【正文】 源部，主管企業(yè)招聘，員工培訓(xùn)，績(jī)效考核，人事調(diào)度等相關(guān)事宜。獨(dú)之秀職業(yè)顧問建議有志于從事人力資源管理工作的準(zhǔn)畢業(yè)生們不妨善用學(xué)校的實(shí)習(xí)安排，盡量爭(zhēng)取到一些大企業(yè)的人力資源部見習(xí)，熟悉招聘、考核等日常工作流程，以及一些簡(jiǎn)單而實(shí)用的工作技巧。物流管理的好壞直接影響到企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。物流管理崗位的特殊性要求從業(yè)人員具備一定的物流、法律、國(guó)際貿(mào)易等方面的專業(yè)知識(shí)，對(duì)外語(yǔ)的要求也比較高。另一方面，由于專業(yè)限制，一般學(xué)校的MBA要求申請(qǐng)人必須具備幾年以上的管理經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，而一般院校開設(shè)的MBA進(jìn)修課程收費(fèi)又比較高，這也是畢業(yè)選擇先就業(yè)的主要原因。人生是一次賽跑，每個(gè)階段都在競(jìng)爭(zhēng)，堅(jiān)持到最后才是成功者。大學(xué)生活充實(shí)快樂，讓我感受到了我學(xué)習(xí)的意義。有同學(xué)問我，為什么你的成績(jī)那么好？其實(shí)我之所以能夠保持好成績(jī)，原因無(wú)外乎就是勤奮，只有勤奮才能彌補(bǔ)自己的不足，也只有勤奮才能夠一點(diǎn)點(diǎn)提升自己。就這樣我走過了四年，從普通學(xué)生變成了一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，同樣我也吃了很多苦，承受了很多壓力，我都會(huì)自己嘗試著減壓，嘗試著自己改變，我的目標(biāo)從來沒有變過，也不曾退縮過，一直都在前進(jìn)，一直都在努力。我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識(shí)，具有了較強(qiáng)的理論素養(yǎng)，并在實(shí)踐過程中將理論與實(shí)際結(jié)合，具有一定的理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下，在知識(shí)的熏陶中，在實(shí)踐的砥礪上，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的本科大學(xué)生。二是實(shí)踐能力，工作實(shí)踐，企業(yè)管理，商務(wù)會(huì)計(jì)等。通過學(xué)習(xí)在今后實(shí)際工作之中，遇到問題能急時(shí)針對(duì)性的處理，由此鍛煉自己獨(dú)立分析問題和解決問題能力。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)，不斷完善自己，敢干創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。圖書館、電子閱覽室、期刊雜志室是我四年大學(xué)中去的最多的地方。思想道德方面，大學(xué)期間我不斷用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位；積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。身體和心理方面。本著學(xué)以致用，理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，在校期間我參加了一系列的社會(huì)實(shí)踐。自信來自實(shí)力。xx年3月，我跨入了中央電大的校門，在這里，注定是我人生的又一次升華。這兩年來的學(xué)習(xí)給我最大的收獲就是：我明白了知識(shí)在人生活、工作中的重要性，以及如何在工作之余學(xué)習(xí)充電的方法，更重要的是讓我結(jié)識(shí)了一群能在學(xué)習(xí)上給我無(wú)限幫助的老師們，是他們培養(yǎng)和啟迪了我，給我開啟了人生的另一扇廣闊的大門，讓我對(duì)人生，對(duì)生活又有了一個(gè)新的跨越。工商管理學(xué)自我鑒定5經(jīng)過了近三年的工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)，自己在企業(yè)管理知識(shí)方面得到了很大提高，社會(huì)調(diào)查報(bào)告就是將學(xué)到的知識(shí)如何用來分析各種實(shí)際問題，找到解決問題的辦法的一個(gè)途徑。