【摘要】《電磁鐵》教學(xué)設(shè)計(jì)(附教學(xué)反思)課題電磁鐵學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):1.知道什么是電磁鐵;2.理解電磁鐵的特性和工作原理。過程方法:1.通過探究電磁鐵磁性與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間想象力;,提高學(xué)生比較、分析、歸納、結(jié)論的能力。情感目標(biāo):通過認(rèn)識電與磁之間的相互聯(lián)系,使
2025-11-30 07:32
【摘要】電磁鐵(教案)教學(xué)目的與要求:1.知道電磁鐵的結(jié)構(gòu)并能自制電磁鐵2.了解電磁體磁性強(qiáng)弱跟線圈匝數(shù)和電流大小的關(guān)系教學(xué)準(zhǔn)備:電磁鐵、電池、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電流表、大鐵釘、漆包線、大頭針、導(dǎo)線等。教學(xué)過程:一、新課引入[來源:]設(shè)置情景:桌上有一堆大頭針,請同學(xué)們想一想用什么方法能快速地把大頭針撿起來放到盒子里而又不被
【摘要】曲周縣第三中學(xué)導(dǎo)學(xué)案九年級物理第八章電磁繼電器授課人:上課時(shí)間:月日__班學(xué)生姓名__________學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理2、知道電磁繼電器的優(yōu)點(diǎn):3、知道電磁繼電器的應(yīng)用
2025-11-10 16:54
【摘要】一、電磁波的發(fā)現(xiàn)1、電磁波的發(fā)現(xiàn)背景A、麥克斯韋-科學(xué)神童B、法拉第對麥克斯韋的激勵(lì)C、前人的工作成果2、偉大的預(yù)言A、變化的磁場產(chǎn)生電場電磁感應(yīng)現(xiàn)象B、假設(shè)-變化的電場會產(chǎn)生磁場C、預(yù)言電磁場的存在-1864年,麥?zhǔn)习l(fā)表了電磁場理論,成為人類歷史上預(yù)言電磁波存在的第一人。
2025-08-16 01:49
【摘要】北師大版九年級《電磁波》同步練習(xí)題1.水波能夠在水面?zhèn)鞑ァk姶挪ㄒ材軅鞑?,但電磁波的傳播與水波的傳播不同,前者需要水作為介質(zhì),后者_(dá)______(填“需要”或“不需要”)介質(zhì),它在真空中也_____(填“能”或“不能”)傳播出去。2.電磁波在真空中傳播的速度與光速_________,約為__________m/s,在空氣中
2025-11-24 01:17
【摘要】課時(shí)3電磁波及其傳播(2)[課堂鞏固],在周圍空間會有_____________向外傳播,無線電通信就是利用_______________傳輸信號的。______________傳播的,它在真空中傳播速度__________Km/s。、千赫、兆赫是的單位,其中以_______為最小,1千赫=
2025-11-25 18:38
【摘要】走進(jìn)信息時(shí)代——電磁波與現(xiàn)代通信物理課程標(biāo)準(zhǔn):1)知道波長、頻率和波速的關(guān)系。了解波在信息傳播中的作用。2)知道光是電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。3)了解電磁波的應(yīng)用及其對人類生活和社會發(fā)展影響。課題:17、1信息與信息傳播時(shí)間:三維目標(biāo):1、了解人類特有的信息有哪
2025-11-26 02:55
【摘要】課題第1節(jié)熱機(jī)執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)1知道利用內(nèi)能來:加熱和做功。2知道熱機(jī)中能的轉(zhuǎn)化。3常識性了解火箭原理。[來源:]重點(diǎn)內(nèi)能利用兩種方式。難點(diǎn)內(nèi)能做功過程中能的轉(zhuǎn)化。教具演示[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]鐵架臺,試管,試管夾,試管塞,水等。學(xué)生主要教
2025-11-10 16:55
【摘要】電磁場與電磁波一、導(dǎo)引人類認(rèn)識客觀世界,發(fā)現(xiàn)新的事物,常有二種方式,一種是從生產(chǎn)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察分析后發(fā)現(xiàn)新的事物,另一種是從科學(xué)理論出發(fā),預(yù)言新的事物存在,電磁波的發(fā)現(xiàn),屬于后一種。麥克斯韋從電磁場理論出發(fā),運(yùn)用了較為深?yuàn)W的數(shù)學(xué)工具,得到了描述電磁場特性的規(guī)律,并預(yù)言了電磁波的存在。10年后,他的學(xué)生赫茲用實(shí)驗(yàn)方法證實(shí)了麥克斯韋的偉大預(yù)言
2025-11-10 17:04
【摘要】中學(xué)物理教學(xué)課件開始電磁場與電磁波問題:閉合線圈M放在磁場中如何產(chǎn)生電流?BM穿過閉合回路M的B發(fā)生變化在M環(huán)中產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)質(zhì):環(huán)內(nèi)產(chǎn)生了電場,電場驅(qū)使電子定向移動(dòng)而產(chǎn)生了電流,電場的方向與電流方向相同。那么將金屬環(huán)拿
2025-11-09 07:53
【摘要】電磁波的應(yīng)用及防護(hù)一、電磁波譜?電磁波譜:按電磁波的波長或頻率大小的順序把它們排列成譜,叫電磁波譜?由無線電波、紅外線、可見光、紫外線、倫琴射線、γ射線合起來構(gòu)成范圍非常廣闊的電磁波譜紫靛電磁波譜分布示意圖一、電磁波譜二、無線電波?無線電波:波長大于1mm(頻率小于300GHz)的電磁波
2025-11-09 10:52
【摘要】高中物理新人教版選修3-4系列課件第十四章《電磁波》《電磁波的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)?1、知識與技能:?知道麥克斯韋電磁理論的主要內(nèi)容;知道電磁波的形成和特點(diǎn);知道赫茲的貢獻(xiàn)?2、過程與方法:?了解聯(lián)想、推理、類比、對稱等物理學(xué)的思想了解用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證理論的方法?3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:
2025-12-31 13:36
2025-11-04 11:26
【摘要】三、電磁波譜電磁波的應(yīng)用第三章電磁振蕩電磁波一、電磁波譜?電磁波譜:按波長(或頻率)的順序把所有電磁波排列起來,稱之為電磁波譜?由無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線合起來構(gòu)成范圍非常廣闊的電磁波譜無線電波微波紅外線可見光紫外線γ射線X射線二、
2025-05-14 22:21
【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能:1、知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象;知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2、知道感應(yīng)電流的方向與磁場方向及導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)。二、過程與方法:1、經(jīng)歷探究“磁生電”的過程,進(jìn)一步了解磁和電之間的相互聯(lián)系,提高學(xué)生觀察能力、分析概括能力和聯(lián)系簡單現(xiàn)象探索物理規(guī)律的能力。2、培養(yǎng)
2025-11-11 03:27