【正文】 己的命運。我想我應(yīng)該能做到。路上，新鮮的空氣撲鼻而來，回望那我眼里漸漸低落下去的小城，還有那裊裊升起的煙霧，我感覺去了一個人間仙境。開始，我有點生氣，可仔細聽她們悅耳的聲音和看那些調(diào)皮的小動作竟會給我?guī)頍o限的樂趣和遐想。但是在他們的心里我就是一個“書呆子”！于是，我只能把頭扎進浩瀚的書海，尋求書中的知己。后來，直到上了大學(xué)，我女朋友（就是一直陪我讀過來的同學(xué)）在和我談心時憶起過去求學(xué)的經(jīng)歷時，她說：“你學(xué)習(xí)太瘋了，只知道學(xué)習(xí)，還有點自傲，都忘記了你身邊的朋友?，F(xiàn)在的我不再像以前那么孤單了，因為有了她，也有了更多的朋友。雖然贏得了老師和家長的認可和表揚，但是我自己內(nèi)心卻一直找不到一個平衡點，就是在學(xué)習(xí)與做人之間該如何權(quán)衡。我卻不怎么愛學(xué)習(xí)了，就連晨讀的習(xí)慣也被拋之千里。我想，我就是俗話說的：“不做人就不做人，做起人來人打人”。只有把讀書和做人平衡起來，才能做真正的自己！讀書與做人演講稿4“漂流書屋”的設(shè)置更能促進我們養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。還有不多的幾部書則應(yīng)當全讀、勤讀，而且用心地讀。此后，你不會再為自己的困難而擔心，你將獲得的是享受、是信心、是勇氣、是成功。這是我來到杭州市育才教育集團第二實驗學(xué)校讀書最大的收獲，因為讀書伴我成長，讀書伴我快樂，讀書使我智慧。爸爸為了讓我盡快適應(yīng)杭州的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我送到了杭州市育才教育集團第二實驗學(xué)校讀書。有一天閑暇的時候，爸爸和藹可親地問我：“你愛看課外書嗎？”“當然喜歡?！爆F(xiàn)在這句話已牢牢扎在我心中。讀書，讓我的生活更加豐富多彩，讓我的生活充滿了無限的童趣和快樂。我的思想比以前成熟了許多，思維也比以前更加活躍了。因為“我讀書、我快樂、我智慧”，不是嗎？第三篇：讀書與做人演講稿讀書與做人演講稿1提到讀書的話題，我們就會想起這樣一些名言：書籍是全人類的營養(yǎng)品。那么，我們究竟應(yīng)該怎樣對待書呢?不言而喻，我們應(yīng)該認真刻苦，一絲不茍地去仔細閱讀，就像饑餓的人爬在面包上一樣。通過讀這些好書，可以促使我們樹立遠大的理想，可以增長我們的見識，可以開闊我們的視野，可以陶冶我們的情操，可以改變我們的命運。讀蘇東坡，我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容。情懷。書中自有智慧屋，書中自有靈感出，書中自有好前途。所以，我毫不猶豫答應(yīng)了大人們的要求并懷揣著一顆天真而執(zhí)著的心在媽媽的陪同下走進了村里的一所小學(xué)堂。記得有一次我沒吃早餐媽媽怕我餓著給我送了一個月餅，結(jié)果被前后的同學(xué)你一塊我一塊全部給搶了，而我只是哭；更有一次考試因抄襲同桌的作業(yè)被同學(xué)吐唾沫在臉上不為而更糟糕的是被老師毒打一頓，回家之后我一句話都不敢和大人說。在不經(jīng)意間我上了中學(xué)，學(xué)習(xí)還是那樣的優(yōu)秀。漸漸地，我也似乎厭卻了城里的學(xué)校反而更加懷念起故鄉(xiāng)清靜的教室。每個周末，清晨起來。細心的我甚至不忍心觸動她的璀璨奪目外衣，生怕驚醒了她的美夢??時間不早了，我開始晨讀。再想想自己整天一個人與書呆在一起，猛然發(fā)現(xiàn)身邊的朋友和同學(xué)都離我很遠了?！拔疫@是怎么了？”我自問自己，可沒有人會給我答案。但說句實在話，還真是她給了我機會讓我醒悟過來。確實，從小開始，老師就只是整天教我們識字和計算。然而，在和同學(xué)朋友等人際交往方面我一直都很失敗。大學(xué)了，老師和家長對學(xué)習(xí)的要求松了，而我學(xué)習(xí)的積極性也減少了很多。我不敢隨便擺弄這些文字，因為好久都不認識她了?？v觀古之圣賢，近之偉人學(xué)者，都已在讀書方面給我們做出了光輝典范，自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事，到馬克思與大英圖書館的不解情緣，再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。一股溪流，終將難越大漠，但若千萬條溪流匯集，便無可阻擋。那么如何健康、科學(xué)地讀書，這是我們必然要提及的問題，當今的社會上各種書籍、刊物層出不窮，合理地選擇書籍十分重要。一本好書，可以明心。讀書與做人演講稿4敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好！今天我演講的題目是《經(jīng)典誦讀，愛我中華》我愛讀書，因為書中不但有很多有趣的故事，我還認識了許多好朋友。“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠”這是低年級同學(xué)吟誦三字經(jīng)；“趙錢孫李，周吳鄭王”這是三年級在吟誦百家姓；“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”這是四年級在吟誦唐詩，那是五年級在吟誦宋詞，看，大哥哥大姐姐手里捧的是名著?！白x書法，有三到，心眼口，信皆要。以前班里同學(xué)借東西老是拖拖拉拉不還，可自從學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》， “借人物，及時還，后有急，借不難。父母教，須敬聽。誦讀之路，充滿了快樂；文化經(jīng)典，帶給我幸福，帶給我滿足，置身于書聲瑯瑯的校園，我深深地相信，今天我們是讀經(jīng)誦典的稚子孩童，明日便是德才兼?zhèn)涞膰畻澚?。