人為本”的人性管理模式。保教是幼兒園的中心,為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次,我們利用教研活動(dòng)時(shí)間,指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃如:學(xué)期計(jì)劃、周計(jì)劃等。幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量有所提高,各項(xiàng)工作做好了,才能做到各符其實(shí)讓家長滿意。保證幼兒有2小時(shí)戶處活動(dòng)時(shí)間,認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)。各班開展了教師節(jié)活動(dòng),中秋節(jié)的活動(dòng)的慶?;顒?dòng),四、衛(wèi)生保健方面 、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。還認(rèn)真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查,確保幼兒的安全。首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,落實(shí)了安全檢查責(zé)任人,將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度。另外,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn),以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。本年度,我園舉辦了“六一”文藝匯演,親子活動(dòng)得到了家長的高度評(píng)價(jià)。如:要提高員工的自主性治理、探索與實(shí)踐的的意識(shí)。加強(qiáng)孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項(xiàng)工作,取得一定的進(jìn)步和成績。在學(xué)習(xí)中,我們逐條學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《泰興市師德建設(shè)“十禁令”》、《幼兒園教師行為“十項(xiàng)禁令”》等。2.民主評(píng)議,加強(qiáng)教師師德監(jiān)督為進(jìn)一步規(guī)范教師的師德和教育行為,在四月初,我園采取民主評(píng)議、家長評(píng)議等形式,加強(qiáng)對教師的師德監(jiān)督,公布幼兒園師德監(jiān)督電話,建立幼兒園、教師、家長、幼兒四位一體的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)制度,促進(jìn)和完善師德建設(shè),實(shí)現(xiàn)了教師自我管理的自覺性。像黃峰、李愛鳳、張娟、戴益等教師展示了精彩的示范課,為年青的教師樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。我們堅(jiān)持月檢查制度,并做到每次檢查有記載、有反饋。通過競賽有利于提升幼兒園的辦學(xué)水平和教師積極進(jìn)取的精神。二、抓保教質(zhì)量,促幼兒和諧的發(fā)展。園領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長定期和不定期認(rèn)真查閱教師的備課筆記、區(qū)域觀察記錄、周計(jì)劃等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。3.抓好特色教學(xué)。促使幼兒能力發(fā)展。如幫助老師打掃衛(wèi)生、給自然角的花澆水等都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的具體表現(xiàn)?!保?)組織了幼兒春游祭掃活動(dòng)。(5)學(xué)期最后一天,我園還舉行了大班幼兒畢業(yè)典禮,孩子們用甜美的歌聲唱出了對老師的愛戀,用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對老師的情意,為孩子們?nèi)甑挠變簣@學(xué)習(xí)生活劃上了圓滿的句號(hào)。(2)開展小小班親子活動(dòng)四月份底,在小班家長開放日的同時(shí),小小班開展了一次親子活動(dòng),寓教于樂,寓知識(shí)技能于游戲之中,親子活動(dòng)受到寶寶和家長們的青睞與喝彩。從園舍、安全教育、穩(wěn)定、消防、飲食等方面,明確專人負(fù)責(zé)。并規(guī)范幼兒接送制度,家長接送孩子一律憑接送卡,接送時(shí)不得進(jìn)入校園。,提高師生安全防范意識(shí)?!耙粋€(gè)特色、兩個(gè)達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)未能達(dá)到??傊緦W(xué)期,通過全園上下的共同努力,我園在各方面都取得了較好的成績,但各方面也存在許多的不足,還需要我們不斷地去完善、去改造。