學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 練學(xué)習(xí)兩不誤。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，對(duì)學(xué)生體育意識(shí)與自我管理意識(shí)的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運(yùn)動(dòng)本身得天獨(dú)厚的功能，尤其是對(duì)于現(xiàn)在進(jìn)課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來 4 張口，衣來伸手”的學(xué)生來說，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)更具深遠(yuǎn)的意義。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢閱體育教學(xué)新成果，促進(jìn)體育教學(xué)交流的新平臺(tái)。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下的三大特點(diǎn)：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們的體育教師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)加班加點(diǎn)，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排秩序冊(cè)、測(cè)畫場(chǎng)地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。特別是體育科組長(zhǎng)王京瑞老師在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)期間充分發(fā)揮了組織和協(xié)調(diào)能力，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，他對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行更是精心策劃，為了編好秩序冊(cè)，幾易其稿，為了校運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行，真的不遺余力。各組裁判長(zhǎng)和裁判員配合默契，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對(duì)選拔運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，開幕式學(xué)生出入場(chǎng)順序排練，口號(hào)的設(shè)計(jì)等工作做到一絲不茍。在比賽期間，一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。保衛(wèi)組的老師把學(xué)生的安全放在第一位，確保安全工作萬無一失。場(chǎng)地器材組搬運(yùn)比賽器材和桌凳，搬上搬下，搬這搬 那，不辭辛苦。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，對(duì)學(xué)生體育意識(shí)與自我管理意識(shí)的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運(yùn)動(dòng)本身得天獨(dú)厚的功能，尤其是對(duì)于現(xiàn)在進(jìn)課室拿書本，回到家中開電視，入了房間玩電腦，甚至“飯來張口，衣來伸手”的學(xué)生來說，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)更具深遠(yuǎn)的意義。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)。本次比賽集體項(xiàng)目有多個(gè)，要求多名學(xué)生共同完成，通過合作讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的作用，在合作中提升自己。思想意識(shí)的培養(yǎng)。通過舉辦本屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛集體的精神，展示我校素質(zhì)教育的成果，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長(zhǎng)的人才，進(jìn)一步推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。從運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備到召開我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)，要利用體育課對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)進(jìn)行訓(xùn)練，還要對(duì)全校14個(gè)班在開幕式上出場(chǎng)和退場(chǎng)的順序進(jìn)行排練。裁判員素質(zhì)高，工作效率快。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈，運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)記載正確無誤使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得以按計(jì)劃順利完成。在訓(xùn)練中，有同學(xué)出現(xiàn)情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導(dǎo)，讓學(xué)生放下心理包袱，做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。獎(jiǎng)品組的老師精心安排，使獎(jiǎng)牌，鮮花，榮譽(yù)及時(shí)的送到勝利者身上，讓兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)所有的獎(jiǎng)項(xiàng)順利頒發(fā)。后勤醫(yī)務(wù)組的老師各種物品，送水遞藥，對(duì)運(yùn)動(dòng)員關(guān)懷備至。一個(gè)人的全面發(fā)展，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。本次比賽強(qiáng)調(diào)多人參與,項(xiàng)目設(shè)置多，特別是集體項(xiàng)目，突出參與性，全校超過四分之一的學(xué)生參加了比賽，并且選擇多樣性，突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換，這是尊重學(xué)生的體現(xiàn)，他與奧運(yùn)會(huì)格言“比賽的目的不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。合作意識(shí)的培養(yǎng)。管理意識(shí)的培養(yǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)除比賽項(xiàng)目外，在開幕式的環(huán)節(jié)中，兩個(gè)由三、四年級(jí)同學(xué)表演的精彩的健美操，國(guó)標(biāo)舞，豐富了整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)涵，提高了學(xué)生的體育文化素養(yǎng)，堅(jiān)固了學(xué)校體育文化支撐。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下特點(diǎn)：一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。二、體育組教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作自 3 月 1 日運(yùn)動(dòng)隊(duì)籌備組建到 4 月 7 日運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，我們用了一個(gè)月的時(shí)間，全組老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。再有更離不開周振老師和智永老師的幫助，他們能利用早訓(xùn)和延學(xué)時(shí)間對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行有序的指揮。校田徑隊(duì)的組建離不開的各班主任的大力配合，從運(yùn)動(dòng)員的推薦到訓(xùn)練時(shí)間安排都給予的莫大的支持。多關(guān)注學(xué)生身體及心理，避免或減少在訓(xùn)練過程中產(chǎn)生的傷病及損傷。第五篇：學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)2011學(xué)年眾興小學(xué)第六屆三跳比賽小結(jié)在緊張、激烈、精彩的氣氛中，眾興小學(xué)三跳比賽圓滿結(jié)束了。我們的同學(xué)表現(xiàn)的也非
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