【正文】 布、正方體和伊麗莎白香瓜靜物組合。2008年開始除素描測試外還增加了一項(xiàng)綜合素質(zhì)調(diào)查，這是重點(diǎn)校選拔生源的主要方式和趨勢(shì)，主要是測查考生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)潛質(zhì)，是對(duì)考生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力及心理素質(zhì)的考察了解。期中數(shù)學(xué)所占比例大于其他學(xué)科。由此可知，雖然每年的政策都會(huì)有多多少少的變化，但在這多變的小升初政策下，唯一永恒的是美術(shù)特長生的文化課和專業(yè)課必須同時(shí)進(jìn)行，哪一項(xiàng)都不能放松，如果不兩手抓必然以失敗告終。當(dāng)然專業(yè)課的成績更要突出。所以，在小升初的備戰(zhàn)中，家長和孩子要齊心合力，才有可能贏得這場戰(zhàn)爭。因此，家長的心態(tài)首先要平衡。在小升初備戰(zhàn)中，家長應(yīng)多與老師溝通，積極掌握孩子的學(xué)習(xí)狀況。臨近小升初，學(xué)校都會(huì)有各種練習(xí)和測試，學(xué)生不要因?yàn)橐淮纬煽儾焕硐?，就否定自己！要時(shí)刻積極的暗示自己，對(duì)自己始終充滿信心。所以，家長和學(xué)生要團(tuán)結(jié)一致，目標(biāo)明確，這樣才能贏得小升初這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！第四篇：如何備戰(zhàn)小升初關(guān)鍵時(shí)期該如何備戰(zhàn)小升初小學(xué)生進(jìn)入六年級(jí)后，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重。隨著年級(jí)的升高，這個(gè)目標(biāo)會(huì)越來越清晰。那么家長就要依照長郡選拔學(xué)生的特點(diǎn)給孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，就要在奧數(shù)學(xué)習(xí)上就要分配更多的時(shí)間。二、更要上有效課，要做有效題。別人說馬老師講的好，就把給孩子增加一個(gè)馬老師的課；別人說牛老師講的好，就再給孩子增加一個(gè)牛老師的課。趕完這個(gè)場趕那個(gè)場，看上去忙忙碌碌，其實(shí)根本沒有時(shí)間消化。沒有責(zé)任心的老師家長肯定不會(huì)歡迎，這一點(diǎn)家長們一定會(huì)很清楚。這樣的學(xué)習(xí)應(yīng)付一般的考試或競賽也許可以有效，但是一旦到真正的全國性的比賽就很難出成績。第二做題要有效！做題不能單純的以數(shù)量來衡量，一定要看重質(zhì)量。提高孩子做題的速度和效率。所以不是看孩子做了多少道題，而是看孩子做了多少道有效題。造成這種現(xiàn)象的原因主要是學(xué)習(xí)能力的差別和學(xué)習(xí)習(xí)慣的差距！學(xué)習(xí)能力就是從學(xué)習(xí)中獲得的能力，它是在環(huán)境和教育的影響下而形成的。比如積極主動(dòng)的聽課；帶著問題聽課；有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣；前后知識(shí)的思考聯(lián)系和融會(huì)貫通等等。長沙的師大附中、雅禮中學(xué)、一中等重點(diǎn)中學(xué)都是采取類似的方式選拔優(yōu)秀生源。四、注重學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升不可否認(rèn)作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。同時(shí)對(duì)于時(shí)事要聞、最新科技文化知識(shí)也進(jìn)可能的給孩子講述。要具有團(tuán)隊(duì)精神。這一點(diǎn)重點(diǎn)中學(xué)在面試的時(shí)候很有可能會(huì)考察。家長們?cè)谄綍r(shí)就要多鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校、社會(huì)上的有益活動(dòng)，多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。他非常注意對(duì)孩子人格與品性的培養(yǎng)。同樣在這方面，美國總統(tǒng)羅斯福也堪稱楷模。