為了使幼兒園管理向規(guī)范化邁進(jìn),我們按紅纓總部要求制定了各項(xiàng)規(guī)章制度如:安全管理制度、幼兒接送制度、外來人員登記制度、教職工崗位責(zé)任制度、門衛(wèi)值班制度等等。保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提??茖W(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng)做到動(dòng)靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,保證幼兒戶外活動(dòng)2小時(shí)以上。例如:(1)開展?媽媽,我有多愛您?親子活動(dòng)(2)?我與小樹同長高?植樹活動(dòng)(3)?同在藍(lán)天下,我為春天添色彩?親子貼畫(4)?箏翔藍(lán)天,放飛夢想?清明親子活動(dòng)(5)?我勞動(dòng)、我快樂?五一活動(dòng)(6)?激情點(diǎn)燃火炬、愛心傳遞夢想?親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(7)?父愛如山,感動(dòng)天下?父親節(jié)感恩活動(dòng)(8)?親子相伴,舞動(dòng)歡樂?六一大型親子熱舞。2014年在總部的指導(dǎo)下,我園積極組織教師參加骨干教師進(jìn)京培訓(xùn),骨干教師區(qū)域培訓(xùn)、宣傳員進(jìn)京培訓(xùn)等紅纓總部組織的各類培訓(xùn);認(rèn)真組織老師學(xué)習(xí)紅纓網(wǎng)絡(luò)課堂、《優(yōu)秀成果匯編》、《3s課程》等教育理論,更好地掌握科學(xué)先進(jìn)的教育理念,更快的促進(jìn)教師專業(yè)能力的發(fā)展從總部學(xué)成歸來的老師們,組織園內(nèi)老師進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)打造、《紅纓語言口才秀》、《紅纓陽光體育》、《紅纓玩轉(zhuǎn)音樂》的培訓(xùn),使園所老師們的專業(yè)水平得到了有效提高。要求教師按時(shí)參加研究。讓幼兒園成為幼兒生活、學(xué)習(xí)的美好樂園。讓家長和幼兒園一起擔(dān)起確保幼兒人身安全的責(zé)任。做好傳染病預(yù)防工作,每天開窗通風(fēng)、紫外線消毒 以防傳染病發(fā)生,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)物品入園保證幼兒在園安全。真心實(shí)意做家長朋友,耐心傾聽他們的意見,幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題同時(shí)換位思考。2014,我園被評(píng)為北京紅纓幼兒園連鎖全國首批示范園,這可喜的成績離不開總部的支持,離不開全園教職工的辛勤付出,過去的一年里,我們的工作雖然取得了一定的成績,但還有一些需盡快完善的地方: 1 要提高教職員工的自主性治理、探索與實(shí)踐的意識(shí)?,F(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下:一、教師隊(duì)伍建設(shè) 本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象,全園教師參與到環(huán)創(chuàng)中,通過分工完成我園對教學(xué)樓的裝飾、對幼兒園墻面的繪畫,教師們明白了給幼兒一個(gè)溫馨而活潑的學(xué)習(xí)氛圍是首要的。每不定期進(jìn)行全園安全演練,讓幼兒掌握安全逃生的技能。開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。這樣循序漸進(jìn)地幫助幼兒建立區(qū)域活動(dòng)的常規(guī)。我園利用早操、戶外活動(dòng)、集中游戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運(yùn)動(dòng)的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng),并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。我園全體教師很關(guān)心留守幼兒,與此同時(shí)我園成立《留守兒童之家》,全園教師志愿加入,自籌資金為貧困留守幼兒購買日用品、衣服、鞋襪、米油。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。對照中心園的辦園標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置了活動(dòng)室,添置了兩種中型 玩具,十三個(gè)玩具架,五個(gè)書架,三十多種小型玩具,和一些日常用品,一套無線麥克風(fēng),一套室內(nèi)音響,一架電風(fēng)扇;維修了水管門窗,添置了一臺(tái)大型消毒柜;教室置換了六個(gè)鋁合金窗及不銹窗罩。全園幼師每月定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及自覺活動(dòng),并鼓勵(lì)寫學(xué)習(xí)筆記。