【正文】 對(duì)藝術(shù)執(zhí)著的愛，執(zhí)著的追求，是他的心燈！讀罷《葵花田》，掩卷沉思：葵花，葵花的爸爸；青銅葵花，藝術(shù)家；課堂，教學(xué)，教育，教師，教育工作者……zz校長(zhǎng)，杜口朗中學(xué)的舵手，在每個(gè)時(shí)期、每個(gè)階段、學(xué)校工作的各個(gè)方面，都以科學(xué)、敏銳深邃的眼光洞察問(wèn)題，敏捷獨(dú)特的思維梳理問(wèn)題，科學(xué)高效的方法解決問(wèn)題，使學(xué)校由亂到治，從一般走向杰出。如今，崔校長(zhǎng)成了全國(guó)名校長(zhǎng)，許多媒體要宣傳他，都被他婉言謝絕。英語(yǔ)組出現(xiàn)了新問(wèn)題，她潛心研究，制定措施，鼓勵(lì)英語(yǔ)教師揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇做教學(xué)排頭兵；語(yǔ)文學(xué)科落后了，她率領(lǐng)語(yǔ)文教師搞創(chuàng)新，知不足，求發(fā)展，突破重圍。我們的課堂，吸引著無(wú)數(shù)教師前來(lái)觀摩，他們贊嘆不已。激活思維，開發(fā)潛能，是我們的教學(xué)理念，我們的教師快樂著學(xué)生的快樂，幸福著學(xué)生的幸福。這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。這本書差點(diǎn)讓我的眼淚流了出來(lái)，我認(rèn)為任何讀過(guò)這本書的人都一定會(huì)被故事中葵花與青銅之間的深情厚誼所打動(dòng)，作者將他們的大愛精神，寫到充滿生機(jī)與情意的程度，這種對(duì)苦難對(duì)美好對(duì)愛的細(xì)膩描寫和詠嘆，宛如一股溫暖，清澈的春水，有一種十分柔華的感覺，不僅濕潤(rùn)了讀者的眼睛，還將濕潤(rùn)讀者的心靈……對(duì)照書中的青銅與葵花之間那種真摯的情感，這個(gè)社會(huì)卻有一些不足之處，不知從何時(shí)開始每當(dāng)馬路上有老人摔倒，大多數(shù)人都會(huì)選擇袖手旁觀置之不理，甚至有些節(jié)目做過(guò)測(cè)試，等了很長(zhǎng)時(shí)間才有好心人將演員扶起，這期間很多人寧愿選擇撥打110，120，也不愿將老人扶起，這種社會(huì)現(xiàn)象與書中感動(dòng)人心的情節(jié)可以說(shuō)是截然不同，我多么希望每個(gè)人都能向青銅葵花中的主人公一樣懷著一顆真誠(chéng)的心去盡力幫助有困難的人?。∶慨?dāng)看到類似的新聞，我都會(huì)想起青銅與葵花，這本書牽引著我們完成對(duì)生命中真、善、美的永恒追尋。可是葵花又是一個(gè)幸運(yùn)的女孩，因?yàn)樗龅揭粋€(gè)好人家收養(yǎng)了她，這家人善良、真誠(chéng)，對(duì)生活充滿著樂觀。小說(shuō)中通篇描述了主人翁如何經(jīng)歷困難、災(zāi)難、戰(zhàn)勝困難、不屈不撓對(duì)生活充滿樂觀向上精神，扣人心弦。不聾卻啞的殘疾，更磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的品質(zhì)和個(gè)性。他們不是兄妹卻勝似兄妹，苦難錘煉出他們美好的心靈，感人肺腑。青銅和葵花實(shí)在是一對(duì)很可愛、很感人的小兄妹。榜樣的力量是無(wú)窮的。為了籌治病的費(fèi)用，弱小的葵花居然敢獨(dú)自乘船到江南采集銀杏去賣，雖然最終還是沒能挽回彌留之際的奶奶……青銅和葵花都是很不幸的人，青銅是啞巴，葵花是孤兒。故事中的情節(jié)很感人，每個(gè)人都時(shí)刻以我能為這個(gè)家做些什么為生活的動(dòng)力。這是一本美麗的小說(shuō)，書中無(wú)論是人物、場(chǎng)景都是那么細(xì)膩，讓人忍不住回頭千百遍地品嘗?？墒敲\(yùn)讓葵花又回到了城里，離開了那個(gè)哺育她的家，離開了那些她愛和愛她的可愛的家人，離開了那個(gè)雖然不會(huì)說(shuō)話，卻能夠?yàn)樗釛壱磺?、處處呵護(hù)著她的哥哥——青銅?？ǎ切疫\(yùn)的！在失去爸爸這個(gè)支柱的同時(shí)，卻得到了一股新的動(dòng)力，有了一個(gè)新的家，一個(gè)相親相愛、貧窮卻其樂融融的家，讓她在寒冷徹骨的冬天享受到了人心的溫暖、一種久違的家的溫暖。每一次讀它便是每一次的感動(dòng)，每一次放下便是每一次的沉思。