回顧風(fēng)雨,展望未來團(tuán)日活動總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 成四組，出兩名主持人然后由主持人提出關(guān)于智力的問題，每組回答出的問題多被評為“超能智力團(tuán)”由生活委員頒發(fā)象征著增強智力的“魔糖”。例：現(xiàn)在6都在圍著圓跑，當(dāng)班長叫3的時候六個人中只能3個在一起結(jié)合成兩組，如果找不到‘家’就算失敗。以此類推），由班主任老師進(jìn)行頒發(fā)獎狀并發(fā)放獎品（10分鐘），鼓勵大家積極參與活動（10分鐘）第三篇：“回顧團(tuán)學(xué) 展望未來”團(tuán)日活動策劃書回首我們班這一學(xué)期的生活，我們一路走來；一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。三、活動時間：xx年12月18號晚7:308:30四、活動地點：w3412五、主持人：曾桂林六、活動意義：通過這一學(xué)期的工作，讓我們更加了解大學(xué)生活，也收獲了很多珍貴的東西。看完后發(fā)表一下感想。（6）文藝活動（7）互動游戲，增加班級同學(xué)凝聚力，放松心情。xx級生命科學(xué)系食品四班團(tuán)支部xx年12月15日第四篇：“展望未來 規(guī)劃夢想”主題團(tuán)日活動總結(jié)“展望未來 規(guī)劃夢想”主題團(tuán)日活動總結(jié)“展望未來規(guī)劃夢想”主題團(tuán)日活動總結(jié)一活動主題：展望未來規(guī)劃夢想二活動班級：xx班（共計46人）三活動時間：xx年11月23日星期五19:00——20：30四活動形式：主題晚會五活動地點：四教75教室六邀請嘉賓：xx輔導(dǎo)員，xx班主任，xx學(xué)長，xx學(xué)姐，測量班代表，水工一班代表豐富的大學(xué)生活正在進(jìn)行，我們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時要調(diào)整心態(tài)，自我定位，通過團(tuán)日活動，讓我們加強對自身的認(rèn)識。同學(xué)們都不敢相信，所以，我們的副班長給我們演示了一下，并教我們技巧，怎樣把它吹破，于是大家積極的參加了進(jìn)來，我們都輔導(dǎo)員和班主任都很給力的加入到我們的游戲中來，雖然只是試吹了兩個，在我們都?xì)g聲中，我們的輔導(dǎo)員吹破了一個，隨后，班主任也不甘落后的，兩位老師都吹破了看起來不可能吹起的氣球！我們在一首《很愛過》的歌聲中結(jié)束了我們的第二個游戲。首先，我們的第一個活動是：搶凳子游戲，剛開始，同學(xué)們都有些害羞，讓兩組同學(xué)各派三名同學(xué)出來，大家都不太好意思，在我們多次的鼓勵下，我們終于開始了第一次的比賽，我喊開始時，大家都跑了起來，當(dāng)我喊停時，一女生因為反應(yīng)稍慢，就被擠出凳子，后面的搶到凳子的同學(xué)繼續(xù)，這樣，第一組的最后剩下的同學(xué)勝利了，而被擠出凳子的同學(xué)則要給我們表演節(jié)目。
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