本學(xué)期我們完善集中教研制度,由教研組長負(fù)責(zé),引導(dǎo)教師深挖教材,吃透內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)精神,真正實(shí)現(xiàn)興趣教學(xué),開發(fā)幼兒智力。平時(shí)鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)反思,心得體會(huì)、論文,不斷接收新觀念,學(xué)習(xí)新方法,提高教育教學(xué)水平。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動(dòng),把早操活動(dòng)、體育課、戶外活動(dòng)做為每天、每周有計(jì)劃的活動(dòng)。六、群策群力,成功舉辦六一慶?;顒?dòng)今年的“六一”慶?;顒?dòng),無論是家長還是小朋友,大家都感到非常滿意,這其中包含了我們廣大教職工的辛勤努力。教師現(xiàn)有的整體學(xué)歷水平未能達(dá)到中心園標(biāo)準(zhǔn),需要進(jìn)一 步加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。晨間活動(dòng)、戶外活動(dòng)的組織上要多采用靈活多樣的形式,內(nèi)容需要更加豐富。,又是幼兒園承前啟后、繼往開來的一個(gè)新起點(diǎn)。向園慶五十周年獻(xiàn)禮一本詩歌集充分體現(xiàn)了辦園特色家園聯(lián)動(dòng),園本教研,教師和家長共同創(chuàng)編的幾百首瑯瑯上口的童謠成為孩子們飛翔的翅膀,正如兒童文學(xué)家賈敘倫老師所說:在這本薄薄的詩歌集中,也許語句不夠優(yōu)美,也許格式并不規(guī)范,但是,這里凝聚著孩子和家長們的歡樂,每個(gè)詞語都閃爍著孩子們的想象?;顒?dòng)中教師們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷紛紛敘述了自己閱讀”《萬理澄澈》一書后的深切感受,有的講述了親情,有的講述友情,有的講述自己對工作的激情,有的講述了汶川地震中的感人事跡。小班組開展了美術(shù)作品展覽和“我為賀幼來繪彩”涂色大賽,“賀幼的成長”為主題的征文活動(dòng),題材形式多樣,有詩歌、散文、圖畫等,一篇篇征文從不同角度敘述了賀幼的發(fā)展的歷程以及賀幼人的成長經(jīng)歷,此項(xiàng)征文活動(dòng)刊登在京江晚報(bào)上,引起了社會(huì)各界的關(guān)注,讓社會(huì)更加了解賀幼,讓家長選擇賀幼,讓成長在賀幼的人感到自豪。我園的全體教師在獲悉消息的第一時(shí)間,向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助的雙手,捐款2840元。完善了幼兒園的考核評(píng)估細(xì)則。工會(huì)不斷提高廣大教職工的政治文化素質(zhì),豐富職工業(yè)余文化生活。多名青年團(tuán)員評(píng)為市區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員,組織青年教師參加京口區(qū)迎奧運(yùn)青春風(fēng)采大賽,王蕭蕭獲得三等獎(jiǎng)。由業(yè)務(wù)園長帶頭在教育理念,教學(xué)方法等問題上的碰撞,通過園際教研活動(dòng)進(jìn)行開放性的合作交流,對共性問題形成更多角度的認(rèn)識(shí),對不同觀點(diǎn)進(jìn)行共同探討解決的策略,達(dá)到信息的通暢、開放、互補(bǔ)。研討新的備課要求,為了進(jìn)一步引導(dǎo)教師明確備課的真正內(nèi)涵,端正備課態(tài)度,提高備課實(shí)效,我們開展了多次備課研討,制定了完善切實(shí)可行的備課制度,規(guī)范了備課程序?,F(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下:一、全方位提高幼兒園的師資水平,扎扎實(shí)實(shí)打好品牌幼兒園基石。在環(huán)境評(píng)比中大五、大一班分別取得了第一、第二名。開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力,激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望,使孩子們在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。定期組織保育組、后勤組的人員開展思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使大家明白自己的工作職責(zé),熱愛本職工作,樹立為孩子為家長為教育第一線服務(wù)的思想,增強(qiáng)服務(wù)育人意識(shí),不斷聽取群眾意見,改進(jìn)工作方法,提高服務(wù)質(zhì)量。重視衛(wèi)生保健工作,有效促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。