我們現(xiàn)在很多家長在這方面做的都有欠缺，不敢讓自己的孩子單獨(dú)行事，怕孩子吃苦。我們需要從小就培養(yǎng)孩子有愛心、獨(dú)立思考、用于承擔(dān)、不畏困難、不怕挫折的優(yōu)秀品質(zhì)。這些都是和學(xué)生是否具備優(yōu)秀的人格和品性有密切聯(lián)系的。請(qǐng)家長們及時(shí)關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)。各區(qū)開頭的前兩位數(shù)均不同，如：錦江區(qū)為01開頭，青羊區(qū)為0金牛區(qū)為0武侯區(qū)為0成華區(qū)為0高新區(qū)為20開頭。流水號(hào)還有一個(gè)實(shí)際操作上的作用就是：約束選定學(xué)校的學(xué)生，避免大范圍無序擇校。每個(gè)畢業(yè)生都有流水號(hào)嗎？義務(wù)教育階段內(nèi)成都市中心城區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生都有流水號(hào)，但戶籍在六城區(qū)外的城區(qū)內(nèi)就讀學(xué)生，其流水號(hào)后可能有備注：不提供學(xué)位。戶籍不在成都，但學(xué)籍在成都的學(xué)生，可以通過辦理居住證獲取流水號(hào)。戶籍與學(xué)籍分離，不在同一區(qū)的，如何領(lǐng)取流水號(hào)？需要自己提流水號(hào)到教育局備案嗎？2012年政策：正住戶籍與就讀小學(xué)不在同一區(qū)（市）縣的小學(xué)畢業(yè)生，須于5月7日至18日由就讀小學(xué)按學(xué)生實(shí)際戶籍所在區(qū)（市）縣進(jìn)行登記，各區(qū)（市）縣匯總相關(guān)材料統(tǒng)一轉(zhuǎn)交，由戶籍所的區(qū)（市）縣教育行政部門審查并通知結(jié)果。不需要自己到教育局辦理手續(xù)。第二批：民辦學(xué)校招生。具有我市郊區(qū)（市）縣正住戶籍及符合條件的外來務(wù)工就業(yè)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者子女可報(bào)樹德中學(xué)（外國語校區(qū)）。其中，報(bào)樹德中學(xué)（外國語校區(qū)）的學(xué)生若超過學(xué)校招生計(jì)劃3倍時(shí)，由該校進(jìn)行英語口語相關(guān)面試，在面試合格的學(xué)生中，通過微機(jī)排位錄取；若報(bào)名學(xué)生數(shù)大于該校招生計(jì)劃但未超過招生計(jì)劃3倍時(shí)，在報(bào)名學(xué)生中微機(jī)排位錄?。蝗魣?bào)名學(xué)生數(shù)未超過招生計(jì)劃，則直接錄取所有報(bào)名學(xué)生。政策解讀：政策規(guī)定：除允許九年一貫制等部分小學(xué)采取“直接對(duì)口升初中”的辦法，小學(xué)畢業(yè)后直接就讀學(xué)校本部的初中或?qū)趯W(xué)校的初中，而不實(shí)行微機(jī)排位以外，其它六城區(qū)義務(wù)教育階段公立初中學(xué)校，必須全部參加搖號(hào)或微機(jī)排位錄取（藝體生除外）。同時(shí)，公立市屬學(xué)校開始搖號(hào)錄取（2012年6月2026日網(wǎng)上報(bào)名，7月6日錄取結(jié)果公布）。公立學(xué)校提取流水號(hào)時(shí)間藝體生在錄取后即通知報(bào)到，提交流水號(hào)?？衫^續(xù)參加下一批次的錄取。私立的正式錄取，是屬第二批次，但多數(shù)私立學(xué)校會(huì)在公立錄取之前，即藝體錄取之前，就要求已交費(fèi)學(xué)生提交流水號(hào)。但如果你有擇校的資本，依然可以自主擇校和參加目標(biāo)學(xué)校的自主招生。1如果提前與公立“簽約”，如何才能保證流水不被提前提走而影響后面的搖號(hào)？就目前的政策看，能提前與公立“簽約”的學(xué)校一般是區(qū)屬中學(xué)，而區(qū)屬中學(xué)排位是最后一批搖號(hào)程序。所以，私立學(xué)校一般是公立搖號(hào)前要求交流水號(hào)，凡過期未辦理相關(guān)手續(xù)導(dǎo)致在錄取中出現(xiàn)的任何問題由家長負(fù)責(zé)。因此很多直升的學(xué)生是得不到流水號(hào)的。近年來，由于家長違約的現(xiàn)象越來越多，私立學(xué)校已經(jīng)越來越看重違約金這個(gè)價(jià)格杠桿了。故學(xué)校一般不會(huì)在搖號(hào)期間退回你的流水號(hào)，所以仍然不能參加