【正文】 再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。努力，再創(chuàng)輝煌！6．你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。再下功夫加強(qiáng)對史書和社會評論進(jìn)行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀！8．涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會，這本身就是一種睿智。繼續(xù)練筆，你會更出色！9．本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。清新活潑的語言，生動地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。12．文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。這正體現(xiàn)了你的思想意識。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！18． 你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎？21．文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于?！?，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。31．雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，堅(jiān)持寫作，從不輟筆。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。35．語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動、俊雅。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動人心，具有真情實(shí)感。文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。1文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。1描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。作文結(jié)尾：結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。1雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突（）現(xiàn)了文章主題?？傇u：文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。全文層次清晰，語句流暢。文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。1全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。1注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。2本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。2通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。你認(rèn)為呢？5．太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個人風(fēng)格。文章語言平實(shí)而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。11．本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。人物形象豐滿、真實(shí)，富于生活氣息。15．你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。19．這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。23．文能怡情。我相信是金子，總會有閃光之時。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。27．作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識深刻，真是難能可貴。29．清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。你的精神著實(shí)令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。34．關(guān)心生活，關(guān)注社會，并不是成年人的特權(quán)。36．關(guān)于生命脆弱的話題，我們在平時似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。文章開頭引人入勝，吸引讀者。文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用?！暂p松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。文章邊敘事邊抒情。1細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。，語言準(zhǔn)確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體，2事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。1故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點(diǎn) …作了細(xì)膩而傳神的刻畫。事例敘述生動、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。1文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。1全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。1文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動具體1文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。2文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。2文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。2作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。3．對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。語言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！7．行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。不足是議論略感缺乏棱角。本文讀后給人以美感，引人深思。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！13． 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。全文文學(xué)色彩很濃！16． 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！17．作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。28．讀你的文章真是一種享受。30．精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。32．雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會的發(fā)展。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍(lán)天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧！追問第四篇：小學(xué)生作文批改評語小學(xué)生作文批改評語（一）作文開頭：文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。?點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望作文過程：以飽滿的激情，描寫了??重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法1小作者觀察仔細(xì)，敘述時井然有序1一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。極富功底。2文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理2文章將?寫得細(xì)致入微2語言活潑明快，富有情趣。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。首尾連貫，一氣呵成。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。1文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。?切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對?的情感，令人感動。文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。1全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。2全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣作文批改記錄一、寫作內(nèi)容本次習(xí)作的主要內(nèi)容是看圖作文，圖中表現(xiàn)的是關(guān)于孩子們進(jìn)行小足球比賽的一個場景，要求學(xué)生們認(rèn)真觀察圖中所描繪的情景，觀察人物的動作、神態(tài)，另外展開想象，推測小足球賽的激烈程度，然后把自己看到的和想到的用生動的語言表達(dá)出來。四、優(yōu)劣平臺觀察仔細(xì)，描寫全面，并能按一定的順序來寫，語言生動形象的:描寫的不夠全面或想象太豐富，語言不夠生動形象的：作文批改記錄本次作文要求寫自己游覽過或了解到的一處自然景觀，可以寫著名的旅游景點(diǎn)，也可以寫身邊的景物。錯別字多，有的還寫拼音。有的同學(xué)整篇作文只有一段。只有少數(shù)同學(xué)注意到了對語句的提煉和修飾，運(yùn)用了比喻、擬人等手法，但多數(shù)作文文字平平。以下評語僅是示例，學(xué)生盡可以自由發(fā)揮，寫出活潑靈動、充滿個性化風(fēng)格的優(yōu)美評語?？墒?，我們應(yīng)該注意到，學(xué)生不能判斷自己作文的優(yōu)缺點(diǎn)，如何進(jìn)步，如何提高。筆者認(rèn)為，時下最緊要的是：語文教學(xué)界要統(tǒng)一作文批改的符號，讓師生真正重視并規(guī)范作文批改行為。如果恢復(fù)多個文字，最好每個要恢復(fù)的字下面標(biāo)上恢復(fù)號。：專用于贊美寫得好的詞、句。20070821 14:38:09：把下段文字接在上文后，表示不應(yīng)該分段。作文批改評語集錦觀審入微,描寫生動取材精慎,安排巧妙描寫靈活,筆調(diào)輕松主旨正確,表現(xiàn)詳明故事新穎,文字明潔吐詞雅潔,文字生動敘事暢達(dá),抒情真摰敘述簡潔切題媚媚道來,趣味橫生清新流暢,自然有致文字生動,寫景如畫刻畫入微,栩栩如生描寫深刻生動文句優(yōu)美,敘述生動描寫深刻,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)取材新穎,文筆老練結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),敘事詳盡內(nèi)容充實(shí),文字流利行文灑脫,趣味雋永布局新穎,用詞簡潔層次井然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密記事生動有趣哀腕悲痛,感人肺胕語重心長,句句感人真情流露,感人殊深輕松有趣,頗切題意立意甚佳,辭亦明暢情感豐富,識見超卓言辭懇切,一氣呵成文章簡短,意味深遠(yuǎn)筆調(diào)美妙,余味無窮行文流暢,情意懇摰文筆老練,氣勢磅礴描寫細(xì)致,頗切題意情致悠然,淡遠(yuǎn)雅尚用詞切當(dāng),意境亦佳推闡詳明,語甚中肯措辭得體,立論公正識見頗多,亦能達(dá)意簡切宛要,頗有見地井然有條,行文流暢筆調(diào)圓轉(zhuǎn),見解正確結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),說理暢達(dá)辭暢意達(dá),所見亦是闡述詳盡,文詞簡潔說理恰當(dāng),筆調(diào)暢達(dá)層次分明,見解正確深入淺出,明白簡要分析清楚,詞亦順適用例恰當(dāng),解說清楚文尚可通,描寫則欠精彩文句流暢,但首尾不能呼應(yīng) 9內(nèi)容欠充實(shí),結(jié)構(gòu)不緊湊詞藻華麗,內(nèi)容再求充實(shí)敘述平順,再求精美造詞生澀,未能達(dá)意文字草率,有欠修飭詞能達(dá)意,再求整飭文詞尚稱通順,但欠精練詞句重覆冗雜語多贅余,文欠生動段落要分明,前后勿倒置閑文太多,須力求簡暢描寫應(yīng)求深刻詞意可采,尚待磨鏈清婉有致,結(jié)尾稍差文句不暢,表達(dá)呆滯較前進(jìn)步,望再努力造句雜亂,意欠明顯詞句未能表達(dá)情意詞句生硬,文意晦澀文句生澀,未能達(dá)意語多贅余,文欠暢順筆法尚可,唯欠精鏈文句生澀,意不明暢略有議論,再求暢達(dá)引證不適切,語意欠詳明雖切題旨,但不暢順?biāo)悸凡磺?意不明晰用詞欠妥,語氣不貫識見不高,說理也欠圓妥材料太貧乏,理由欠充分 11組織欠嚴(yán)密,辭意不明暢草率成篇,內(nèi)容貧乏立意雖佳,文則欠通析論不明,語多欠詳?shù)谖迤盒W(xué)生作文批改評語精選作文開頭：文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。文章語言生動豐富，可讀性強(qiáng)。比喻貼切，用詞生動。一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。事例敘述生動、具體、趣味性強(qiáng)，文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