20xx粵教版高中物理必修二《平拋運(yùn)動》（羅振國)-預(yù)覽頁
【正文】 探索分析、歸納出其運(yùn)動規(guī)律是本節(jié)的難點(diǎn)。 教學(xué) 目標(biāo) 知 識 與技能 （ 1）知道什么是平拋運(yùn)動 （ 2）理解平拋運(yùn)動可以分為水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動。 （ 2）滲透物理學(xué)研究方法的教育。 （ 3）激發(fā)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)興趣和勇于探索的精神。 力的大小決定了剛出手時(shí)的粉筆頭的什么物理量呢？ 速度 只要注意剛出手的速度就可以把粉筆頭準(zhǔn)確扔進(jìn)垃圾桶了嗎？也有很多同學(xué)是這樣丟垃圾的，但卻不容易做到。 提出問題：那么做平拋運(yùn)動的物體的運(yùn)動軌跡是什么樣 子的呢？怎樣得到他的軌跡？ 用描點(diǎn)法 請你們用這種方法作出初速度是 5m/s 的物體的軌跡！ (g=10m/s2) t 0 1 2 3 4 新 課 教 學(xué) 學(xué) Y(m) 0 5 20 45 80 X(m) 0 5 10 15 20 展示學(xué)生成果 平拋運(yùn)動的軌跡是拋物線！ 進(jìn)一步探究平拋運(yùn)動的速度規(guī)律： 學(xué)生自己總結(jié)： vx=v0 vy=gt 出示 “ 請你來當(dāng)飛行員 ” 的課件 把投彈按鈕一按，一顆炸彈投將下來，落到地面發(fā)出轟隆的爆炸聲，可惜未能炸到敵船！ 展示解題過程 可能 要多次才能炸到目標(biāo) 可多個(gè)同學(xué)嘗試 似乎找到規(guī)律 課件：你來當(dāng)飛行員 更進(jìn)一步 這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平拋運(yùn)動的有關(guān)知識，請大家想一想，我們以大小不同的初速度平拋出物體，它們是同時(shí)落地還是先后落地？ 圖片展示 各抒己見 圖片 你們思考的問題其實(shí)就是平拋運(yùn)動的物體的下落時(shí)間由什么決定的問題。并利用投影儀當(dāng)場投影解答糾正不足的地方。 小結(jié)部分總結(jié)了本堂課的處理平拋運(yùn)動的思路。 在把平拋運(yùn)動分解為兩個(gè)運(yùn)動時(shí)，沒有把為什么要分解這個(gè)道理講
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