【正文】 們感受到的不僅僅是知識、學(xué)問、眼光、見地，更有作者人格的魅力、風(fēng)骨的傲然和境界的高遠(yuǎn)，這些難以尋覓的稀有元素．．．．，在潛移默化中都有可能融入我們的血肉，植根于我們的靈魂，從而厚重我們有限的生命歷程，茁壯我們淺薄的思想，拓展我們狹小的生存空間。”書里乾坤，紙上心跡，記載著前人的智慧和學(xué)識，涵養(yǎng)其中，浸潤其里，讓書的清泉洗滌一下我們銹蝕的大腦，有可能讓我們遠(yuǎn)避世俗的侵蝕，少一點(diǎn)浮躁，多一分清純，少一點(diǎn)庸俗，多一點(diǎn)儒雅，提升精神的品格，漸達(dá)高遠(yuǎn)的境界。一本本好書，一篇篇妙文，都是我們攀登思想之巔的臺階。讀不同的書，養(yǎng)不同的氣，“韓如海，柳如泉，歐如瀾，蘇如潮”。（選自《思維與智慧》，文/陳道海，有改動）1本文主要闡述了什么觀點(diǎn)？（2分）____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________1第②段中加點(diǎn)的“稀有元素”指的是什么？（3分）____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________1下列說法與原文不相符的一項是：（）（3分）A、本文從啟人心智、凈化靈魂、改變思想、滋養(yǎng)精神等方面論述了讀書的好處。D、讀不同的書，可養(yǎng)不同的氣。每本書都是一個寂靜在那里的生命，每篇文字都是一人的傾訴和吶喊。宋朝文人黃庭堅語：“人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。一本本好書，一篇篇妙文，都是我們攀登思想之巔的臺階。打開玻璃窗，一股透明的雪花的寒氣逼人肺腑。多少年了，數(shù)不盡的坎坷、困苦、迷茫、疼痛，全都突然像火山一樣爆發(fā)了，全都咆哮著洶涌著爆發(fā)了?、芤粍x那，天地一白，滿臉是淚。霧散，香也散，一絲一縷地往肺腑里鉆。母親讓我把《毛主席語錄》帶上，因為這本書上有她親筆寫的“三兒”兩個字，我不解，母親再三堅持要我?guī)纤?，說三兒這一走不知道什么時候才能回家，書在，也好有個念想?？墒钱吘?，故鄉(xiāng)還是那個故鄉(xiāng)，鄉(xiāng)音還是那個鄉(xiāng)音，根還是根，我還是我，你還是你，這樣，還有什么不滿意的呢？更加令我備感親切的，是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親喊我的乳名“三兒”。當(dāng)時，我臉一紅，對兒子說“三兒”是我的乳名。”兒子反駁道：“爸爸騙人！‘三兒’怎么那么好聽？你也要給我乳名！”我無奈，只好拿“狗狗”“黃黃”之類的名字糊弄兒子。是的，我們的小時候正在遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開我們，我們的鄉(xiāng)愁正在漂泊到別處，唯一留給我們的，是乳名。（3分）是的，我們的小時候正在遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開我們，我們的鄉(xiāng)愁正在漂泊到別處，唯一留給我們的，是乳名。2012年五月十一校聯(lián)考語文試卷答題卡選擇題（將試卷選擇題的答案填寫在下面方框的對應(yīng)題號下）書寫。（4）__________________________________，_________________________________。（2）__________________________________。羅蘭；托爾斯泰示例：①開車不喝酒，喝酒不開車。⑤飲酒痛快一陣子，闖禍悔恨一輩子。（2）在“慰問”前加上“參加”（3）稱號（1）①中老年人比青少年更喜歡過中國傳統(tǒng)節(jié)日。（理由寫出兩點(diǎn)即可）（甲）豪放1C（乙）獨(dú)1C1C1D1略1（1）釣之務(wù)不在芳飾，事之急不在辯言。1B1示例：孟子“窮則獨(dú)善其身，達(dá)到兼濟(jì)天下”；項羽“彼可取而代之”；李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?，文天祥的《正氣歌》；朱自清寧愿餓死也不領(lǐng)美帝國的糧食。