書生，以書為生。因為在來到人世之前，我們從來沒有做過人，雖說佛教有前生、今生、來生之說，但我們實實在在作為人來到來到世上，此生確是第一次。我們都是第一次做人，所以要學(xué)會做人。你看，前人把他們的思想都留在典籍中了。我演講的題目是《我讀書我快樂》。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的`橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，必須是橘子?！薄安粚Γ@幾天都沒吃。是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。爸媽為了生活，早早來到杭州工作，而我一直在老家讀書。這學(xué)期，學(xué)校開展了“我讀書我快樂我智慧”的讀書活動，從老師那里知道了“開卷有益”的好處?！蔽颐奸_眼笑地回答。我明白了周總理為什么要提出“為中華之崛起而讀書”的道理，現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，讀好書，好讀書，讀書好，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大了才能為祖國做出貢獻，祖國的藍圖靠我們?nèi)ダL畫，祖國的建設(shè)靠我們?nèi)?chuàng)造。讀書，讓我的生活更加豐富多彩，讓我的生活充滿了無限的童趣和快樂。我的思想比以前成熟了許多，思維也比以前更加活躍了。因為“我讀書、我快樂、我智慧”，不是嗎？讀書與做人演講稿8提到讀書的話題，我們就會想起這樣一些名言：書籍是全人類的營養(yǎng)品。那么，我們究竟應(yīng)該怎樣對待書呢?不言而喻，我們應(yīng)該認真刻苦，一絲不茍地去仔細閱讀，就像饑餓的人爬在面包上一樣。通過讀這些好書，可以促使我們樹立遠大的理想，可以增長我們的見識，可以開闊我們的視野，可以陶冶我們的情操，可以改變我們的命運。讀蘇東坡，我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容。老師們，同學(xué)們，周恩來在他的少年時代，就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言，今天的我們更應(yīng)該為中華的騰飛而讀書。希望我們每一個同學(xué)都能在這個人杰地靈的地方，讀好書，做好人，立長志，把自己塑造成國家的棟梁之才。這無不是在用鋼鐵般的事實說明，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，就相當于我們長了一雙飛向成功圣地的翅膀，受益無窮。你的一本書，我的一本書，加起來便是無數(shù)本書。培根曾說：有些書可供一嘗，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細心地讀。此后，你不會再為自己的困難而擔心，你將獲得的是享受、是信心、是勇氣、是成功。”我想：不愛讀書的人，是不可能理解這句話的真諦的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說：“如果你自己能看了，就隨時隨地可以看。這時媽媽就建議我再看一遍。所以在我家的一排大書柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。是書，使我學(xué)會了莊嚴地思考，盡情地歡樂，讓我的每一天都變得豐富與充實??同學(xué)們，讓我們攜起手來，與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的??只要是好書，就開卷有益。謝謝!篇二：讀經(jīng)典學(xué)做人讀書演講稿讀經(jīng)典學(xué)做人八一中心小學(xué) 三（2）班 演講人：于媛 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好！今天我演講的題目是《經(jīng)典誦讀，愛我中華》我愛讀書，因為書中不但有很多有趣的故事，我還認識了許多好朋友?！叭酥酰员旧疲韵嘟?，習(xí)相遠”這是低年級同學(xué)吟誦三字經(jīng)；“趙錢孫李，周吳鄭王”這是三年級在吟誦百家姓；“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”這是四年級在吟誦唐詩，那是五年級在吟誦宋詞，看，大哥哥大姐姐手里捧的是名著。“讀書法，有三到，心眼口，信皆要。以前班里同學(xué)借東西老是拖拖拉拉不還，可自從學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，“借人物，及時還，后有急，借不難。父母教，須敬聽。[高中生演講稿——讀書與做人(共2篇)] 誦讀之路，充滿了快樂；文化經(jīng)典，帶給我幸福，帶給我滿足，置身于書聲瑯瑯的校園，我深深地相信，今天我們是讀經(jīng)誦典的稚子孩童，明日便是德才兼?zhèn)涞膰畻澚?。縱觀古之圣賢，近之偉人學(xué)者，都已在讀書方面給我們做出了光輝典范，自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事，到馬克思與大英圖書館的不解情緣，再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。一股溪流，終將難越大漠，但若千萬條溪流匯集，便無可阻擋。那么如何健康、科學(xué)地讀書，這是我們必然要提及的問題，當今的社會上各種書籍、刊物層出不窮，合理地選擇書籍十分重要。健康向上的書籍能讓我們明辨是非，懂得禮儀廉恥，在益書的引導(dǎo)下調(diào)整我們奮進的方向，用準則來約束自己的行為，用信條來支配自己的行動，用事跡來引導(dǎo)我們的思想，在精神的世界里為自己建造一座無與倫比的心