【正文】 氣，但這并不代表盲目拒絕他人好意。當(dāng)慈善遭遇“傲骨”，施善者不能一走了之，受善者也不能固執(zhí)己見(jiàn)。文章先寫施善方式，以一反一正兩個(gè)例證闡釋說(shuō)明何為正確的捐助方式。此文結(jié)尾，以澆水施肥喻示施受雙方的本真關(guān)系，進(jìn)一步強(qiáng)化文章的中心論點(diǎn)。這是有一定道理的。我們都是凡夫俗子，相信大多數(shù)人是愿意品嘗到感激的喜悅之情的。還記得去年夏天北京那場(chǎng)特大暴雨嗎？災(zāi)情在播報(bào)著，但溫情也在上演著。愛(ài)與正能量的流動(dòng)頂托著社會(huì)，站立、前進(jìn)。當(dāng)然也存在著愛(ài)的“返回鏈”缺失的現(xiàn)象。這篇文章之所以優(yōu)秀就在于其立意境界很高，認(rèn)為愛(ài)不是單向的，而是雙向的，還是可以流動(dòng)的，呼吁“讓愛(ài)雙向流動(dòng)”。第三段，運(yùn)用了兩個(gè)事例，作者從受助者的角度表達(dá)了愛(ài)的流動(dòng)的價(jià)值。2013廣東高考滿分作文：慈善需行之有道培根曾說(shuō)，善性是人性與神性最相近的地方。慈善，不僅僅是助人，更重要的是“省人”。慈善中包含的更多的是人性的關(guān)懷，而非單純對(duì)弱者的憐憫。陳光標(biāo)的高調(diào)慈善自然是不提倡的，只因更多讓人覺(jué)得像站在道德的高峰進(jìn)行居高臨下的施舍。除了要在施行慈善時(shí)注入關(guān)懷，又以合適的方式施行之外，施行慈善還必須行之得處。我們都是蒼穹下奔碌于浮世的小人物，我們的小慈善無(wú)法像蓋茨夫婦消滅天花病毒那樣一揮而就。古人根據(jù)人創(chuàng)作了神，而人依靠善心貼近了神。此文開(kāi)篇高屋建瓴，以人性的切入去探勘善性的本質(zhì)，并對(duì)“慈善與施舍”做了確切的辨析，雖不過(guò)三言兩語(yǔ)，卻字字切中要義。確實(shí)，行善路上，人人都是高貴的善性傳遞者，財(cái)富與善心不一定成正比，尊嚴(yán)也從來(lái)沒(méi)有排行榜。2．目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要。4．心態(tài)決定成敗。每周可以去一次網(wǎng)吧，但時(shí)間不超過(guò)兩小時(shí)，最好是星期日去。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn)保證好充足的睡眠。高中三年，無(wú)論買課外資料抑或看課外書籍，都要學(xué)會(huì)選擇。別以為文科很好學(xué)也好考，那是一個(gè)謊言。要知道讀書是為什么，那是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不再迷茫，不再疑惑，堅(jiān)持不停地走下去。15．高一時(shí)哪怕班上倒數(shù)10名，但只要奮斗，達(dá)到前15名是很有希望的，我們班這樣的例子不少。18．高三資料要精選，自己別買太多，學(xué)校會(huì)給你發(fā)很多，絕對(duì)做不完。這是高中三年一直要堅(jiān)持的事，冷靜地看待事物，不因一時(shí)沖動(dòng)失去方向，不盲從主流與大眾，要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，這樣對(duì)你一生都有好處。23．學(xué)習(xí)要講究效率。25．別死要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題，哪怕再簡(jiǎn)單。28．要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。打翻的牛奶瓶美國(guó)耶魯大學(xué)的新生入校之后，都要有心理學(xué)教授上一堂這樣的課。因?yàn)?，教授沒(méi)有帶來(lái)什么教科書，也沒(méi)有寫上什么高深的課題，而是把一瓶裝滿牛奶的奶瓶放到了講臺(tái)的邊沿。大家都很安靜，也很納悶。教授問(wèn)大家：“大家看到了什么？”同學(xué)們毫不猶豫地齊聲回答：“奶瓶打碎了，牛奶灑了！”“完全正確?，F(xiàn)在大家要做的，就是動(dòng)動(dòng)腦子，想想以后怎么避免類似的事情發(fā)生，盡力尋找不讓奶瓶打翻的辦法。這堂課對(duì)大家的作用，超過(guò)了任何一次重要的課堂。其實(shí)，這10個(gè)餃子，每吃下一個(gè)，都是向“吃飽”靠近一步，都是向成功目標(biāo)邁進(jìn)一步，絕不是“第10個(gè)餃子”讓你一步登天吃飽的。10=20元的生意?！币荒旰?，拉瑟對(duì)父親說(shuō)道：“在拳擊臺(tái)上，你無(wú)處可躲避，無(wú)人可依賴，無(wú)人可責(zé)備，一切都只能依靠你自己，這就是拳擊精神吧？”父親答道：“還不完全。跌倒了，爬起來(lái)，這就是拳擊精神吧？”父親笑道：“你學(xué)到了?！毙拍钐嵘松鷥r(jià)值有一個(gè)女孩，在一家工程公司做秘書。當(dāng)她通過(guò)朋友認(rèn)識(shí)我后，表現(xiàn)得很熱情，經(jīng)常發(fā)郵件給我，希望我能幫助她走上寫作的道路。因?yàn)樗坪跻呀?jīng)意識(shí)到，秘書不是一個(gè)有前景的職業(yè)，尤其是在 這樣一個(gè)小公司，況且她沒(méi)有任何專業(yè)背景，她對(duì)自己的職場(chǎng)晉升沒(méi)有絲毫信心。我告訴她應(yīng)該如何修改，她點(diǎn)頭稱是。