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學(xué)校周年校慶活動方案范文合集-預(yù)覽頁

2025-11-08 03:00 上一頁面

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【正文】 合作單位重要嘉賓的接待工作;負(fù)責(zé)校慶期間的交通、食宿的安排;負(fù)責(zé)邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和校友代表位置安排方案;組織安排禮儀接待;嘉賓胸花、工作人員胸牌制作及發(fā)放;負(fù)責(zé)來賓、校友接送站,落實(shí)來賓返程機(jī)(火車)票;聯(lián)系相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)看望來賓及校友;1負(fù)責(zé)制定慶典大會議程,并根據(jù)日程安排,全程通知、引導(dǎo)、組織來賓參加各項(xiàng)活動;1配合文體組做好慶典大會會場的布置;1完成領(lǐng)導(dǎo)小組和校慶辦交辦的其他任務(wù)。(六).文藝活動組組長:xx副組長:xx(常務(wù))xx成員:xx 各系學(xué)工辦主任 學(xué)生會主席職責(zé)任務(wù):組織文藝節(jié)目策劃、創(chuàng)作、排練,校慶文藝演出活動;邀請校友與學(xué)院師生同臺演出;協(xié)調(diào)組織各系部開展各項(xiàng)文藝活動,營造校慶活動喜慶氛圍;負(fù)責(zé)慶典場地、文藝場地的安排、布置。(十一).校慶綜合組:組長:xx副組長:xx成員:zzz 各系辦主任 工會相關(guān)人員職責(zé)任務(wù):統(tǒng)籌安排以系部為單位接待各系校友工作;組織安排各系部校友活動及校友座談會;組織安排校友參觀校園、陳列室及游覽活動。8月:校友錄進(jìn)一步修改、校對,最后定稿、付?。ㄐc辦);校史陳列室制作完工(校慶辦);六十年校慶宣傳光盤、畫冊制作完成(宣傳組);接受捐贈與回贈開始(校慶辦、接待組);制訂學(xué)術(shù)交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇(學(xué)生交流組)。校慶日活動:①、慶祝大會。10月28日下午舉行,籌劃舉辦校慶學(xué)術(shù)論壇、企業(yè)家論壇、校長論壇、專家論壇等系列活動。六、工作要求(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。校慶活動是項(xiàng)綜合性工程,是全院廣大師生員工的一件大事。(四)精心組織,扎實(shí)工作。二:通過本次活動的規(guī)模效應(yīng),營造出強(qiáng)烈的“校園文化氛圍”,加強(qiáng)在校學(xué)生對學(xué)校的了解與信任,形成榮譽(yù)與自豪感。彼此關(guān)注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。三:在活動中更多體現(xiàn)“共有的榮譽(yù)”“卓越的成就”“真摯的情感”“團(tuán)結(jié)的楷?!?的人文主題,以“情感”為凝聚,形成強(qiáng)烈的氛圍統(tǒng)一。第二章:校慶50年籌備工作內(nèi)容與工作組的建立針對本次活動,首先按照工作內(nèi)容需求制訂籌備機(jī)構(gòu)的構(gòu)成與分工。二:通過本次活動的規(guī)模效應(yīng),營造出強(qiáng)烈的“校園文化氛圍”,加強(qiáng)在校學(xué)生對學(xué)校的了解與信任,形成榮譽(yù)與自豪感。彼此關(guān)注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。三:在活動中更多體現(xiàn)“共有的榮譽(yù)”“卓越的成就”“真摯的情感”“團(tuán)結(jié)的楷?!?的人文主題,以“情感”為凝聚,形成強(qiáng)烈的氛圍統(tǒng)一。第二章:校慶50年籌備工作內(nèi)容與工作組的建立針對本次活動,首先按照工作內(nèi)容需求制訂籌備機(jī)構(gòu)的構(gòu)成與分工。4處理校慶秘書處反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問題,并及時(shí)解決與指引。2根據(jù)校慶籌備工作委員會的整體校慶方案,制訂各籌備專項(xiàng)小組的組成。5對于各專項(xiàng)小組在籌備工作中產(chǎn)生的“大問題”與突發(fā)事件在第一時(shí)間內(nèi)反映到校慶籌備工作委員會,聽取處理意見,并進(jìn)行執(zhí)行細(xì)則。制訂本次接待活動的工作方案。8保持與相關(guān)小組的聯(lián)系,遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成 成員組成:(組長)校歷編撰小組工作內(nèi)容:1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)秘書處的活動流程,制訂本小組工作的日程表。5及時(shí)完成秘書處對于本項(xiàng)工作的具體要求。輔助接待小組編寫邀請函、感謝信。