工商管理學(xué)自我鑒定6大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為工商管理專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母?！髮W(xué)。在思想品德方面：在大學(xué)工商管理專業(yè)就讀期間自覺遵守《大學(xué)工商管理專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。此外，我還參加工商管理相關(guān)資格考試（列舉自己獲得的工商管理專業(yè)證書）。在工商管理專業(yè)01班集體活動(dòng)和工商管理班宿舍管理中，我有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，做好班級(jí)內(nèi)務(wù)工作，為我們工商管理專業(yè)01班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。第四篇：管理學(xué)(會(huì)計(jì)工商)前言：1,以下內(nèi)容是工商班和會(huì)計(jì)班畫的重點(diǎn)因?yàn)闀?huì)計(jì)班老師出題，（就是3個(gè)專業(yè)都畫了的，或者會(huì)計(jì)專業(yè)確定的）藍(lán)色字為他們畫重點(diǎn)時(shí)附加的，或者和我們都畫了的第一篇 總論 是指組織為了達(dá)到 個(gè)人無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，通過各項(xiàng)職能活動(dòng)，合理分配、協(xié)調(diào)相關(guān)資源的過程?？茖W(xué)管理理論產(chǎn)生管理學(xué).（這個(gè)是他們老師畫重點(diǎn)的時(shí)候附加上去的）：：韋伯韋伯認(rèn)為等級(jí)、權(quán)威和行政制是一切社會(huì)的基礎(chǔ)(工商老師附加的)（工商和我們有畫）：1，工人是社會(huì)人，而不是經(jīng)濟(jì)人。：國(guó)際模式多國(guó)模式全球模式跨國(guó)模式第四章 信息與信息化管理：高質(zhì)量、及時(shí)、完全第五章 決策與決策方法：管理者識(shí)別并解決問題的過程,或者管理者利用機(jī)會(huì)的過程。：根據(jù)對(duì)人性的理解，著重突出激勵(lì)對(duì)象的未滿足的需要類型。滿意的對(duì)立面是沒有滿意，不滿意的對(duì)立面是沒有不滿意(會(huì)計(jì)畫的)：工資公司的監(jiān)督制度公司的政策上下級(jí)關(guān)系工作的保障工作環(huán)境：工作有無(wú)意義工作有無(wú)責(zé)任被承認(rèn)有成就提升（工商和我們畫了）:（1）成就的需要（2）依附的需要（3）權(quán)力的需要(重中之重)： ，只要可能，就會(huì)躲避工作：，漠視組織要求；，安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)造性；，需要對(duì)他們采取強(qiáng)制措施或懲罰方法，迫使他們實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)；(重中之重): ，而是自覺勤奮，喜歡工作；制能力，在工作中執(zhí)行完成任務(wù)的承諾；，每個(gè)人不僅能夠承擔(dān)責(zé)任，而且還主動(dòng)尋求承擔(dān)責(zé)任；:M=V*E第十三章 溝 通（名詞解釋）：指借助一定手段把可理解的信息、思想和情感在兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體中傳遞或交換的過程，目的是通過相互間的理解與認(rèn)可來使個(gè)人或群體間的認(rèn)知以及行為相互適應(yīng)。第五篇：工商管理學(xué)畢業(yè)論文工商管理學(xué)畢業(yè)論文一、中國(guó)企業(yè)面臨的問題中國(guó)企業(yè)面臨的最大問題就是管理。二、ERP系統(tǒng)是企業(yè)提升管理的必然選擇當(dāng)前國(guó)內(nèi)多數(shù)企業(yè)業(yè)務(wù)執(zhí)行的范圍彈性較大，而且現(xiàn)代化技術(shù)設(shè)施不是特別先進(jìn)，面對(duì)時(shí)刻變化的市場(chǎng)相對(duì)較困難。這就需要一套全面的ERP系統(tǒng)來幫助企業(yè)進(jìn)行管理。管理信息在企業(yè)中的流動(dòng)有三個(gè)方向：一是向上流動(dòng)信息，從基層到中層再到高層，這是信息的匯總過程；二是從上層向中層再向下層的向下流動(dòng)信息，這是對(duì)戰(zhàn)略、目標(biāo)、方向的分解過程；三是水平流動(dòng)信息，這是部門之間的溝通和協(xié)調(diào)過程。