2008廣州體育學(xué)院研究生入學(xué)考試真題-運動訓(xùn)練學(xué)-預(yù)覽頁
【正文】 奧運會我國將面臨的競技格局及對當(dāng)前備戰(zhàn)訓(xùn)練的提示第三篇：廣州體育學(xué)院2004年運動訓(xùn)練學(xué)考研試題廣州體育學(xué)院2004年運動訓(xùn)練學(xué)考研試題一,填空1從不同實踐過程來看，競技體育包含著？、運動訓(xùn)練、運動競技比賽和競技體育管理2 建立項群理論的理論意義之一是：鮮明的概括了同一項群？ 的共同規(guī)律3運動員在比賽中所表現(xiàn)的競技水平是影響運動成績的？，是最根本的和最重要的原因訓(xùn)練原則是依據(jù)運動訓(xùn)練活動的客觀規(guī)律而確定的組織運動訓(xùn)練所必需遵循的？，是運動訓(xùn)練客觀規(guī)律的反映變換訓(xùn)練法是指變換？、?、？以及條件，以提高運動員的能力柔韌性訓(xùn)練的方法基本上是采用？按戰(zhàn)術(shù)的表現(xiàn)特點分類可將其分為？戰(zhàn)術(shù)、體力分配戰(zhàn)術(shù)？戰(zhàn)術(shù)和心理戰(zhàn)術(shù)二 選擇1哪個不是競技體育形成的動因？2按競技能力的主導(dǎo)因素對競技體育項目進行分類，排球項目屬于？項群按照一個訓(xùn)練周期所包含的時間跨度的不同，可把訓(xùn)練周期劃分為？種類型高強性間歇訓(xùn)練負荷強度大，心率多在？次左右依比賽的性質(zhì)可將比賽訓(xùn)練法分為？種運動素質(zhì)是體能的？表現(xiàn)力量訓(xùn)練最主要的手段是？哪個不是反應(yīng)速度訓(xùn)練常用的訓(xùn)練手段速度素質(zhì)一般安排在訓(xùn)練課的前半還是后半部分？10發(fā)展柔韌性素質(zhì)要與？素質(zhì)相結(jié)合？是指在各種突然變換的條件下，運動員能迅速、準確改變身體運動的空間位置和運動方向、以適應(yīng)變化著的外環(huán)境的能力？即完成體育動作的方法以下哪個不是影響運動技術(shù)發(fā)展的主體因素運動員的競技能力主要通過？而獲得運動員的全程性對年訓(xùn)練通常包括基礎(chǔ)訓(xùn)練階段、專項提高階段？以及競技保持階段16 相對競技狀態(tài)的相對穩(wěn)定性，在訓(xùn)練大周期的時期為？17？增加負荷方式只有在特殊情況下，對優(yōu)秀運動員才可采用運動員單位體重所具有的最大力量稱為？按人體的生理系統(tǒng)分類，耐力素質(zhì)可分為肌肉耐力和？耐力20采用長時間重復(fù)訓(xùn)練方法進行訓(xùn)練時，負荷強度與負荷時間呈？第四篇：廣州體育學(xué)院2005年運動訓(xùn)練學(xué)考研試題廣州體育學(xué)院2005年運動訓(xùn)練學(xué)考研試題一、名詞解釋:(每題 4分，共即分)1 間歇訓(xùn)練法5A、準備 B、競賽 C、恢復(fù) D、一一一一訓(xùn)練法是一種按具有高度代表性的規(guī)范式目標模型的要求紐織和把握運動訓(xùn)練過程的控制性方法。A、負荷強度 B、負荷量 C、運動負荷 D、休息時間1按人體的生理系統(tǒng)分類，耐力素質(zhì)可分為一一一耐力和心血管耐力。A、規(guī)范和科學(xué) B、自動和定型 C、模式和標準 D、成熟和定型1以下哪個不是影響技術(shù)風(fēng)格的因素?A、特長技術(shù) B、運動員的神經(jīng)類型 C、種族特征 D、場地器材1按參加戰(zhàn)術(shù)行動的人數(shù)分類可將其分為個人、小組和一一一一戰(zhàn)術(shù)。A、最佳競技狀態(tài) B、最佳身體狀態(tài) C、最佳機能狀態(tài) D、最佳心理狀態(tài)1周運動負荷的一一一一，是基本訓(xùn)練周負荷變化的主要特點。二、對手在比賽中表現(xiàn)的競技水平。狀態(tài)診斷在訓(xùn)練中的重要作用:a為運動訓(xùn)練過程確定一個客觀、準備的出發(fā)點。B制定訓(xùn)練計劃的重要依據(jù)。A基本訓(xùn)練周:通過負荷的改變引起新的生物適應(yīng)現(xiàn)象提高運動員的競技能力。8..適宜負荷原則:是指根據(jù)運動員的現(xiàn)實可能和人體機能的訓(xùn)練適宜規(guī)律，以及提高運動員競技能力的需要，在訓(xùn)練中給予相應(yīng)量度的負荷，以取得理想訓(xùn)練效果的原則。）B漸進式地增加負荷量度（直線式、階梯式、波浪式、跳躍式）C科學(xué)地探求負荷量度的臨界只?？茖W(xué)基礎(chǔ):a人體機能能力和能量儲備的超量恢復(fù)機制。運動訓(xùn)練方法:是運動訓(xùn)練活動中，提高競技運動水平完成訓(xùn)練任務(wù)的途徑和辦法。――作用:有利于運動員掌握和鞏固技術(shù)動作?？刹捎脿恳堋⒆兯倥?、下坡跑、帶領(lǐng)跑、順風(fēng)跑等手段克服。（耐力自然發(fā)展趨勢、以有氧耐力為主、內(nèi)容手段是多種多樣、基本訓(xùn)練方法為持續(xù)訓(xùn)練法，還可采用法特萊克獲變速跑）。指在運動員在比賽中為達到特定戰(zhàn)術(shù)目的而決定自己戰(zhàn)術(shù)行為的思維活動過程:A確定比賽日期B確定主要比賽階段（持續(xù)4－6周）C確定比賽時間（加4－6周的熱身比賽階段共8－12周）D確定整個大周期（加6－12周的準備期，后加2－4周恢復(fù)期，共12－32周）18,是關(guān)于運動后不能立即停止原地不動休息原因(論述題),
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