寫生畫展前言-預覽頁
【正文】 。寫生期間還遇到了其他高校的學生，看到了人家的作品，從而加深了與兄弟院校多方面的了解和交流，認識了自己的不足，擴大了同學們的視野。在農(nóng)人的眼中，它們是天造地設的伙伴；在游客的眼中，它們是一日半日的偷閑；在藝術者的眼中，風景象有了生命一樣生長著，漫山遍野。我們用色彩捕捉晨昏、晝夜，用線條描繪流逝與凝固，用飽滿的筆觸表達豐盛與美好，用枯澀的頓挫象征激烈與鋒芒??象孩子與母親的對話一樣，從最初的晦澀，一點一點開始。終于有一天，我們發(fā)現(xiàn)，眼睛即是風景，神奇就在筆下。一座座山，一道道彎，我們行走于溝壑間。我們住在窯洞，嚼著筋道的饃饃，在路邊的棗樹下執(zhí)筆創(chuàng)作，看著挑著扁擔的老人踏著回家的路，哼著小曲兒：一道道的那個山喲，一道道水… … 雖然寫生歸來已隔多日，我們卻忘不了那一個月的點點滴滴。藍天，白云，麗日，群山；青松，翠竹，紅葉，黃花……面對這樣豐富的語言，孩子們個個睜大了眼睛，怎樣用畫筆再現(xiàn)這種美好呢？ 一周來，我?guī)ьI孩子們與風景對話。搜盡奇峰也好，手捉造化也好，對生活美的體驗就在這樣的感受中日復一日地增長著。在這如詩的季節(jié)里，我校高三美術班全體師生前往蒙山大洼風景區(qū)，凌絕頂，覽眾山，找尋心中五彩斑斕的夢，尋覓夢中的秋水長天……色彩是什么？什么是色彩？認識色彩，是我們這次寫生的目的。我們努力學習與風景對話：在河床的石頭上讀時間的足音，在滄桑的房子上領略歷史的沉重；在山間小路上我們感受什么是高聳與巍峨，在山頭上懂得什么是開闊和深遠。讓我們凝眸這一幅幅稚拙之作，放飛思緒，共同去品味自然的絕妙神韻！2018年秋
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1