【摘要】先合理估算再用計算滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要學習用計算器計算和估算,同學們要掌握用四舍五入法估算數(shù),能夠用計算器計算相關的計算題,并在計算的過程中探索其中的規(guī)律,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決其它相關的習題。5278元5278元這臺電冰箱的價錢可以估成多少元?用什么方法估的?≈5280元
2025-11-02 12:22
【摘要】滬教版四年級數(shù)學上冊1.從實例中歸納乘除法的意義和關系,初步理解乘法與除法的意義以及它們之間的互逆關系。2.初步學習利用乘除法算式中各部分之間的關系求解乘除法算式中的未知數(shù)。在探究乘除法關系及求解乘除法算式中未知數(shù)的過程中鍛煉自己的審題能力及計算能力。游戲:看圖寫算式,比一比誰最快(1)(2)
2025-12-02 08:51
【摘要】滬教版四年級數(shù)學上冊15370108671430919562≈≈≈≈20000100001000020000原價:129原價:145原價:96現(xiàn)價:120現(xiàn)價:140現(xiàn)價:90905060現(xiàn)價:130現(xiàn)價:150現(xiàn)價:100原先的定價都被
2025-11-21 03:01
【摘要】除法復習一教學目標:1.通過復習學生能對本單元的知識有系統(tǒng)的了解。2.在復習過程中進一步提高計算能力。3.在復習過程中建立學好數(shù)學的自信心,打好基礎。教學重點、難點:熟練進行計算。教具、學具準備:實物投影儀。教學過程:教學設計設計意圖一、口算完成第1
2025-11-29 08:00
【摘要】除法1.口算下面各題。32×4=43×2=63×4=46×3=82×3=46×6=2.計算下面各題。279÷41=486÷54=
2025-11-26 09:58
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學教案除法教學目標:1.讓學生經(jīng)歷整十數(shù)或幾百幾十數(shù)除以整十數(shù)的口算方法以及兩、三位數(shù)除以整十數(shù)筆算方法的探索過程,能正確地進行口算和筆算,并會演算;會進行簡單的時間單位的換算。2.讓學生在主動探索并獲得數(shù)學知識的過程中,建立學好數(shù)學的自信心,并能積極與同學交流學習的思考,積累與他人合作交流的經(jīng)驗。教學重點:
2025-11-10 21:39
【摘要】(滬教版)四年級數(shù)學上冊教案文字計算題教學目標:。,用逆推的思想探索文字計算題的結構。,選擇正確的算式。教學重點:在分析數(shù)量關系時,采用樹狀算圖來展示逆推的思考過程,培養(yǎng)學生思維的條理性。教學難點:引導學生從文字計算題的問題出發(fā),用逆推的思想分析文字題的結構,提高學生分析、綜合的思維能力。教學過程:
2025-11-11 02:40
【摘要】(滬教版)四年級數(shù)學上冊教案比一比4課題:比一比2教材解讀:在分子為1的分數(shù)比較中,學生已經(jīng)掌握了單位分數(shù)的大小比較,本節(jié)課只是利用“幾分之幾就是幾個幾分之一”的知識,理解“因為1/31/5,所以2個1/32個1/5,就是2/32/5”,最終得出“比較分子相同的分數(shù)的大小,分母小的分數(shù)就大”的結論。
2025-11-30 06:30
【摘要】除法單元的復習教學目標:1.進一步鞏固除數(shù)是兩位數(shù)的估算方法,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學生的估算意識。3.培養(yǎng)同學們在實際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題、解決問題的能力。教學重點:鞏固除數(shù)十兩位數(shù)除法的估算方法。教學難點:培養(yǎng)學生在實際問題中運用數(shù)學知識的能力。教學目標:一、復習
2025-11-10 08:38
【摘要】因數(shù)中間有0的乘法教學目標:1.使學生知道兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的算理,掌握兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的筆算方法。2.培養(yǎng)筆算前先估算的習慣。3.通過因數(shù)末尾有0的乘法,培養(yǎng)學生的簡算意識,使學生自覺地進行簡算。教學重點:兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的算理和筆算方法。教學難點:準確計算兩位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。教學過程:
2025-11-29 09:19
【摘要】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習比較分數(shù)的大小,同學們要掌握分子、分母都不相同的分數(shù)比較大小的規(guī)則,能夠比較兩個分數(shù)的大小,并能解決相關的實際問題。填空8個是()。4個()是1。1====8角2分
2025-11-06 03:39
【摘要】滬教版四年級數(shù)學上冊,知道圓的各部分名稱。。,進一步發(fā)展空間觀念和初步的探索能力,能發(fā)現(xiàn)問題并進行探究。到圓的美。動物界F1賽車大賽:小兔的車小猴子的車小象的車誰會奪得冠軍?睡蓮的葉子中國民間剪紙奧運五環(huán)中國植樹節(jié)標志小組合作:,利用身邊的各種工具畫圓。,你是
2025-11-21 02:18
【摘要】四舍五入法教學內(nèi)容:上海市小學數(shù)學新教材試驗本第七冊第26、27頁。教學目標:1、會利用數(shù)射線寫出與已知數(shù)相鄰的整萬數(shù)、整十萬數(shù)、整百萬數(shù);2、會找出與一個數(shù)最接近的整萬數(shù)、整十萬數(shù)、整百萬數(shù)。教學重點:通過觀察、比較得出找與一個數(shù)最接近的整萬數(shù)、整十萬數(shù)、整百萬數(shù)的方法。教學過程:
2025-11-21 06:42
【摘要】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來認識角,同學們要掌握角的概念,知道角的組成和表示方法,會判別一個圖形是不是角,如何表示一個角,用什么來測量一個角,角的單位是什么。記作:∠1讀作:角1。1角通常用符號”∠”來表示。記作:∠ABC或∠B讀作:角ABC或角B。B角通常用符
2025-11-02 01:55
【摘要】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習垂直,同學們要理解垂直的概念,能夠判斷兩條線段是否垂直,能夠畫一條線段的垂線。請你給下列各組圖形分類ab2134這兩條直線在同一個平面內(nèi)嗎?如果兩條直線相交成直角,這兩條直線叫做,其中一條直線叫做另一條直的,這兩