回顧風雨,展望未來團日活動總結-預覽頁
【正文】 成四組，出兩名主持人然后由主持人提出關于智力的問題，每組回答出的問題多被評為“超能智力團”由生活委員頒發(fā)象征著增強智力的“魔糖”。例：現(xiàn)在6都在圍著圓跑，當班長叫3的時候六個人中只能3個在一起結合成兩組，如果找不到‘家’就算失敗。以此類推），由班主任老師進行頒發(fā)獎狀并發(fā)放獎品（10分鐘），鼓勵大家積極參與活動（10分鐘）第三篇：“回顧團學 展望未來”團日活動策劃書回首我們班這一學期的生活，我們一路走來；一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。三、活動時間：xx年12月18號晚7:308:30四、活動地點：w3412五、主持人：曾桂林六、活動意義：通過這一學期的工作，讓我們更加了解大學生活，也收獲了很多珍貴的東西。看完后發(fā)表一下感想。（6）文藝活動（7）互動游戲，增加班級同學凝聚力，放松心情。xx級生命科學系食品四班團支部xx年12月15日第四篇：“展望未來 規(guī)劃夢想”主題團日活動總結“展望未來 規(guī)劃夢想”主題團日活動總結“展望未來規(guī)劃夢想”主題團日活動總結一活動主題：展望未來規(guī)劃夢想二活動班級：xx班（共計46人）三活動時間：xx年11月23日星期五19:00——20：30四活動形式：主題晚會五活動地點：四教75教室六邀請嘉賓：xx輔導員，xx班主任，xx學長，xx學姐，測量班代表，水工一班代表豐富的大學生活正在進行，我們在學習專業(yè)知識的同時要調整心態(tài)，自我定位，通過團日活動，讓我們加強對自身的認識。同學們都不敢相信，所以，我們的副班長給我們演示了一下，并教我們技巧，怎樣把它吹破，于是大家積極的參加了進來，我們都輔導員和班主任都很給力的加入到我們的游戲中來，雖然只是試吹了兩個，在我們都歡聲中，我們的輔導員吹破了一個，隨后，班主任也不甘落后的，兩位老師都吹破了看起來不可能吹起的氣球！我們在一首《很愛過》的歌聲中結束了我們的第二個游戲。首先，我們的第一個活動是：搶凳子游戲，剛開始，同學們都有些害羞，讓兩組同學各派三名同學出來，大家都不太好意思，在我們多次的鼓勵下，我們終于開始了第一次的比賽，我喊開始時，大家都跑了起來，當我喊停時，一女生因為反應稍慢，就被擠出凳子，后面的搶到凳子的同學繼續(xù)，這樣，第一組的最后剩下的同學勝利了，而被擠出凳子的同學則要給我們表演節(jié)目。
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