初中作風(fēng)整頓工作學(xué)習(xí)動(dòng)員階段總結(jié)材料-預(yù)覽頁
【正文】 ，談?wù)J識(shí)比較膚淺；二是個(gè)別教師學(xué)習(xí)不夠深入，領(lǐng)會(huì)不深，學(xué)習(xí)筆記不夠規(guī)范。為使我校作風(fēng)整頓工作落到處，收到實(shí)效，學(xué)校成立了由校長劉東賢任組長，副校長羅波任副組長，班子成員袁道雄、廖德華、匡建國、譚德釧、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、教研組長為成員的干部作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)工作的組織和協(xié)調(diào)。認(rèn)真制定了工作方案。12月13日，學(xué)校召集全體教職工召開了學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，書記校長劉東賢、副校長工會(huì)主席羅波分別作了動(dòng)員講話。二、采取多種方式組織學(xué)習(xí)、討論，收了良好的效果。領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)收到實(shí)效。通過集中學(xué)習(xí)和專題討論，引導(dǎo)教職工進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì)，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了緊迫感和危機(jī)感，調(diào)動(dòng)了教職工教書育人、服務(wù)育人的積極性。討論中，眾多教師談出了同樣的感受：從先進(jìn)典型何昌淑老師的身上，進(jìn)一步體會(huì)到了教師職業(yè)的崇高、責(zé)任的重大，表示一定要以何昌淑老師為榜樣，學(xué)習(xí)她牢記宗旨、扎根山區(qū)的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)她恪盡職守、辛勤耕耘的敬業(yè)精神、學(xué)習(xí)她勇于探索、不斷進(jìn)取的創(chuàng)新精神，努力搞好本職工作，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為鄉(xiāng)村教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、建立健全了學(xué)習(xí)的長效機(jī)制。三是健全了學(xué)習(xí)交流制度，要求學(xué)習(xí)交流必須人人參加，人人撰寫交流材料，組內(nèi)人人進(jìn)行交流。一是個(gè)別教師對(duì)此次作風(fēng)整頓工作在思想認(rèn)識(shí)上不十分到位，討論中發(fā)言不夠積極主動(dòng)，抓不住主要問題，談?wù)J識(shí)比較膚淺；二是個(gè)別教師學(xué)習(xí)不夠深入，領(lǐng)會(huì)不深，學(xué)習(xí)筆記不夠規(guī)范。7月4日學(xué)校召開了行政會(huì)，在會(huì)上傳達(dá)了縣教育干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《大邑縣教育局關(guān)于開展保持黨的先進(jìn)性純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案》。三、抓好學(xué)習(xí)討論。大邑縣晉原鎮(zhèn)子龍街小學(xué)2012年7月10日第四篇：作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)動(dòng)員階段總結(jié)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工 作 總 結(jié)3月24日縣上召開機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)后，鎮(zhèn)黨委高度重視，立即行動(dòng)，按照縣上統(tǒng)一部署和要求，迅速進(jìn)入了機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)動(dòng)員階段。統(tǒng)一了全體干部職工的思想，認(rèn)識(shí)到開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的重要性和必要性，營造了良好的機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓氛圍。根據(jù)縣委要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，鎮(zhèn)黨委制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)主持人，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，全體干部職工按時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講，并做好學(xué)習(xí)筆記，同時(shí)開展討論。在自查自糾過程，全體干部職工本著實(shí)事求是態(tài)度，認(rèn)真查擺了當(dāng)前機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的問題，分析存在問題的原因，明確了進(jìn)一步努力的方向。規(guī)定單位職工每天必須清潔辦公室衛(wèi)生，優(yōu)化工作環(huán)境。第五篇：作風(fēng)整頓工作學(xué)習(xí)動(dòng)員階段總結(jié)材料(完成)閬中市月山中心學(xué)校作風(fēng)整頓工作學(xué)習(xí)動(dòng)員階段總結(jié)為切實(shí)開展好干部職工作風(fēng)整頓工作，進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)我校教育教學(xué)和諧、快速發(fā)展，根據(jù)上級(jí)主管部門的文件精神結(jié)合本校實(shí)際，扎實(shí)做好了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的相關(guān)工作。同時(shí)，學(xué)校成立了五個(gè)作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)小組。結(jié)合方案，具體擬定了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的具體安排意見。向全體教職工提出了具體的要求，統(tǒng)一了教職工的思想認(rèn)識(shí)。12月５日至１５日，學(xué)校通過集中學(xué)習(xí)與教職工自學(xué)相結(jié)合的方法認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)，并認(rèn)真作好了學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校利用６日至1２日下午組織全體教職工集中學(xué)習(xí)了《黨章》、“八榮八恥”、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《教師職業(yè)道德“十要十不要”》、《教師職業(yè)道德“五條禁令”》等；12月1５日領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》以及教育法律法規(guī)等。學(xué)校組織全體教職工召開了學(xué)習(xí)心得交流會(huì)，總結(jié)了學(xué)習(xí)效果。一是建立了授課制度，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)承擔(dān)專題輔導(dǎo)任務(wù)，主要領(lǐng)導(dǎo)授課不少于一堂，力求內(nèi)容的思想性、實(shí)效性、適用性有機(jī)統(tǒng)一。五是健全了考評(píng)制度，學(xué)校干部作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)對(duì)教職工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查考評(píng)，并將考評(píng)結(jié)果與教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核等掛
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