未完成的書稿也一直擱置在那里。因此，她還是做一些早已經(jīng)讓自己厭倦，又沒(méi)有前途的瑣碎事情。當(dāng)她覺(jué)得秘書工作雖然沒(méi)有前途，但確實(shí)很輕松的時(shí)候，她又感到對(duì)寫作沒(méi)有信心，失去了開(kāi)始的斗志。因?yàn)樾拍畹牧α渴求@人的，它可以改變惡劣的現(xiàn)狀，形成令人難以置信的圓滿結(jié)局。有很多人，終生不甘平凡，卻又無(wú)力改變平凡。忽一日，老總宣布一項(xiàng)每日功課：每天下午4點(diǎn)舉行一次健身健心活動(dòng)——集體爬樓。（員工閱讀）七層：視野要遠(yuǎn)，夢(mèng)想要高。在你不夠主動(dòng)的時(shí)候，外力是一種最可行最有效的作用力。（管理層閱讀）十六層：權(quán)威人士公告：每登一級(jí)臺(tái)階，將延長(zhǎng)壽命7秒。（員工閱讀）二十七層：只要把最初的那點(diǎn)微不足道的“堅(jiān)持”保留到底，任何人都會(huì)創(chuàng)造奇跡。多一點(diǎn)夢(mèng)想，多一點(diǎn)堅(jiān)持，多一點(diǎn)勇氣??只是多那么一點(diǎn)點(diǎn)，你就可能屹立在成功的巔峰之上了。40年后，他成為著名的國(guó)畫大師，他就是齊白石?！笨吹脚笥洋@訝的表情，白石老人拿出筆和紙，計(jì)算起這40年他花在畫畫上的時(shí)間，折合起來(lái)只有四年零四個(gè)月，這是一個(gè)青年木匠成為一代繪畫大師的時(shí)間！“不教一日閑過(guò)”，年輕時(shí)他每天擠出一個(gè)鐘頭畫畫的時(shí)間，90歲后，他仍然揮毫作畫，一天最少五幅。積蓄了一些錢后，他就和那位黑人琴手道別，進(jìn)入大學(xué)進(jìn)修，他將整顆心都投入到了音樂(lè)之中?！闭沁@一點(diǎn)夢(mèng)想，讓他從湖南鄉(xiāng)下走進(jìn)中央音樂(lè)學(xué)院，走到美國(guó)，走向世界。大二那年，比爾蓋茨成為美國(guó)第二富豪。蓋茨和科萊特的距離很大也很小，只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，那一點(diǎn)就叫做——勇氣。蓋茨的一句名言，相信朋友們已經(jīng)從中感悟出成功的奧秘了。鄰人搖頭，說(shuō)富人站著說(shuō)話不腰疼，窮人沒(méi)路，有了路自會(huì)去謀生。富人的車開(kāi)過(guò)，從此再也 不理這個(gè)窮人。心窮透了，誰(shuí)也沒(méi)辦法救你。莊園中有無(wú)數(shù)的小木屋，烤肉區(qū)，及一座休閑旅館。老師告訴他：“我要你們寫下自己的志愿，而不是這些如夢(mèng)囈般的空想，我要實(shí)際的志愿，而不是虛無(wú)的幻想，你知道嗎？”小朋友據(jù)理力爭(zhēng)：“可是，老師，這真的是我的夢(mèng)想??！”老師也堅(jiān)持：“不，那不可能實(shí)現(xiàn)，那只是一堆空想，我要你重寫。事隔三十年之后，這位老師帶著』群小學(xué)生到一處風(fēng)景優(yōu)美的度假勝地旅行，在盡情享受無(wú)邊的綠草，舒適的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望見(jiàn)一名中年人向他走來(lái)，并自稱曾是他的學(xué)生?！钡谒钠簩W(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做人一、推崇：道人好，莫誹謗；二、原則做人原則：不要欠別人的、不要欺負(fù)別人、一輩子要做好人；做事原則：政治錯(cuò)誤不能犯、經(jīng)濟(jì)錯(cuò)誤不能犯、作風(fēng)要正氣；三、自檢：每天要對(duì)自己所做的不足點(diǎn)分析，責(zé)任敢于承擔(dān)、知錯(cuò)就要悔改；四、堅(jiān)持：堅(jiān)持自己的目標(biāo)，不動(dòng)搖、不妥協(xié)、樹(shù)立正確的價(jià)值觀；五、感恩：學(xué)會(huì)感恩，先從感恩父母開(kāi)始做起，每天留下半小時(shí)，解決清潔等問(wèn)題；六、信念：一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)計(jì)劃都要照自己所想的進(jìn)行下去；七、專業(yè)：一技之長(zhǎng)，一技養(yǎng)活家，之長(zhǎng)成就理想；八、口才：修煉自己的內(nèi)在：不同的問(wèn)題有不同的解答方法；要懂得適當(dāng)表達(dá)：要知道和誰(shuí)在說(shuō)話、人家為什么要聽(tīng)你說(shuō)話、你說(shuō)的話和別人有什么關(guān)系、你說(shuō)的話是真的嗎、你說(shuō)的話有什么目的；要說(shuō)別人喜歡聽(tīng)的話，傳達(dá)自己的目的；九、成就：努力+平臺(tái)+貴人（前提只有自己努力有一技并在做人原則不丟失的情況下結(jié)交貴人，才能通過(guò)更好的平臺(tái)接近自己的目標(biāo)、理想）第五篇：《學(xué)會(huì)做人》《學(xué)會(huì)做人》九年級(jí)王夢(mèng)蝶老師們、同學(xué)們：早上好！今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)做人》。做人，在不同的國(guó)家，同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少