資金流宛如血液循環(huán)系統(tǒng)，也是企業(yè)運(yùn)營(yíng)質(zhì)量的綜合反映。綜上所述，實(shí)施ERP確能有效解決企業(yè)的諸多困擾，提升綜合管理。目前實(shí)施ERP的主要難點(diǎn)集中在以下方面：第一，目標(biāo)不明確。明確的實(shí)施目標(biāo)對(duì)實(shí)施ERP項(xiàng)目而言，就好像大海彼岸的港灣，如果沒有具體、明確的航行目標(biāo)和方向，輪船很容易受到各種不同環(huán)境因素的影響而迷失方向。第三，企業(yè)基礎(chǔ)管理薄弱。第四，人才匱乏。ERP的集成性與實(shí)施中部門間協(xié)調(diào)困難的矛盾，ERP的先進(jìn)性與企業(yè)人員素質(zhì)差的矛盾，應(yīng)用范圍廣與數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作量浩大的矛盾，計(jì)劃的精確性與IT系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)差的矛盾，較長(zhǎng)的實(shí)施周期與IT技術(shù)快速更新的矛盾，企業(yè)需求與系統(tǒng)工作重心偏差的矛盾，高投入與慢收益的矛盾，較長(zhǎng)的實(shí)施周期與企業(yè)“一把手”重視程度及心理承受力的矛盾等。以上諸多矛盾，如不加以妥善解決，就會(huì)加大實(shí)施ERP的投資風(fēng)險(xiǎn)。ERP不是終點(diǎn)，是一條起跑線。第二，明確項(xiàng)目實(shí)施目標(biāo)。ERP項(xiàng)目實(shí)施組通過對(duì)企業(yè)的優(yōu)勢(shì)與不足、影響企業(yè)發(fā)展的瓶頸進(jìn)行全面分析，提出企業(yè)信息化建設(shè)的需求與期望，制定項(xiàng)目的總目標(biāo)、分目標(biāo)與分階段目標(biāo)。軟件應(yīng)為管理服務(wù)，而非管理適應(yīng)軟件，不能本末倒置。選軟件供應(yīng)商如同選擇婚侶，不可不慎，選好合作伙伴就成功了一半。在金字塔的底部是應(yīng)用顧問包括業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)和技術(shù)實(shí)現(xiàn)兩大部分負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)，中間一層是管理顧問保證項(xiàng)目的成功度，控制項(xiàng)目的進(jìn)度和方向，頂端是咨詢顧問，主要負(fù)責(zé)整合業(yè)務(wù)，提升管理。企業(yè)并不一定對(duì)自己存在的問題和需求了如指掌，需要咨詢顧問提供有價(jià)值的參考建議。第六，重視培訓(xùn)，并貫穿始終。培訓(xùn)還必須要有完整的培訓(xùn)知識(shí)庫(kù)，注重科學(xué)性、有效性、實(shí)用性，分階段、分層次進(jìn)行，借助培訓(xùn)手段統(tǒng)一員工的認(rèn)識(shí)，提升管理理念和技術(shù)技能。BPR曾被稱作是“恢復(fù)美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力的唯一途徑”，BPR是成功實(shí)施ERP的基礎(chǔ)。第八，企業(yè)規(guī)章制度的更新與落實(shí)。第九，決戰(zhàn)—基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。同樣我們要把這個(gè)環(huán)節(jié)看得很重要，并稱之為決戰(zhàn)。ERP的實(shí)施大體上分三個(gè)階段：前期主要是基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備，進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化；中期進(jìn)行交接面界定，業(yè)務(wù)流程重組；后期是實(shí)施適應(yīng)期，實(shí)行手工與計(jì)算機(jī)并行作業(yè)，逐步解決原手工作業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)作業(yè)的不適應(yīng)性。針對(duì)以上種種情況，領(lǐng)導(dǎo)必須謀劃得當(dāng)，意志堅(jiān)定，監(jiān)督有力，實(shí)施項(xiàng)目管理，及時(shí)溝通，及時(shí)分析過程中偏失的原因，積極尋求對(duì)策。五、結(jié)論ERP無(wú)論是在中國(guó)，還是在全世界都掀起了一場(chǎng)關(guān)于管理思想和管理技術(shù)的革命。