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高二第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 讓學(xué)生在游戲中掌握知識(shí),發(fā)展思維。三、積極開(kāi)展評(píng)課說(shuō)課活動(dòng),迎接區(qū)教育局鄒老師等人的聽(tīng)課 作為新辦園,我們還很需要自己努力潛心研究教學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)學(xué)習(xí),這學(xué)期我們安排了三位老師上課給鄒老師們聽(tīng)。同時(shí)讓領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)點(diǎn)評(píng)我們的課,鄒老師們聽(tīng)課后,向我們提出了很多寶貴的建議,我們?cè)诮虒W(xué)中還有需要改進(jìn)的地方,也有很大的提升空間,領(lǐng)導(dǎo)們也給了我們很大的鼓舞。十一月份,為順利召開(kāi)我園半日家長(zhǎng)開(kāi)放日的進(jìn)行,我教研組每位老師都講了一節(jié)公開(kāi)課。組內(nèi)教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。課題探索研究工作力度不夠,在今后的教研工作中,繼續(xù)把加強(qiáng)課題的研究作為一個(gè)工作重點(diǎn)。一學(xué)期來(lái),我組的教師都能全身心的投入到教育教學(xué)中,都能以飽滿的熱情去上好每節(jié)課,我們數(shù)學(xué)組要在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,我們深知,我們的工作中還有很多需要提高改進(jìn)的地方,我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,讓我們的教研工作更上一層樓。善學(xué)才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的一種共識(shí)。我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng)。我組教師十分重視聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n。通過(guò)設(shè)計(jì)教案,互相切磋,聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課。聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了我組尤其青年教師教學(xué)水平的提高?;ハ嘟涣髦谱骷记桑蚕碣Y源,初步掌握了制作動(dòng)畫(huà)的基本技能,理解了數(shù)學(xué)課程與信息技術(shù)整合的內(nèi)含。教研組的活動(dòng)和工作促進(jìn)了數(shù)學(xué)老師素質(zhì)的提高,促進(jìn)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)到理論的升華。同時(shí)撰寫(xiě)心得論文,上升到理論,對(duì)整組工作有指導(dǎo)意義。好幾位老師撰寫(xiě)了很有質(zhì)量的論文。四、常抓常規(guī)工作加強(qiáng)教研組日常工作。月考出題與考試正常進(jìn)行,組內(nèi)對(duì)考試及時(shí)分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)思考對(duì)策加以解決。更好地進(jìn)行校本培訓(xùn)。我們本著“勤學(xué)、善思、細(xì)研、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲;同時(shí)我們也在冷靜思考不足,針對(duì)存在的問(wèn)題積極改進(jìn)工作。本學(xué)期,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理的督查評(píng)估,使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。發(fā)現(xiàn)教師的教案不但字跡都工整漂亮,而且都能按要求備足、備好課,還能及時(shí)寫(xiě)好個(gè)性教案和教學(xué)反思。例如:殷榮法老師的《統(tǒng)計(jì)圖》,王繼軍老師的展示課《9的乘法口訣》,范圣明老師的研討課《圓的認(rèn)識(shí)》,姚琴老師的《方程的意義》等等,包括我們的常態(tài)課無(wú)不重視課堂開(kāi)放的有效性。本學(xué)期,我們結(jié)合學(xué)校課堂開(kāi)放教學(xué)和學(xué)生的年齡特點(diǎn),確立了主題。課只是一個(gè)結(jié)果,重要的是在反復(fù)幾次的聽(tīng)課、評(píng)課上?!?把它作為工作信條,我們小學(xué)數(shù)學(xué)教研組全組上下將會(huì)更加勤奮踏實(shí)地開(kāi)展好各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)打造團(tuán)隊(duì)的品質(zhì),使我校數(shù)學(xué)教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。一、學(xué)習(xí)新課程,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念本學(xué)期,教研組利用周四教研活動(dòng)10次,并有詳實(shí)的活動(dòng)記錄。本學(xué)期共開(kāi)校公開(kāi)課5節(jié),執(zhí)教者認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思,聽(tīng)課教師認(rèn)真聽(tīng)課,集體評(píng)議,相互研討,共同促進(jìn),形成良好的教研氛圍。目前,各備課組都積累了一定的教學(xué)資料,有的是老師們自己擬定的,有的是多方搜集的,不但本年級(jí)使用,還傳給下一年級(jí)使用,做到資源共享。四、注意自身提高,加快專(zhuān)業(yè)發(fā)展我們教研組每位教師都十分注重自我提高,不斷給自己加壓,以便更好地從事教學(xué)工作,在進(jìn)行繁重的教學(xué)工作的同時(shí),個(gè)別教師還潛心研究初中數(shù)學(xué)《新課標(biāo)》和中考說(shuō)明,參加縣局和教研室組織的新課改培訓(xùn)兩次,各個(gè)年級(jí)選派一位教師積極參加名師“大篷車(chē)”培訓(xùn)3人次,各位教師認(rèn)真做好聽(tīng)課學(xué)習(xí)記錄,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,完成培訓(xùn)作業(yè),自覺(jué)反思。數(shù)學(xué)教研組
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