20xx年秋人教部編版八上語文：第20課《夢回繁華》表格版教案-預覽頁
【正文】 ǒnɡ） 絡(luò)繹 ． ． 不絕（ lu242。u） 跋 ． 涉（ b225。 策略方法 朗讀法、師友合作探究法。 3． 了解北宋時期繁華的社會風貌，培養(yǎng)對中華民族的悠久歷史和深厚文化的自豪感。 2. 了解《清明上河圖》的意義和歷史地位。 2． 體會作者細膩生動的語言特色。n） 田 疇 ． （ ch243。 l j236。）這幅畫中主要畫了什么內(nèi)容呢？（學生回答“北宋時期的市井風情”。 情況。 總結(jié)提高 四、課堂總結(jié) ，總結(jié)知識： ，點撥提升。 師友談收獲。 （ 2） 汴河上有一座規(guī)模宏敞的拱橋，其橋無柱，以巨木虛架而成，結(jié)構(gòu)精美，宛如飛虹。 五、 全班交流，解決疑難。 教師出示問題，適時引導 師友相互討論談感受。 八、布置作業(yè)： 教師引導學生課后完成本課時對應(yīng)練習，并預習下一課
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