2“我”年少離家母親以寫有“我”乳名的《毛主席語錄》相贈；成年后，失意獨(dú)處時，乳名喚起“我”的鄉(xiāng)愁；多年后回鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)已人是物非，只有鄉(xiāng)親還能脫口喊出“我”的乳名；兒子央“我”給他起乳名，“我”只能無奈應(yīng)付。24．作者將不緊不慢的雪比作母親扯不完的嘮叨，引出下文對乳名的記憶，與文末相呼應(yīng)，暗示鄉(xiāng)愁的主題。ng枝，沉默的自然孕育著希望與夢想。綻放2分（3）畫線句中有一個錯字，請改正。（《木蘭詩》）2 但愿人長久。（用《醉翁亭記》中的句子），我們應(yīng)有___________，______________的心態(tài)。C．古典文學(xué)名著《水滸傳》中，智取生辰綱、醉打蔣門神、三打祝家莊等故事，生動曲折，扣人心弦。請在下列書目中任選一本(部)，從作品特點(diǎn)和自己的閱讀感受方面來向他介紹?！币蛎笥胰】鸷D⑥，得十許通薦表⑦，以賜狄公。（選自《唐語林》）【注釋】①狄梁公，唐武則天時有名的大臣狄仁杰，字懷英。⑤比，過去，原來。（4分）（1）狄梁公與婁師德同為相（）（2）則天不責(zé)（）．．2．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。這也是歷史所證明人類不得不遵循的生存法則：承認(rèn)極限，又不囿于極限，千方百計地突破極限，否則人類自身以及賴以生存的社會環(huán)境、心理環(huán)境和物質(zhì)條件，就不會有今天這樣的進(jìn)步。沖破極限者就是勝利者，百年奧運(yùn)的歷史留下了一項項人類成功地突破自身極限的記錄。n奮。人類的文明史就是被無數(shù)個這樣的瞬間所推動。生命的美麗在于此，生活的魅力也在于此。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣紅，像是把自己的兒女收拾得眉清目秀，招人眼目，母親的心里很舒坦。越老，它們里面的瓤和籽越紅，紅得像瑪瑙、像熱血、像燃燒了一天的落日。（杜伽爾）D．人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。亨利式的意外結(jié)尾，讓我看到苦瓜最終具有了這一落日般的血紅和輝煌。它成了我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。⑦一直吃到母親六年前去世。除了頭幾次，在我一語文模擬考試3再的慫恿下，勉強(qiáng)動了幾筷子，皺起眉頭，便不再問津。⑾最近，看了一則介紹苦瓜的短文，上面有這樣一段文字：“苦瓜味苦，但它從不把苦味傳給其他食物，用苦瓜炒肉、燜肉、燉肉，其肉絲毫不沾苦味，故而人們美其名曰‘君子菜’。也許，你眼中和心中的風(fēng)景線更多更多……請以“一道風(fēng)景線”為題寫一篇文章。（四）名著：B略（“書名”不記分，“特點(diǎn)”和“感受”各記3分；寫特點(diǎn)要求：簡練、全面、準(zhǔn)確；寫感受要求：精辟、準(zhǔn)確、并具有一定的感染力）二、文言文閱讀（共12分）1．4分，各2分。我沒有想到被婁公所包容（我沒有想到婁公能包容我）。參考：婁師德：以國事為重，不計個人恩怨，惟才是舉。意思對即可。3．3分。B5．4分，各2分。形象生動地寫出秋天的苦瓜瓤和籽的色彩，強(qiáng)烈地表達(dá)出作者的喜愛之情2分?讓兒子感到如此驚喜（瓤和籽鮮紅欲滴）的苦瓜是母親親手種出來的。A5．4分，各2分。①能抓住特征組織內(nèi)容2分②語言表達(dá)恰當(dāng)1分③條理清晰1分 例：苦瓜，又名“君子菜”，夏天結(jié)果。語文模擬考試5第三篇：中考語文試卷和答案注意事項：1．本試卷，6頁，共120分，其中書寫分3分。5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上。(《詩經(jīng)(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)長風(fēng)破浪會有時，▲。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(9)了卻君王天下事，▲?！緪坌氖銘选?．下面是小軍寫的一段演講稿，請按要求答題。