高三勵(lì)志主題班會(huì)大全-預(yù)覽頁
【正文】 目前這個(gè)階段來討論。而正在經(jīng)厲高三的人，卻還未認(rèn)識(shí)到這個(gè)階段對(duì)于你來說意味著什么，或許是比高一、二更加苦楚，更加令人窒息的階段。領(lǐng)會(huì)了高三不同于前面十年學(xué)習(xí)的階段后，我們一起討論下一些高三人必會(huì)出現(xiàn)的一些典型的癥狀，以及應(yīng)對(duì)這些癥狀的私人調(diào)度方法。師姐當(dāng)年就是這類小群體中的一員。而有些人知道自己焦慮，卻也不知道如何消除焦慮，高考勵(lì)志圖片。也有局限同硯只是生計(jì)很微小的焦慮，這類同硯往往能把外在的壓力轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。想的事情太多，注意力難以集中。抑郁、焦慮以情緒低落為主要特征，高考勵(lì)志電影。②喪失興趣是抑郁罕見表現(xiàn)之一。④自我評(píng)價(jià)過低：往往過度抬高自己的能力。甚至失眠。我們既不是“圣人”也不是“傻子”，所以我們有自己的喜怒哀樂。高考是你人生的一個(gè)步驟，通過它，我不知道勵(lì)志。把考試看成是一種機(jī)會(huì)，以一種庇護(hù)的心情對(duì)于?？忌缒苷_地對(duì)于外來的壓力，有助于自己輕裝上陣。充滿信心，優(yōu)化情緒?？忌鶕?jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)力和自己心態(tài)的情況，實(shí)事求是地確定自己的高考目標(biāo)。對(duì)于高考勵(lì)志圖片。這樣會(huì)挫傷自己的信心。目前高考所考的大多都是一些基礎(chǔ)題，做一些自己力所能及的題目，有利于增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心。當(dāng)情緒過于緊張時(shí)可默念“抓緊、抓緊、抓緊”，當(dāng)心情煩躁時(shí)可默念“肅穆、肅穆、肅穆”，當(dāng)心如死灰時(shí)可默念“我行、我行、我行”。笑是人的情緒處于最佳狀態(tài)的表現(xiàn)。人的姿勢(shì)與步伐和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切的關(guān)系，人在充滿信心的時(shí)候，走起路來昂首挺胸，步伐堅(jiān)強(qiáng)有力，速度也稍快。(2)和別人交換、溝通，把自己的心事說進(jìn)去，在交換中能增強(qiáng)自己的信心。你怎么從沒有信心變成有信心的。讓學(xué)生分別以孩子的角度和家長的角度來看待問題。體諒家長的心情。將學(xué)生的紙條貼到愿望板上，時(shí)刻驚醒。二、教育目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)面對(duì)高三學(xué)習(xí)的壓力，堅(jiān)持和拼搏的精神尤其重要。道具準(zhǔn)備（肖建華）背景音樂準(zhǔn)備、《俞敏洪勵(lì)志演講》短片。四、活動(dòng)過程(一)、主持人引言:如今我們已經(jīng)踏入高三，我們就要把堅(jiān)持變成一種習(xí)慣，這樣成功的繡球才會(huì)拋向你！沒有經(jīng)歷過高三的生命也是不完美的生命，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。下面首先讓我們來觀看小品《我們的高三日?！?，這是我們班學(xué)生最平常的一天。主持人：這樣的場景多多少少在我們的生活中出現(xiàn)過，也許我們可以從中找到自己的影子，想一想，你是不是也因?yàn)閴毫ο脒^放棄呢，是不是也有類似的思想斗爭呢。下面我們來做個(gè)文字游戲，來看看決定我們成功的因素最主要是什么。在另一個(gè)上寫下自己的一個(gè)小目標(biāo)，能夠達(dá)到的目標(biāo)。2女：既然我們將學(xué)習(xí)作為追求的夢(mèng)想，那就不必在乎訓(xùn)練的艱辛和路的漫長。2女：揚(yáng)起布滿笑意的臉龐，忘卻艱難困苦和失意和彷徨3男：不必懼怕暴風(fēng)雨的猛烈，我們會(huì)像海燕那樣高傲地飛翔。2男：我們的理想在遠(yuǎn)方，請(qǐng)讓水與火檢驗(yàn)我們對(duì)信念的向往，3女：既然我們羨慕成功的光環(huán) 那就讓我們綻放自我的芬芳。1女：拼搏精神會(huì)在華夏子孫中代代弘揚(yáng)，辛勤的汗水盡情地在臉上流淌我們就是主宰明天 的太陽。女合：警惕一顆容易驕傲和自滿的心，相信征途還會(huì)有狂濤和巨浪。（八）班主任寄語 同學(xué)們，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，時(shí)不我待，快趁著這收獲秋天，準(zhǔn)備好行囊，登上你的渡船，以理想為舵，自信為帆，勇氣為槳，以只爭朝夕的精神，在我們有限的歲月里實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值!機(jī)遇不能錯(cuò)過，青春不容懈怠，讓我們攜手超越夢(mèng)想，追求卓越，追尋成功。五、活動(dòng)反思整個(gè)班會(huì)在緊湊的安排中順利完成，每個(gè)環(huán)節(jié)都得到了很好的效果，本次班會(huì)旨在讓學(xué)生全部參與進(jìn)來并能夠?qū)W到東西，在準(zhǔn)備階段我自己構(gòu)思了整體的框架，然后給學(xué)生布置了任務(wù)，讓學(xué)生自己來設(shè)計(jì)，學(xué)生在很短的時(shí)間里能準(zhǔn)備出這樣一節(jié)主題班會(huì)課是很不容易的。建議同學(xué)們只買老師推薦的參考書，不要自己再買額外的書，因?yàn)橛幸恍幍膬?nèi)容很不科學(xué)甚至和教材相悖，看后恐怕反而會(huì)誤導(dǎo)大家。充分利用有效時(shí)間，講究高效。６．還要講究＂足量構(gòu)建優(yōu)秀＂量的積累才能帶來質(zhì)的改變。的團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力（事物發(fā)展，外因是條件），取得高考成功如此，人生亦然，要把自己的努力與外部條件相結(jié)合，即:成功=自身堅(jiān)持不懈+外部團(tuán)結(jié)合作。團(tuán)結(jié)協(xié)作。活動(dòng)目錄：——20152016，追逐高三的夢(mèng)想 活動(dòng)：（一）似水年華，爭分奪秒主持人播放一則小故事，引出主題：似水年華，爭分奪秒，并請(qǐng)出同學(xué)現(xiàn)場制作高考倒計(jì)時(shí)牌，距離高考“110”天，以作警示（二）長輩寄語，點(diǎn)亮未來主持人播放家長寄語視頻。主持人請(qǐng)出學(xué)姐馬玉婷：（1）介紹學(xué)姐、獻(xiàn)花（2）學(xué)姐與學(xué)弟、學(xué)妹互動(dòng)、解惑答疑（3）學(xué)姐退場主持人引用習(xí)主席在2016新年致辭：只要堅(jiān)持，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)（四）2016，我們一起上大學(xué)主持人播放高三（13）班視頻，并請(qǐng)全班學(xué)生起立，齊唱班歌《高飛》主持人起頭“2016”，全班同學(xué)齊喊：我們一起上大學(xué)！主持人宣布主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝！
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