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2008年度春季開學班主任工作計劃-預覽頁

2025-11-04 05:05 上一頁面

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【正文】 并做好記錄。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。,積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。經(jīng)過開學至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)個別學生紀律觀念差,行為習慣有些散漫。利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法。對于班級里一些較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。四、對學生進行法制安全教育對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。計劃只是一個期望,一個目標。二、工作內(nèi)容及措施:本學年德育教育工作的核心——行為習慣養(yǎng)成。指導學生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動,促使學生自我管理、自我教育、自我約束。“自信心、進取心、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。學校教育與家庭教育相結(jié)合平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反讀者文萃整理饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。堅持引導高三學生的成人思維及養(yǎng)成習慣,貫徹高三的成人德育與智育教育方針。切實完成本職工作,戒浮躁。在這些方面上,做到預測性遠點、落實性強點、時效性高點、促進性大點。充分調(diào)動班干部及學習委員的模范作用,通過對他們的培訓引導他們?nèi)檎麄€班級的常規(guī)進行引導(附:高三班干部培訓會議記錄),加強對班干部的思想上的培訓提高,做到班級干部對班級事務,“統(tǒng)一思想齊抓共管”。,加強對數(shù)學、物理、英語、化學等的輔導,提高中等生成績。創(chuàng)設環(huán)境 增強動力進入高三,班級的布置相當重要,一個環(huán)境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學生不斷進步的,對學習的促進也是十分重要的。起著至關(guān)重要的作用。并做好記錄,計劃下一階段工作,針對班級中出現(xiàn)的某些情況有計劃的工作。以上是我在本學期中的工作計劃。上學期本班的學習成績和各項比賽總體來說成績都比較理想,但有幾個成績很差的學生,他們基礎差,自身又不努力,家長方面也不重視,造成成績拖班上后腿的現(xiàn)象。鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。三、工作具體措施充分利用周一校會和第一節(jié)班會時間總結(jié)上周各方面情況,對于比較突出問題加強分析引導,布置本周工作要點。發(fā)揮優(yōu)秀生的榜樣和幫扶作用,鼓勵好學生帶一后進生,幫助他進步。從一個月來與的接觸,基本上了解本班的習慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。并制定出班級服務承諾“平等對待每一個孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈。擴大幼兒的活動范圍,讓幼兒多參觀、探索、交流、討論,積累豐富的感性經(jīng)驗。創(chuàng)設一面突出幼兒主體性的主題墻,讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準備、是課程的發(fā)展、是課程的記錄。采用生動形象、寓情于教的方式,發(fā)展兒童的是非觀念和自控能力。三、工作目標及具體措施班級管理樹立“安全第一”思想,及時檢查環(huán)境設備的安全性,認真組織各項活動,堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問題,及時召開班務會,共同商量解決辦法。加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養(yǎng),并加強幼兒的自我保護意識。在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每周五向家長公布下周各項活動內(nèi)容安排,并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,增設“教育心得”、“開心寶貝”等內(nèi)容,讓家長也成為家園聯(lián)系的主人。樹立全心全意為家長、為幼兒服務的意識,為家長排優(yōu)解難,切實做好幼兒在園的各項保教工作。五、個別教育對個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵,幫助他們樹立自信心,并不厭其煩的教育和幫助他們,同時與家長密切配合,使他們在幼兒園這個集體中能與伙伴友好相處,開心快樂。鼓勵個子矮小的幼兒加強戶外鍛煉,增強幼兒身體素質(zhì),不斷提高身高、體重達標率。我認為,本班雖是全級前60名,但還是存在有待加強的地方。詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣。當然學生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及時給予指導,當學生管理不對時給予指正……一個集體的輿論非常的重要,它會影響到集體的發(fā)展方向,所以必須要建立良好的輿論體系,而在這個點上我們必須讓每一位同學清楚本班的集體精神是:尊重每一個人,互愛、團結(jié)、求知好學。開展培優(yōu)扶差,尤其是成績出現(xiàn)大變動的學生。建立舍長匯報制度及輪值班長制度,健全班務日志。本學期,加強學生規(guī)范教育,努力通過各種活動,逐步培養(yǎng)學生做個具有誠信之意、責任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育、學生在校一日常規(guī)教育,有效提高學生的思想道德教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。因而,我從以下幾點入手::首先制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。對于主動及時打掃衛(wèi)生的同學或小組進行笑臉獎勵,并在班級內(nèi)提出表揚。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:態(tài)度習慣。知識能力利用下午課外活動時間進行必要的輔導(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生自愿結(jié)對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。(六)具體工作安排三月開學初提出新學期要求,做好新學期打算。強化學生在校一日常規(guī)的管理。六月進行慶“六一”歌詠比賽文體活動。做好班級各項總結(jié)工作。從xxxx第二學期期末的成績來分析,發(fā)現(xiàn)班級中同學的成績普遍發(fā)展不均衡,英語這門學科尤為薄弱,其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯?!芭笥咽健钡掠涣髂J降墓ぷ鳎苿油瑢W之間、學生與家長之間的和諧風圍。鼓勵學生積極參與運動會,歌詠比賽等多項活動。要對班級的5位臨界學生進行個別有計劃的輔導。春季班主任工作計劃11新的學期即將開始,為了在本學期使我們?nèi)昙壍膶W生有一個新的成績,現(xiàn)特制定本學期班主任工作計劃如下:一、指導思想以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的`途徑??偟膩碚f我將盡我所能干好班主任工作,使我們班在新的學期里取得優(yōu)異的成績。