(2)依次在方框中填人所缺的標(biāo)點(diǎn)。飛人劉翔兩次共捐出了350萬元，還想著為災(zāi)區(qū)人民再做些實事。100元不算多，但也許已是那位街頭藝人平時好幾天的收入有捐款，就有數(shù)額；有數(shù)額，就有高低。(2分)示例：媽媽 媽媽我深信你還活著 我深信你還活著深信地震只能 深信地震只能擊碎鋼筋水泥 ▲擊不碎你堅強(qiáng)的心 ▲6．四川綿竹地震災(zāi)區(qū)一位受傷學(xué)生轉(zhuǎn)院來南京治療，你和小麗打算前去探望。你準(zhǔn)備贈送一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，也在扉頁寫上一段贈言：(2分)▲二(42分)(一)閱讀下面古文，完成712題。度下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。嘗秋夜坐釣月磯③，昏黑無往來，時聞風(fēng)鐸④，及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。②紅粉笙歌：指歌女奏樂唱歌。7．下列加點(diǎn)詞意思不相同的一組是(▲)(2分)A．月色人戶 木蘭當(dāng)戶織B．然終不若山空人靜 徐公不若君之美也C．時聞風(fēng)鐸 隔簋竹，聞水聲D．生平過虎丘才兩度 道不通，度已失期8．下列句子中于字的用法和與無際偕訪仲和于此中的于字用法相同的一項是(▲)(2分)A．公與之乘，戰(zhàn)于長勺B．萬鐘于我何加焉C．今吾以十倍之地，請廣于君D．其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣9．用現(xiàn)代漢語翻譯甲文中畫橫線的句子。(2分)答： ▲12．承天寺的夜色與虎丘的夜色有哪些共同特點(diǎn)?(2分)答： ▲(二)閱讀下面文章，完成重3一17厘。③詩人通過多種色彩的組合給詩歌帶來了濃郁的畫意。白居易回憶江南春色之莢：日出江花紅勝火，春采江水綠如藍(lán)。⑤詩人還善用色彩的暗地對比，初看似不覺得，一加玩味，就感到富有含蓄的畫意莢。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，一開始使出人意料地用潔白的梨花比喻落在樹上的積雪，生動地勾畫出塞外八月飛雪的奇景。全詩展現(xiàn)出一幅色彩鮮明、奇異壯偉的邊塞圖景。⑧還有的詩不用直接表示色彩的詞語，各種景物巧妙組合，形成色調(diào)之莢。⑨詩歌中的色彩飽蘸著感情，在詩人筆下可以產(chǎn)生神奇的魅力。(3分)14．說說④小節(jié)中著色的情感的含義。下面《蘇州園林》中的一段文字，與本文在巧用色彩創(chuàng)造美感方面，有哪些道理是相通的?(3分)梁和柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆，那是不刺眼的顏色。這些顏色與草木的綠色配合，引起人們安靜閑適的感覺。先是兩鬢，后采是額前，再后來滿頭蘆花，讓我們感到心痛。朝遠(yuǎn)處田野望去，怎么回事呀?空曠的田野上有燈火閃爍，不時有陣陣敲盆的聲音傳來，我信步朝田野走去。田里是平整的秧圃，依稀可見撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親一見，立刻又敲起來，那黑乎乎的便遣散而去。⑤母親和我說話，手里還在敲盆，沿著田埂蹣珊而行。⑥那個夜晚，我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親忍著悲痛，半夜里起來拔好秧，運(yùn)到水田里。母親是高明的織工，織著綠色；母親是勤勞的春蠶，吐著綠絲。母親跪在田里插完一行，又插一行。我為母親拂了拂頭發(fā)，一陣風(fēng)吹來，白發(fā)在田野里飄拂起來。我一口氣插完大田的秧，哭了⑩母親離開我們?nèi)炅?，但我忘不了母親的白發(fā)。(3分)答： ▲19．母親的白發(fā)，讓我感到心痛。答： ▲21．下列對文中語句的理解和分析不正確的一項是(▲)(2分)A．①段中后來滿頭蘆花一句用鄉(xiāng)村常見的蘆花來形容母親的，白發(fā)，突出母親頭發(fā)斑白的特征，切合母親農(nóng)婦的身份。22．本文著力描寫母親的白發(fā)，請簡要分析白發(fā)在文中有哪些作用。