優(yōu)質(zhì)護(hù)理二月總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 患者排憂難，設(shè)置機(jī)動班，優(yōu)化急診高峰人員的替代方案。，急診及留觀病人輸液由護(hù)士代替病人取藥對于行動不便患者護(hù)士代替患者交款。，后付費制度。每月科室進(jìn)行急救技能的培訓(xùn)，人人考核合格。為患者佩戴腕帶，做到了患者身份的有效識別。護(hù)送陪伴到位、救治措施到位、溝通告知到位。，護(hù)士進(jìn)修機(jī)會不多，新護(hù)理技術(shù)及護(hù)理理念更新2017年12月31日第三篇：優(yōu)質(zhì)護(hù)理總結(jié)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作總結(jié)2014年工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本科室開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作情況總結(jié)如下：以自身的行動讓患者體會會服務(wù)的宗旨：以病人為中心，務(wù)實基礎(chǔ)護(hù)理以質(zhì)量為核心，提高滿意服務(wù)?！伴_展?jié)M意度服務(wù)活動，提高護(hù)士服務(wù)質(zhì)量”為主題優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動后，滿意度較前明顯提高，護(hù)患之間的關(guān)系改善明顯。多次選派護(hù)理部主任、各科護(hù)士長及護(hù)理骨干到省級醫(yī)院學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。全體護(hù)理人員迅速行動起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，對照標(biāo)準(zhǔn)找差距，看不足，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)定任務(wù)，再將任務(wù)分配到個人，充分調(diào)動全科護(hù)士的積極性。外一科定編床位為40張，六、七兩個月床位使用率僅占75%，為淡季。各班崗位職責(zé)明確，責(zé)任組長需對患者住院期間各個階段進(jìn)行評估，對患者做心理疏導(dǎo)及健康教育等，根據(jù)病人的病情、自理能力及心理需要制定計劃，根據(jù)護(hù)囑部署工作，并督促檢查低年資護(hù)士對各項護(hù)理工作的執(zhí)行情況。基礎(chǔ)護(hù)理工作明顯比活動前更到位、更精細(xì)、更貼切。許多護(hù)士與病人成了無話不談的朋友，有位83歲的老太太，名叫李秀英，因雙下肢被開水湯傷在外一科住院治療，在住院期間的這一個月里，她已經(jīng)習(xí)慣了叫科室里的姑娘們?yōu)椤百F女”，在她出院時竟然流下了不舍的淚水，她說：“回家后，誰來陪我說話呢？”而76歲的張烏生老人出院一周后還不忘給外一科護(hù)士站送來一封用大紅紙寫下的感謝信。護(hù)士待遇低，地位低使有些護(hù)士缺乏應(yīng)有的積極性。在開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”示范病區(qū)活動中，外一科取得了一定的成績，這離不開院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、護(hù)士、及各個相關(guān)科室的大力支持，在今后的工作中，外一科還需要繼續(xù)加倍努力，盡力做到住院病人少陪人、無陪人、陪而不護(hù)，為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)溫馨的示范病區(qū)。2營造良好的科室氛圍 美化病房環(huán)境 我科在病房走廊擺放了綠色植物，既裝點病房，又美化環(huán)境，同時我科每年都要開展攝影比賽，將獲獎作品張貼于病房，供大家欣賞，不僅展示了我科醫(yī)護(hù)人員的風(fēng)采，同時使病人在這個特殊的環(huán)境中，放松心情，安心養(yǎng)病，為患者提供了舒適，整潔，安靜的病房環(huán)境。，各項護(hù)理常規(guī)和基礎(chǔ)護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)，提高護(hù)士操作技能水平，使用文明標(biāo)準(zhǔn)用語，加強對優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的學(xué)習(xí)，相互交流經(jīng)驗，從而提高了工作效率，提升了患者對護(hù)理工作的滿意度。召開病員座談會，充分了解病人需要，廣泛征求病人的意見，并對科室存在的問題進(jìn)行整改。 做到換位思考，急患者所急，想患者所想?，對患者所提的問題，應(yīng)該及時解決，盡量滿足患者的需求，讓患者感受到護(hù)士對他們的關(guān)愛，從而加深護(hù)患關(guān)系。第五篇：優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)總結(jié)材料優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)材料一、重視創(chuàng)建，更新護(hù)理新理念。取消中午班。，進(jìn)一步強化了護(hù)士的責(zé)任感、積極性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。四、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升護(hù)士業(yè)務(wù)素質(zhì)。護(hù)理質(zhì)量持續(xù)提升。2
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