班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“三好學生”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。春季班主任工作計劃13本學期仍然擔任初一年6班的班主任工作。爭取讓學生早日回到學校學習的軌道上來。班級里面有一些同學的情緒總是不穩(wěn)定,學習成績時上時下,有的甚至已經(jīng)出現(xiàn)了厭學情緒,而且這種情緒確實是一直在蔓延著,很多意志不堅定的同學很容易受到影響,因此,這個學期一個艱巨的任務就是隨時留意學生思想動態(tài),一旦出現(xiàn)厭學情緒,思想波動,馬上進行思想疏導工作,引導學生回到正確的軌道上來。家校聯(lián)系工作。根據(jù)學生的年齡特點及成長特點,應該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步,也是學生的少年時代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時期。鑒于此,特將本學期工作計劃詳細列出,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。學生習成績是參差不齊,其中,后進生占的比重很大。(3)充分周末休息時間安排學生學習感恩教育、英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,進行“會做人”、“會關(guān)心”教育。勇奪第一不驕傲,是一班師生崇高的境界。心理品質(zhì)教育(1)應試心理教育:結(jié)合實際情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的內(nèi)涵;教會學生學會適應挫折,經(jīng)常保持自信和樂觀的`態(tài)度;根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。個性與共性教育(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好學習和文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準備。構(gòu)建和諧的師生、家校關(guān)系(1)在班上多聽課、多觀察,課間與學生多交流、溝通。培養(yǎng)合格的班干部隊伍(1)爭取定期召開班干部會議,反映這一段時間來的同學們存在的各方面不足或者需要在下一段時間中重點改進的問題,集思廣益的討論解決問題的方法,并付諸實施。春季班主任工作計劃15本班人數(shù)37人,其中男生25人,女生12人。本班學生問題多,力爭本學期能走在三個平行班的前列。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。二、具體措施:。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質(zhì),提高學生應對困難的能力。 本學期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作。成績不夠理想,學習習慣較差,成績不夠理想,心浮氣躁。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。四、工作安排:三月份:做好開學的各項工作。四月份:進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。五月份:組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。六月份:做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結(jié)工作。對學生進行假期法制和各項安全教育第三篇:班主任春季工作計劃班主任春季工作計劃班主任春季工作計劃1八年級學生是邁入青春的開始,是步入九年級的關(guān)鍵一期。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。做好安全教育工作。加強養(yǎng)成教育,增強衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。四、班級主要活動內(nèi)容第一周:做好學生開學報名工作和思想工作第二周:開展我是班級小主人活動,讓同學們盡快融入到班集體中來。第九周:期中考試。二、工作目標:對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。保護校園,進行愛學校的教育。重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。迎接新學期,搞好教室布置工作。十月份:增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。宣傳并進行安全教育。班主任春季工作計劃3本學期,我班將認真貫徹好園的工作,把工作做得更科學、更具體,使每個都有進步;在教學上,認真抓好每各項,向要質(zhì)量,讓在“動中學”,提高的學習興趣;并進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的生活和學習習慣。自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。幫助幼兒將所學的社會知識、行為規(guī)范與自己的實際行為聯(lián)系起來,學習具體的行動方法。積極鼓勵幼兒提問,滿足幼兒的求知欲和認識興趣,通過多種途徑,豐富幼兒知識。保證幼兒有足夠的游戲的時間、空間和材料,不斷豐富游戲內(nèi)容,體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。鼓勵幼兒在游戲和日常生活中,積極運用語言與他人交往,用語言表達日常生活中的所見所聞。合理安排班級物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習慣;愛護公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。教育工作教師樹立正確的教育觀念,認真思考所教學科的教育活動價值,繼續(xù)有效地實施活動整合課程。根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。保育工作保證活動室的采光度,注重保護養(yǎng)幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確方法。四、家長工作通過期初、期末家長會及家訪工作,使家長了解本學期工作的任務、目標和內(nèi)容,讓家長全方位的了解我們的教學改革思路,引導家長調(diào)整教育觀念,及時配合班級各項教育活動。進一步發(fā)揮“家長信箱”的作用,與家長的聯(lián)系方法多樣化(口頭、便條、電話、家長接待日及年級家園網(wǎng)絡聯(lián)系等),以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的生活情況,并及時反應教育工作中存在的問題。在做好父母工作的同時,還要努力做好“隔代家長”的思想工作,取得他們的支持和配合。午睡時繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動,提高幼兒的睡眠質(zhì)量,對于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便,耐心護理,不怕麻煩和辛苦。二、班級基本情況本班學生共有學生44個,其中男生24。個性化發(fā)展較少,很多學生沒有自己的特長,也沒有培養(yǎng)的想法,學習上得過且過。三、班級工作重點向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。本學期的具體安排如下:*由原來的六好生組成評委,對新學期的工作進行開展。其他的四個好由學生每月評出,綜合評委的意見上報。*關(guān)于寫好字。用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)?;?、規(guī)范化。后進生不良行為的改變更是難于上青
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