《用字母表示數(shù)四》教案-預(yù)覽頁
【正文】 明白，大壩的高度包括兩部分，一部分是水面到壩頂?shù)母叨?，另一部分是水面以下大壩的高度。教案設(shè)計(jì)第三篇：用字母表示數(shù)教案《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)宜良縣小馬街小學(xué)付國芬【教學(xué)內(nèi)容】人教版教材P44－P46例1－例2【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能目標(biāo)：初步認(rèn)識用字母表示數(shù)的意義?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】 用字母表示數(shù)的意義。課件展示其實(shí)字母不只是表示上面的名稱的縮寫，更重要的用來表示數(shù)，你見過哪些用字母表示數(shù)的例子?(提高興趣）在數(shù)學(xué)中我們經(jīng)常用字母表示數(shù)，這節(jié)課我們就專門來研究用字母表示數(shù)。想一想字母可以表示哪些數(shù)？（整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)）三、課件顯示小紅和爸爸的年齡圖圖中小紅和爸爸也在探討年齡的問題，從中你了解到哪些信息？師生一起理解表格，小紅1歲時(shí)，爸爸的年齡是1+30=31（歲）把信息做成表格填表格顯示：小紅的年齡小紅爸爸的年齡課件顯示表格1+30 2 2+30 3 3+30 ? ? 你能繼續(xù)寫下去嗎？完成作業(yè)紙上的表格大麻煩了。（引導(dǎo)學(xué)生說一說你是怎么寫的？為什么這樣寫？）這里寫一個(gè)a什么意思？（假設(shè)小紅的年齡是a）板書 a+30 呢？（小紅爸爸的年齡）板書課件表格顯示：分析表格 當(dāng)小紅的年齡是1歲時(shí)，爸爸的年齡就是1+30，當(dāng)小紅的年齡 小紅爸爸的年齡a=1 1+30a=2 2+30 a=3 3+30 ? ? a = a+30 = 理解a與 a+30 當(dāng)小紅的年齡a是一個(gè)具體的歲數(shù)時(shí)，a+30表示什么？（爸爸的具體歲數(shù)）（板書：數(shù)量）明確：a+30既可以表示爸爸的年齡，又可以表示爸爸年老和小紅年齡之間的什么？（年齡關(guān)系）（板書：數(shù)量關(guān)系）爸爸的年齡隨小紅年齡的變化而變化，也就是說30+a隨著a的變化而變化.(板書：在a和a+30之間劃一條線，在線上寫上變化)明確：用一個(gè)含有字母的式子代替上面所有的算式，既簡單又方便。今年你幾歲？你爸爸呢？對于a+30這個(gè)字母式子，當(dāng)a=11時(shí)，爸爸的年齡是多少？ 學(xué)生回答板書：a+30=11+30=41(歲)四、教學(xué)教材第53頁例2。你們知道為什么人在月球上能舉起的物體的質(zhì)量是地球上的6倍嗎？ 拓展：是月亮的質(zhì)量小的原因，月球引力是地球的六分之一。3．簡寫乘號。4．（出示教材第53頁情境圖）圖中小朋友在月球上能舉起的質(zhì)量是多少？學(xué)生自主解答，集體交流：6x =615=90（千克）五、鞏固拓展1．完成教材第53頁“做一做”。2．完成教材第55頁“練習(xí)十二”第2題。作業(yè)：教材第55頁練習(xí)十二第4題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生理解和掌握用字母表示數(shù)的方法，知道用字母可以表示數(shù)，知道含有字母的式子。師：我們都知道，上英語課要用到字母。生3：我訂的雜志《數(shù)學(xué)大世界》的刊號是ISSN10095608。（出示第80頁例1）師：同學(xué)們先來看這樣一張失物招領(lǐng)，你對這個(gè)招領(lǐng)中的哪個(gè)詞感興趣？ 生：人民幣x元。數(shù)學(xué)興趣小組活動安排（1）拼組七巧板。（5人一組，思考一道題）師：你們對哪個(gè)問題最感興趣呢？學(xué)生舉手選出一個(gè)問題。師：這樣的問題能提完嗎？你能寫完這樣的算式嗎？學(xué)生討論后回答：不能。??師：你們覺得用哪種方法表示好呢？ 學(xué)生多數(shù)會贊同用“x2”。同桌討論：（1）當(dāng)x表示25時(shí)，總?cè)藬?shù)是多少？（2）當(dāng)總?cè)藬?shù)是60人時(shí)，x表示多少？師：我們用2x來表示總?cè)藬?shù)，只可以用x這個(gè)字母嗎？ 學(xué)生討論得出：還可以用2a，2b，2c，2d?? 師：在含有字母的式子里，數(shù)字和字母、字母與字母之間的乘號可以記作“生：f只螃蟹8f條腿。第五篇：《用字母表示數(shù)》教案《用字母表示數(shù)》教案教學(xué)內(nèi)容：教科書第99100頁例例例3及練一練，練習(xí)十八1~3題。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會用字母表示數(shù)量關(guān)系。二、探究數(shù)量和數(shù)量關(guān)系、出示例1師：請看大屏幕，擺一個(gè)三角形用了三根這樣的小棒，擺兩個(gè)這樣的三角形，如何用算式來表示需要幾根小棒呢？生：6根師：你是怎么計(jì)算的？生：一個(gè)三角形需要3根，兩個(gè)三角形就需要23根小棒。當(dāng)我們擺了a個(gè)三角形，需要的小棒根數(shù)就是？生：a乘3師：這里的a表示哪些數(shù)呢？生：0、4……任意自然數(shù)師：a可以是0嗎？生：可以，就是一個(gè)三角形都不擺。師：這里什么是不變的，什么是變的？生：總路程不變，已經(jīng)行駛的路程和剩下的路程在變。師：b能不能大于280？生：不能，已經(jīng)行駛的路程不能超過總路程。師：同學(xué)們注意，正方形周長和面積公式的字母都是規(guī)定好的，一般不用其他字母代替。要求：數(shù)字乘字母可以怎么表示？如：4aa4字母乘字母可以怎么表示？如：ab相同的字母相乘可以怎么表示？如：aa 1乘字母可以怎么表示？如1a師：同學(xué)們學(xué)完了嗎？你想來回答哪個(gè)問題？師追問a178。表示什么？生：44根據(jù)實(shí)際情況點(diǎn)出。
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