學校廣播站廣播稿征稿要求5篇-預覽頁
【正文】 于資料的整理，錄播稿件便于學校存檔，謝謝您的合作。少先隊總部 第二篇：校園廣播站征稿興國五中“五中之聲”廣播站征稿啟事“五中之聲”廣播站是由校團委負責的一個宣傳性機構(gòu)，是學校傳遞信息的窗口，也是同學們課余生活的“調(diào)味劑”。：可供參考選題：一些風趣幽默，智慧詼諧，短小精悍的搞笑文章。要求：有真情實感即可，體裁不限，字數(shù)600左右。二、投稿須知：，班級，日期和要投稿的欄目，來稿一律稿紙謄寫，以便統(tǒng)計；，被廣播站編輯選為廣播備用稿積1分，備用稿被錄用每篇積2分；；：學生稿件交班學習委員初處，由學習委員統(tǒng)一交廣播站投稿箱內(nèi)或張瑩老師處。新的學期，“校園之聲”廣播面向全校同學征稿啦！一、征稿欄目及內(nèi)容： ：可供參考選題：學校舉辦的各類文體活動，班級活動（如主題班會等），校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象（可以發(fā)表評論與倡議），校園中的新事物、新現(xiàn)象。要求：可以從報刊雜志上搜集，也可以原創(chuàng)，要求材料對初中學生而言有一定的實用性。：有困難請找廣播臺，有事您說話，“服務(wù)到家”欄目為您服務(wù)。校園之聲將走進初創(chuàng)、發(fā)展的階段，校園之聲在成長，但它的宗旨承諾不變：全心全意為同學服務(wù)。可以通過給信箱寫信點歌的方式，在同學生日的時候為他點歌，也可以向同學、老師、長輩送出最真誠的祝福與問候。二、征稿要求：投稿內(nèi)容為校園最新動態(tài)、班隊活動、先進事跡、好人好事；學生優(yōu)秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動態(tài)文章等。來稿請交至行政樓二樓廣播站。第五篇：廣播站廣播稿篇一：廣播站廣播稿 主題：珍惜時間合：同學們，老師們，大家好，紅領(lǐng)巾廣播又相約在周末。：愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。語言只有積累才能逐漸豐富。我們都知道，書是人類進步的階梯。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。同學們練習寫作時，要嘗試對自己積累的語言加以運用。（二）（女）：下面我們廣播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,讓同學們輕 松一下。這期的校園廣播就播放到這里了。乙：伴隨著優(yōu)美的旋律，我們的紅領(lǐng)巾廣播也如約而至。一、經(jīng)典誦讀甲：《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。我望著窗外豆大的雨點，心里可發(fā)了愁：這可怎么辦呀！媽媽這幾天那么忙，肯定沒時間來接我，看來我又得和雨“賽跑”啦！于是，我一頭扎進了雨中......忽然，一個熟悉的聲音飄到了我的耳內(nèi)：“喬喬！快過來！”啊！是媽媽！我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽撐著那把粉紅色的雨傘正在向我招手呢！我喜出望外，趕緊跑向媽媽，鉆到傘下，幸福地挽起媽媽的胳膊?！皨寢?，傘歪了！”媽媽抬頭望了望我頭頂?shù)奶炜?，笑瞇瞇地說：“沒歪呀！” 我困惑了：“明明是歪向我這邊了呀，媽媽怎么說沒歪呢？” 媽媽笑而不語，繼續(xù)摟著我前行?！皼]淋著，那把傘把我整個都包住了！”望著媽媽的身影，我的心熱了起來：多好的媽媽呀!她總是時時處處為我著想，而我......以后的日子里，每逢下雨，媽媽來接我的時候，我總是主動要求為媽媽撐傘，因為我長大了，我要為媽媽撐傘，我要為媽媽撐起一方晴朗的天空。甲：今天若不行，明天準能行。張仲景是東漢的大醫(yī)學家，河南南陽人。張仲景盡管醫(yī)術(shù)高明，遠近聞名，但他遵照其叔父“勤求古訓，博采眾方”的教誨，除了勤學實踐過去醫(yī)學著作外，只要聽到哪里有名醫(yī)，有治病的好方子，就去拜師，就去尋求。張仲景知道后，給他開了一個藥方，用五谷雜糧各一斤，搓成團，外用朱砂涂上，叫他一頓吃完。張仲景由于勤奮好學，博采眾方，醫(yī)術(shù)超群，加之為人誠懇，不分貧賤，有求必應，因此南陽老百姓推舉他為孝廉，并出任長沙太守。甲: 在真誠的祝福聲中。合：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見！三(2)班紅領(lǐng)巾廣播稿 三（2）班紅領(lǐng)巾廣播稿男：又是陽光明媚，一片大好時光。女: 這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小冻烧Z故事》、《十萬個為什么》、《謎語屋》，希望你們能喜歡。兩個徒弟是一個師傅教的，一起學的，然而后者的成績卻差得很遠。大螃蟹的血是青色的，蚯蚓的血是玫瑰色的蚯蚓的血色非常美麗,呈玫瑰色。答案是電話。女：第二題： 如果你跑呀跑，超過最后一名，那你現(xiàn)在是第幾？（快點想）如果你答最后第二，那就又錯啦！你又怎么可能超前最后的人呢，他都是最后咯？你怎么還會在他后面呢？哈哈！男:下面是《美妙之聲》欄目。
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