制定詳細(xì)的安全工作細(xì)則和獎(jiǎng)懲制度,把幼兒園安全工作分為人、財(cái)、物三大塊,細(xì)化為師生生命安全、食品衛(wèi)生安全、房舍設(shè)備設(shè)施安全、物品管理。幼兒園的教育需要家長的支持和參與,家庭在幼兒教育中具有舉足輕重的作用,用“瑞吉?dú)W”的教育觀點(diǎn):“人人都來關(guān)心教育,人人都來為教育作貢獻(xiàn)”,重視家長工作,充分發(fā)揮家長潛能,走家園合作之路。但組織對安全知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)明顯不足,教師們在教育教學(xué)中對安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然不夠,需要我們今后進(jìn)一步改進(jìn)。(2)、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如:入園前健康體檢,我園堅(jiān)持做到員工體檢率達(dá)100%;堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,照顧好體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,并做到定時(shí)檢查評(píng)比.(3)、開展形式多樣的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的積極因素。2014年6月10日第五篇:幼兒園園務(wù)工作總結(jié)2019幼兒園園務(wù)工作總結(jié)2019又是一年歲末總結(jié),伴隨著孩子與老師的成長與進(jìn)步,幼兒園又走過發(fā)展中一年歲月?;仡櫼荒甑狞c(diǎn)滴付出與進(jìn)取,現(xiàn)總結(jié)如下:園務(wù)管理方面:,加快業(yè)務(wù)提升,建立優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍我園始終將師德作為師資管理的重點(diǎn)工作來抓,開展各類師德建設(shè)活動(dòng),在園內(nèi)弘揚(yáng)尊師重教氛圍,并樹立牢固的服務(wù)意識(shí)。在持續(xù)良好師德形象之外,還要注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響,堅(jiān)決做到不體罰、變相體罰幼兒,不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。對藍(lán)天的執(zhí)著,對幼教的熱愛溢于言表。團(tuán)隊(duì)建設(shè)直接關(guān)乎到學(xué)校的發(fā)展,同樣的一塊鐵,能夠鋸融消損,也能夠百煉成鋼。園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能比賽中,我們常要求教職工以年級(jí)組方式參賽,注重年級(jí)組內(nèi)小團(tuán)隊(duì)的合作互助意識(shí),從而才能構(gòu)成融洽和諧的大群眾。在本學(xué)期末,我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進(jìn)行了研討,如何優(yōu)化一日工作,做到不單是越優(yōu)越小,更要越優(yōu)越好!保證保教工作質(zhì)量的同時(shí),提高工作效率。我園以教科研為抓手,為教師發(fā)展搭建多種平臺(tái),用心推薦優(yōu)秀教師市、區(qū)內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能競賽,邀請專家來園幫忙其輔導(dǎo),讓老師享受專業(yè)成長帶來的成功與快樂!本,陳靜老師參加區(qū)內(nèi)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)。本,我園共派送教師分別前往北京、南京、上海、鎮(zhèn)江常州、鹽城等地學(xué)習(xí)。同期要求、推送教師參加省、市、區(qū)各級(jí)各類競賽,培養(yǎng)骨干教師。本學(xué)期某月某日,我園在某某大酒店召開了科學(xué)育兒報(bào)告會(huì),邀請到了南京師范大學(xué)殷飛教授為家長作報(bào)告,講座反饋效果良好。做到家園、社區(qū)一體化教育。本學(xué)期更增加了群眾備課的督查工作,每周各年級(jí)組實(shí)行1小時(shí)群眾備課,群眾研討教學(xué)中的難點(diǎn),商討解決策略。本學(xué)期,我園根據(jù)幼兒需求以及課程安排,合理調(diào)整了興趣課程的實(shí)施。組員的靈感迸發(fā)和思維撞擊將活動(dòng)不斷推進(jìn),注重將各領(lǐng)域活動(dòng)與道德教育有機(jī)結(jié)合,讓品德教育貫穿于幼兒園教育教學(xué)過程,隨之構(gòu)成了一套行之有效的方案活動(dòng),在全園覆蓋和推廣。走進(jìn)最美鄉(xiāng)村,他園合宿,瘦西湖觀菊展,天平山登高賞楓。后勤管理方面:,做到處
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