【正文】 理單元指具有運算器和控制器功能的大規(guī)模集成電路，簡稱cpu或微處理器。二、軟件的維護、測試與性能優(yōu)化：計算機所做的一切都是靠運行軟件來完成的，所以軟件的安裝、維護及性能的優(yōu)化極為重要。dos、windows、unix、linux等都是計算機上使用的操作系統(tǒng)軟件。② 應用軟件二、實踐檢查配件安裝準備安裝電腦三大件安裝主板安裝硬盤、光驅其他配件連接所有相關設備安裝系統(tǒng)調試xp系統(tǒng)和應用軟件的安裝和調試學習了ghost軟件的應用三、總結21世紀是信息時代，而信息和計算機有著必然的聯(lián)系，但人們更多想到的是計算機軟件和網(wǎng)絡技術，認為這是主要的，從技術角度看它們要比硬件如計算機組裝更勝一籌。并且，自己能夠組裝一臺計算機，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項。第四篇：計算機組裝實訓心得計算機組裝與維護實訓心得為期一周的計算機組裝與維護的實訓在不知不覺中結束了,通過這次的實訓我學到了很多:對計算機軟件和硬件有了大概的了解。實訓的第一天，面對計算機我們是那么的好奇，雖然以其幾乎天天都能見它?！蔽覀內粲兴?。接下來，老師給我們分了小組，每個小組分配了任務。在查資料的過程中，我們學到了很多。因此我們組由原來對任務的一無所知到后來能夠熟練掌握任務。老師對我進行了一番指導，讓我認識到了自己的不足，也讓我知道接下來該如何進行查漏補缺。我選了計算機系統(tǒng)安裝，就只關注了系統(tǒng)方面，對計算機硬件等方面了解就很少了。通過實訓，使我初步掌握和了解了計算機機的基本組成以及各個元件的結構和功能?，F(xiàn)在，我們更應該把握時間，充實、完善自我，做一名有能力的，名副其實的大學生！篇二：計算機組裝與維護實訓總結集合21世紀是信息時代，而信息和計算機有著必然的聯(lián)系，但人們更多想到的是計算機軟件和網(wǎng)絡技術，認為這是主要的，從技術角度看它們要比硬件如計算機組裝更勝一籌。并且，自己能夠組裝一臺計算機，而且還了解了安裝過程中，所要注意的事項。在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用?！熬W(wǎng)絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無（轉載自本網(wǎng)，請保留此標記?！扒Ю镏?，始于足下”，這八天充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。計算機組裝與維護實訓總結為加強學生的實踐動手能力，為貫徹落實教學計劃的要求，培養(yǎng)學生的專業(yè)實踐技能，計算機系05級計算機網(wǎng)絡工程與管理、計算機信息學管理、計算機圖形圖像三個專業(yè)的學生于2006年1月9日至1月15日在校實驗實訓中心進行了為期一周的項目實訓。通過對計算機系統(tǒng)各部件的認識，建立計算機硬件系統(tǒng)的邏輯框架。掌握計算機系統(tǒng)系統(tǒng)軟件維護的基本方法，了解有關計算機外部設備的分類、工作原理，外設與計算機接口等基本知識，掌握各種外設正確使用方法，并能熟練使用。教師在實訓期間要檢查學生到課情況，及時調整指定的分組角色。同時要求教師必須把實訓內容具體分配到課時,并提供相關內容供學生下載。本次實訓促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設置的調整。總之，我系的專業(yè)實訓經(jīng)過幾年的開展，積累了較豐富的經(jīng)驗，從系領導到任課教師對此都十分重視，實訓組織工作周密細致，日常管理及時而有效，對存在問題能迅速解決。實訓報告實訓任務一：電腦選購與行情調研一、根據(jù)市場調查情況填空采用的調查方式（如網(wǎng)上調查、市場走訪、咨詢）市場走訪、咨詢。你所走訪調查的硬件銷售店有（至少填五個）：華冠電腦、八達電腦、三山電腦。cpu amd 3000+ 盒裝篇三：計算機組裝實驗的心得隨著計算機軟硬件技術的飛速發(fā)展，計算機的功能越來越強大，使用的范圍也越來越廣泛，計算機進入家庭已經(jīng)成為一種世界性的潮流。通過學習了計算機組裝，我了解了計算機方面的一些基礎知識，包括計算機的發(fā)展和系統(tǒng)組成。原來在計算機方面不是很懂的我，開始漸漸地更加深入地認識它了。通過這次實驗，讓我有機會理論和實踐相結合，發(fā)現(xiàn)了以往沒注意的或者沒有遇到的問題，并得到一一解決，收獲頗豐！“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的學習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。人非生而知之，要學得知識，一靠學習，二靠實踐。通過對計算機系統(tǒng)各部件的認識，建立計算機硬件系統(tǒng)的邏輯框架。掌握計算機系統(tǒng)系統(tǒng)軟件維護的基本方法，了解有關計算機外部設備的分類、工作原理，外設與計算機接口等基本知識，掌握各種外設正確使用方法，并能熟練使用。教師在實訓期間要檢查學生到課情況，及時調整指定的分組角色。同時要求教師必須把實訓內容具體分配到課時,并提供相關內容供學生下載。本次實訓促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設置的調整?？傊?，我系的專業(yè)實訓經(jīng)過幾年的開展，積累了較豐富的經(jīng)驗，從系領導到任課教師對此都十分重視，實訓組織工作周密細致，日常管理及時而有效，對存在問題能