20xx人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第六單元課題2《二氧化碳制取的研究》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 二氧化碳制取的研究 課型 新授課 主備人（首次備課時(shí)間） 宋炳強(qiáng) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：了解實(shí)驗(yàn)室制取 CO2 的反應(yīng)原理和原料；探究實(shí)驗(yàn)室中制備CO2 的裝置并利用裝置制取二氧化碳；了解實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的基本思路和方法； 2. 過(guò)程和方法：能合理使用課堂資料，會(huì)利用這些資料設(shè)計(jì)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案，并設(shè)計(jì)裝置進(jìn)行制取和收集； 情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題的討 論，培養(yǎng)學(xué)生求實(shí)、創(chuàng)新、合作的科學(xué)品質(zhì)；通過(guò)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)，體驗(yàn)探究成功樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲，形成持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。 教材分析與 教法設(shè)想 啟發(fā)探索法、實(shí)驗(yàn)探究法：講解、討論、實(shí)驗(yàn)的引導(dǎo)探究。 激發(fā)學(xué)生的興趣，引起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的期待自 主 學(xué) 習(xí) 呢？今天我們就一起來(lái)探究有關(guān)二氧化碳制取的內(nèi)容。 結(jié)合信息，分析排除部分和注意。 培養(yǎng)學(xué)生綠色化學(xué)的理念。 作出假 設(shè)，進(jìn)行探究 思考 思考、完成 學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的思路和方法自主設(shè)計(jì)并組裝儀器。 記
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