及時(shí)完成秘書處對于本項(xiàng)工作的具體要求,遇到問題及時(shí)提出。對于活動所需的設(shè)備、人員、稿件、策劃進(jìn)行要求擬訂,遞交秘書處。成員組成:(組長)財(cái)務(wù)監(jiān)察小組工作內(nèi)容:1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)秘書處的活動流程,制訂本小組工 作的日程表。按照活動的階段要求,制訂階段性的財(cái)務(wù)支出要求。成員組成:(組長)后勤保障小組工作內(nèi)容:1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)。5保持與相關(guān)小組的聯(lián)系,遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。對與本次校慶活動進(jìn)行全程的記錄,向秘書處提出宣傳所需的各項(xiàng)軟,硬件 材料要求。根據(jù)秘書處的匯總的各小組對設(shè)備工具的要求,進(jìn)行制作相關(guān)尚未現(xiàn)有的活動材料要求。保持與相關(guān)小組的聯(lián)系,遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。互動性是指:在系列的“校慶”活動中,充分考慮50年校園的人文特點(diǎn)和資源優(yōu)勢。延續(xù)性是指:以本次活動為契機(jī),為了爭取“形象”工程的推進(jìn),制訂相關(guān)的延續(xù)性活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨(dú)特性與其他校園進(jìn)行區(qū)別與突出。并對獲獎作品編撰入校歷。推進(jìn)期:(校園內(nèi)部)推進(jìn)期間的活動意義:對學(xué)校發(fā)展取得的成就進(jìn)行一個(gè)總結(jié)性的回顧,通過“學(xué)子代表”“教育成果”“優(yōu)秀老師”樹立品牌名校的基礎(chǔ)。突出“成就”“榮譽(yù)”。巴吾爾、自治區(qū)政協(xié)副主席吾莆爾。(利用媒介)d“獻(xiàn)給母校50歲的禮物”師生紀(jì)念品制作展覽。邀請上級領(lǐng)導(dǎo),三代學(xué)子的代表、老師代表、家長代表共同圍繞本校的發(fā)展里程進(jìn)行回顧和探討,并對未來進(jìn)行一個(gè)展望。以活動的形式加強(qiáng)反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢。d系列展覽活動(參照推進(jìn)期)e校園錄建設(shè)(網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建)f領(lǐng)導(dǎo)題詞活動(書法)為了對本次活動進(jìn)行一個(gè)總結(jié),也為了獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。延續(xù)期(校園外部)延續(xù)期內(nèi)的活動意義:向社會傳達(dá)本校的悠久歷史、校園文化、優(yōu)勢的資源、杰出的成就,并通過相應(yīng)的活動,拓展影響力度與范圍。旨在率先樹立“綠色校園”的社會認(rèn)知,形成本校的“形象推廣戰(zhàn)略”。d“示范校園”參觀活動:向社會開辟“示范校園”參觀活動。屆時(shí)也可通過學(xué)校的宣傳資料,推薦學(xué)校的優(yōu)勢與特色。改革與完善校慶方式,不安排慶祝大會,開展以學(xué)校和二級學(xué)院為不同層次,以在校師生和校友為參與主體的內(nèi)容豐富的系列慶祝活動。學(xué)術(shù)活動:⑴舉行“xx講壇”第100期學(xué)術(shù)報(bào)告及慶祝活動(責(zé)任部門:宣傳部);⑵教學(xué)科研成果展(責(zé)任部門:科研處、教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)中心);⑶校內(nèi)學(xué)者系列講座(責(zé)任部門:教務(wù)處);⑷校園實(shí)驗(yàn)室、圖書館對外開放日起動儀式(責(zé)任部門:實(shí)驗(yàn)中心、教務(wù)處、科研處、圖書館、各二級學(xué)院)學(xué)生活動:⑴舉行“傳承千年文脈,感悟經(jīng)典魅力”——xx歷史名人名篇朗誦比賽;⑵“獻(xiàn)禮百年九院,銘刻歷史記憶”——大學(xué)生書法、繪畫、攝影展;⑶ “共享十年升本,暢談母校情懷”——“我愛我校”主題征文比賽;⑷“開創(chuàng)美好未來,我為母校添彩”——“我的大學(xué),我的未來”主題團(tuán)日活動;⑸開展在校生與優(yōu)秀校友交流活動(責(zé)任部門:學(xué)工處、團(tuán)委)。校慶后勤與經(jīng)費(fèi)保障:負(fù)責(zé)校慶期間后勤保障;開通校友捐贈帳號,籌集與管理校慶專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(包括校友捐款);設(shè)計(jì)和制發(fā)校慶紀(jì)念品(責(zé)任部門:后勤集團(tuán)、財(cái)務(wù)處)。
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