尋找發(fā)展機(jī)會，尋求人間真情路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 塌 搏(2)前一處為、后一處為；或。含義：全國人民萬眾一心，奉獻(xiàn)愛心，支援災(zāi)區(qū)人民。(言之成理即可)二(42分)(一)7．(2分)D8．(2分)A9。12．(2分)月色美好；幽靜。這樣的順序符合人們的認(rèn)知習(xí)慣。(意思對即可)17．(3分)①追求單一色調(diào)深淺濃淡的變化之美 ②運(yùn)用多種色彩的組合 ③形成鮮明的色彩對比(意思對即可)(三)18．(3分)吃苦耐勞、堅強(qiáng)、樂觀、慈祥(意思對即可)19．(4分)(1)母親深夜敲盆趕鼠(2)母親跪在田中插秧(意思對即可)20．(4分)(1)運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法，寫出了水田中的秧苗之美，贊美了母親的勞動成果。1．基礎(chǔ)等級：從內(nèi)容、表達(dá)、結(jié)構(gòu)這三方面評定作文類別。3．評分程序：綜合評定基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級。4．作文總分不得超過50分。ng)情不自禁(jīn)（ju227。n)（piē）氛圍(fēn)追溯（sh249。而且字里行間充滿強(qiáng)烈的感情，讀來楚楚動人。正因為尋著自己的道路，它的步伐是艱辛的。（杜甫《望岳》）⑵采菊東籬下。閱讀下面的材料，完成后面的題。學(xué)校歷史興趣小組發(fā)起了關(guān)于“文物回歸”的大討論?！静牧弦弧繄A明園銅獸首只是我國海外流失文物的一個縮影。而且，追討僅能在公約簽訂國間進(jìn)行，而擁有中國文物最多的英美兩國并沒有加入公約?！臼纠堪鎵K內(nèi)容：1860年英法聯(lián)軍對圓明園的毀滅性洗劫名稱：國寶之殤 ①版塊一內(nèi)容：文學(xué)作品中對于圓明園十二獸首的描寫名稱：②版塊二內(nèi)容：目前已回歸祖國的五個獸首的歸國歷程名稱：二（一）閱讀下面的文章，完成8—11題。由此我又想，那些失去閱讀機(jī)會或不能閱讀的人是多么的不幸，他們的喪失是不可補(bǔ)償?shù)?。這樣，具有閱讀能力的人，無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。人們從《論語》中學(xué)得智慧的思考，從《史記》學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神，從《正氣歌》學(xué)得做人的原則，從馬克思學(xué)得入世的激情，從魯迅學(xué)得批判精神，從列夫?托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。一個人一旦與書本結(jié)緣，極大的可能是注定了與崇高追求和高尚情趣相聯(lián)系。一旦與此種嗜好結(jié)緣，人多半因而向往崇高，對暴力的厭惡和對弱者的同情，使人心靈純凈而富正義感，人往往變得情趣高雅而力避凡俗。雨果說：“各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣漸漸熔化。別踩疼了雪 朱成玉（1）我和女兒在焦急地等待著一場雪的降臨。（3）帶女兒來北方，就是為了讓她看雪。它只亭亭玉立了那么—會兒，轉(zhuǎn)眼就消失得無影無蹤了。原來，女兒一直嚷嚷著要來北方看雪，真正的目的還是為了她的媽媽。仿佛一切都有預(yù)感一樣，在妻子的日記里，我看到了她寫給自己未出生的孩子的信。在春天，總是太陽剛一露頭就醒了，她說媽媽在喚她起床呢；夏天，她總是習(xí)慣把書桌搬到那棵大樹底下去做作業(yè)；在秋天，她總是趴在窗臺上，托腮凝望天上的云。（16）夜晚再黑，也壓不過雪的白。(選自《今日教育?讀寫舫》2008．2)12．閱讀全文，說出女兒要來北方看雪的原因。坐在輪椅上的金晶面對暴行，用她那殘弱的身軀捍衛(wèi)了手中的火炬始終沒有被搶走?！边@是對我國A．國家性質(zhì)的規(guī)定B．國家根本制度的規(guī)定C．國家根本任務(wù)的規(guī)定D．國家政治組織形式的規(guī)定2008年9月22日，因“三鹿事件”，正部級官員、國家質(zhì)檢總局局長李長江引咎辭職