【摘要】分式的基本性質(zhì)(2)分式的基本性質(zhì)(2)填空,并說出下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的,依據(jù)是什么.(1);(2);(3).()baa22=()acca2=()xxy2216
2024-11-24 20:55
【摘要】分式的基本性質(zhì)(3)分式的基本性質(zhì)(3)填空,并說出下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的,依據(jù)是什么.(1)(2)()()mmyxxxy2351046=, =;()()()bxaxyabyabab222216342
【摘要】6、分式的概念、分式的基本性質(zhì)【知識精讀】分式的概念要注意以下幾點:(1)分式是兩個整式相除的商,其中分母是除式,分子是被除式,而分?jǐn)?shù)線則可以理解為除號,還含有括號的作用;(2)分式的分子可以含字母,也可以不含字母,但分母必須含有字母;(3)分式有意義的條件是分母不能為0。分式的基本性質(zhì)類似于分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),是分式的符號變換法則
2025-06-24 20:41
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階
2025-06-20 13:04
【摘要】分式(2)——分式的基本性質(zhì)回顧與復(fù)習(xí)1、在,,,,a+中,分式的個數(shù)有()A.2個B.3個C.4個D.5個x121212?x?xy3m12、要使分式有意
2024-11-18 17:56
【摘要】1、下列各式中,屬于分式的是()A、B、C、D、12x?21x?2a212xy?2、當(dāng)x=_____時,分式?jīng)]有意義。12xx??11ab??3.分式的值為零的條件是___
2025-06-12 04:50
【摘要】分式的基本性質(zhì)華東師大版八年級(下冊)第16章分式分式及其基本性質(zhì)(第2課時)(2)A、B都是整式,則一定是分式。BA(3)若B不含字母,則一定不是分式。BA復(fù)習(xí)回顧1、分式的概念:(1)下列各式
【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校興隆中學(xué)年級八學(xué)科數(shù)學(xué)授課人楊洪娣班級C備課時間2012年2月3日課題授課時間2012年2月日教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):理解約分的意義,明確約分的理論依據(jù)。2、能力目標(biāo):能熟練進(jìn)行分式約分并能準(zhǔn)確判別最簡分式。3、情感與態(tài)度:通過分式約分的過程,讓學(xué)生體驗復(fù)雜與簡潔,從而體驗數(shù)
2025-06-29 01:26
【摘要】第2課時分式的基本性質(zhì)總第20課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。?!緦W(xué)習(xí)重點】分式的基本性質(zhì)。【學(xué)習(xí)過程】(教師寄語:相信自己,一定能行?。┮弧⒄n前預(yù)習(xí):學(xué)習(xí)任務(wù)一:閱讀教材第54頁內(nèi)容,思考并總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要性質(zhì),寫在下面的橫線上:
2024-11-19 19:39
【摘要】分式第2課時分式的基本性質(zhì)和約分1新課導(dǎo)入說一說填空,并說一說下列等式從左到右變化的依據(jù)。==361412()()()==632183()()()8×2×29×3×39÷2÷2
2025-03-12 12:16
【摘要】約分問題:(1)下列分?jǐn)?shù)是否相等?可以進(jìn)行變形的依據(jù)是什么?438612920154030====86242343????2015545343????129343343????403010410343?
2024-11-21 01:01
【摘要】第2課時分式的基本性質(zhì)及約分北師版八年級下冊新課導(dǎo)入我們知道分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。2122annamnm那么,你認(rèn)為分式與相等嗎?與呢?分式的基本性質(zhì):分式的分子和分母都乘(或除以)同一個不等于零的
2025-03-12 12:17
【摘要】第一篇:青島版八上數(shù)學(xué)《分式的基本性質(zhì)》教學(xué)反思 教學(xué)反思 一、對課題及內(nèi)容的反思 我們在七年級學(xué)習(xí)單項式和多項式時學(xué)習(xí)了整式:整式是單項式與多項式的統(tǒng)稱。這節(jié)課我們所學(xué)的分式的概念應(yīng)該是相對于...
2025-10-26 12:48
【摘要】第2課時教學(xué)目標(biāo)1.理解分式的基本性質(zhì).2.會用分式的基本性質(zhì)將分式變形;3.掌握分式的符號法則.重點:分式的基本性質(zhì).;分式的分子、分母和分式本身符號變號的法則。難點:靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì)將分式變形.類比的方法得出分式的基本性質(zhì),使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上靈活地將分式變形.突破難
2024-12-08 10:27
【摘要】2.分式的基本性質(zhì),第一頁,編輯于星期六:七點四十八分。,1.理解并掌握分式的基本性質(zhì).(重點)2.會利用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行分式的恒等變形.(重點、難點)3.會進(jìn)行分式的約分、通分.(重點、難點),第...
2025-10-13 03:53