工作經(jīng)驗證明-預(yù)覽頁
【正文】 _________同志，男，于_________年____月____日出生。特此證明。以上經(jīng)歷表明該同志已具有兩年以上基層工作經(jīng)驗。單位：（章）二00九年月 日篇三：工作經(jīng)歷證明(樣本)工作經(jīng)歷證明（樣本）xxx同志，男（女），居住地，身份證號：xxxxxxx，于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在我單位xx部（科、室）從事xx崗位工作。本文由應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)編輯精心收集整理，如本篇文章不符合您的要求，您也可以查看網(wǎng)站下方的與本文相關(guān)的文章。同時，我還在實習(xí)期間做了一次深入的調(diào)查工作，是針對數(shù)學(xué)這門課而言的。同時，我也積極地找學(xué)生談話，同老師交流，以便更好地了解情況。我所在的學(xué)校是一所省重點高中，學(xué)校規(guī)模較大。我調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是正確的，它符合教學(xué)的實際情況。因此上課要多提問題，這樣才能迫使他們課后去看。一個老師要想讓所有的學(xué)生都把數(shù)學(xué)學(xué)好，幾乎是不可能的事情，要看學(xué)生的具體情況，及個人的基礎(chǔ)程度。在數(shù)學(xué)教學(xué)的過程中，老師們對課堂教學(xué)工作要認真、仔細的多，因為數(shù)學(xué)的教學(xué)課堂很關(guān)鍵。老師說本校一些班級學(xué)生的記律較差，自覺性不足，如果氣氛過于活躍，課堂就會亂哄哄，難以克制。課下聊天時，都紛紛向我訴苦：“老師，數(shù)學(xué)好難啊!”我一邊以堅定的語氣鼓勵他們，高中知識相對初中知識可以說在難度上是一個質(zhì)的飛躍，但只要你們咬牙堅持，不斷地在平時學(xué)習(xí)的碰壁中摸索高中的學(xué)習(xí)規(guī)律，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就會慢慢地找到學(xué)數(shù)學(xué)的感覺了。單位（蓋公章）單位證明人簽名：辦公電話：年月日
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