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實習科室評語-預覽頁

2025-11-08 03:46 上一頁面

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【正文】 貼每一位護理人員,做到了作風民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上。,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術如無菌技術插胃管(據(jù)科室寫),并很是尊重老師。,完成了實習大綱要求掌握的操作。將會是一個好的護理工作者。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。,吃苦耐勞。,期間并無任何差錯。該生在實習期間,對待病人親切熱情,對護理工作有熱情。該生認真負責,態(tài)度端正,在實習期間積極主動,好學好問。操作中嚴格執(zhí)行無菌操作,三查八對,鞏固了書本知識,順利完成了本科實習,希望該同學以后再接再勵,將來做一名好護士。在泌尿外科實習的時候,曾有一臺經皮腎鏡碎石術,手術難度特別大,整個手術過程歷時長達10個小時。在五醫(yī)院各個科室?guī)Ы汤蠋煹南ば闹笇?,我順利完成了教學規(guī)定的臨床實習任務。1實習實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。***同志積極主動,態(tài)度端正。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。能夠按照學校學生實習的目標和要求及各項教學管理制度規(guī)定,能夠很好的為學生的實習目標著想,關心學生和愛護學生,嚴格要求學生,使學生的素質和能力得到了全面的發(fā)展。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。王同學圓滿完成了實習任務。1該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。剛到呼吸內科(呼吸內科是我實習的第一 個科室)的時候,我對臨床知識、臨床技能操作了解甚少。在骨科實習的時候,我還曾跟隨帶教老師聽過一場武漢市骨科協(xié)會學術講座,對骨科的醫(yī)療進展有了進一步的了解。該生在我單位實習期間,努力刻苦鉆研業(yè)務,勤奮好學,虛心請教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神。2該實習生實習期間認真負責,能獨立處理簡單的財務問題。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。因此深受學生愛戴。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。2王**于201*年3月至201*年5月之間在某某有限公司實習。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。與同事之間相處融洽,善于與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,范文之評語:實習單位評語。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。盡可能多的讓學生掌握本科室的常見病、多發(fā)病、重癥急癥病的臨床表現(xiàn)和處理方法,同時也能夠做到讓學生獨立操作,對學生的病歷書寫要求嚴格,認真批改,給學生機會學習,同時帶教老師對患者及家屬的盡心盡責也給我們學生做了表率。能將書本知識充分利用到臨床實踐應用中,且效果明顯。4重視安全管理:強調安全管理措施,保證實習生的學習順利進展,給學生樹立了牢固的安全意識,強烈的責任感和事業(yè)心。受到同事的好評、歡迎!該生有較高的素質、強烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!4給學生樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風:科室老師文明禮貌服務,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,不與病人爭吵,做到耐心解釋,盡量提前給病人發(fā)診斷報告,滿足病人的需求。在他們的指導和影響下,我在工作中也嚴格要求自己,培養(yǎng)了細心謹慎、盡職盡責、力爭做到最好的品質。理論知識扎實、手法治療熟練,并對康復科常見病、多發(fā)病的評定量表十分熟悉。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。與同事之間相處融洽,善于與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維。,勤奮好學注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難?;旧险莆樟岁幍婪置涞幕A知識和常見病的護理常規(guī)。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,各種骨折術后翻身護理及觀察四肢感覺運動及末梢血運情況皮膚的觀察及護理技術能夠基本掌握,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。,學習刻苦,能掌握本科基本知識和常規(guī)操作,對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,考核成績優(yōu)良,望今后繼續(xù)努力。該生在實習期間,對待病人親切熱情,對護理工作有熱情。非凡是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實,嚴格三查七對,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的39。,能細心的照顧新生兒,做好了自己的崗位工作,和同事和睦相處,掌握了各項兒科護理知識。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術如無菌技術、插胃管(據(jù)科室寫),并很是尊重老師。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。在老師的指導下,我基本掌握了小兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。在老師的指導下,我基本掌握了耳鼻喉科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。在科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程。能夠與廣大學生融合在一起,在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。成為學生熱愛的教師,該生熱情、積極。學校指導教師實習熟悉學生背景、性情。樂意協(xié)助學校指導教師掌控班級、輔導學生,并吸收管理及輔導經驗。在所從事的包裝備料崗位上,____同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中____同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。amp。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調控和難點的有效突破,使自己更快地成長。圓滿完成了實習任務。其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導老師的意見虛心接受,聽課積極認真。,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實踐工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。
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