讀著《青銅葵花》，我的心在苦難中堅(jiān)強(qiáng)；讀著《青銅葵花》，我的心在愛中徜徉……真是因?yàn)榍嚆~，我明白了什么叫大愛無(wú)痕。為葵花做這獨(dú)一無(wú)二的“熒火燈”。 那是一種淚在眼里，卻流不下來(lái)的心痛！同時(shí)這份心痛演繹的又是人間美好的感情！這份情就在“熒火燈” 、蘆花鞋、冰項(xiàng)鏈、那一聲“葵花!”的喊叫中……這情就是兄妹之情，是不是親人，但比親人還要親一百倍，一千倍的情。在那里，人們演繹著人情的溫暖、患難的真情、純厚的友情……葵花，一個(gè)來(lái)自城市的小女孩，羞澀的笑容，讓所有人不由想到葵花田里優(yōu)雅而柔和的葵花。也許正因?yàn)槿绱耍嚆~與葵花之間的緣分，使他們以兄妹相稱。合上書，青銅與葵花的故事，仍留在我心中。于是媽媽就讓葵花妹妹先去上學(xué)，媽媽傷心的哭了，于是他們努力掙錢，為了讓青銅上學(xué)，青銅的奶奶說(shuō)我們每個(gè)人一個(gè)星期就吃一次飯，省錢給青銅明年去上學(xué)。青銅是一個(gè)為別人著想而善良的孩子。他們沒有血緣關(guān)系，但感情深厚，所以成為與兄弟姐妹相稱的好朋友。讀完這本書，就像青銅和向日葵一樣，可以對(duì)身邊的人友善，給予，以樂觀的心態(tài)被感動(dòng)。我們需要的是一種面對(duì)苦難的心態(tài)。青銅一人打不過(guò)那一群男孩，就干脆站著看。過(guò)了好久馬戲也沒結(jié)束，青銅早已腿又疼，肩又痛了。這里面包含的就是愛呀！哥哥對(duì)妹妹的關(guān)愛，和妹妹對(duì)哥哥的珍惜，那就是愛呀!如今，我知道了愛是味為酸、甜、苦、辣的。我剛拿起這本書，就被它感人的情節(jié)，美好的情感給深深的吸引住了。讀了這本書，我不禁想起我和妹妹相處的時(shí)光?？墒?，今天讀這本《青銅葵花》，看到青銅對(duì)待領(lǐng)養(yǎng)的葵花，卻是那么的關(guān)愛，總是護(hù)著她讓著她，這使我決定，以后我也像青銅一樣對(duì)待自己的妹妹，做一個(gè)優(yōu)秀的好哥哥。愛是什么？愛是博大的，無(wú)窮的力量，一家人團(tuán)結(jié)起來(lái)，互助互愛，那一定會(huì)凝結(jié)成最偉大的愛的力量！第五篇：讀《青銅葵花》有感讀《青銅葵花》有感讀《青銅葵花》有感1“它有著深入的美，有著打動(dòng)人心的愛，有著無(wú)時(shí)不在的痛苦。這一切都源自愛的力量。接下來(lái)的日子就是要把鞋賣了換錢。細(xì)細(xì)品味，我們這樣的生活跟青銅比是何等的幸福？而青銅卻飽嘗著生活給他帶來(lái)的痛苦。讀著讀著，我似乎看到了自己的渺小……我——被一個(gè)在苦難中生活、不會(huì)說(shuō)話的男孩，卻在思念中，奮力喊出“葵花”二字而感動(dòng)。啞巴哥哥是全村，也可以說(shuō)是全世界對(duì)葵花最好的哥哥。妹妹一個(gè)人上學(xué)怕，哥哥就陪著她到學(xué)校，下午準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口接妹妹；妹妹晚上要做作業(yè)，家里沒有燈，只能找借口在同學(xué)家里做作業(yè)，可突然有一天，同學(xué)把她趕出了家門，哥哥知道后，就捉了許多螢火蟲放在南瓜花里，許多漂亮、明亮地南瓜花就在家里亮堂堂地照著；妹妹想……這是一個(gè)多好的哥哥呀！每當(dāng)我看完一章就非常想哭，但又怎么也哭不出來(lái)，淚水已經(jīng)在眼里，但卻流不下來(lái)，心酸、感動(dòng)全在心里了?？ㄗ吡耍绺缡亲畈辉敢獾囊粋€(gè)，他每天遙望著蘆葦?shù)谋M頭——葵花所在的那個(gè)地方。她取名叫葵花是因?yàn)樗陌职趾芟矚g葵花（又名向日葵）。可就在秋季里的一天，意外發(fā)生了?？ǖ陌⒁贪阉I(lǐng)到大麥地去，看誰(shuí)愿意領(lǐng)養(yǎng)她。青銅每天什么也不干，只坐在大草垛上呆呆看著葵花離去的方向。就用出平生最大的力氣，喊道：“葵——花”，這時(shí)正巧路過(guò)的嘎魚愣住了，他又喊一聲：“葵——花”。這本書寫了一個(gè)小女孩葵花與一個(gè)小男孩青銅的感人故事。讀完這本書，讓我懂得在困難面前，應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)它，去挑戰(zhàn)它，去克服它。”是呀！只有苦難才能改變?nèi)祟?。這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。這本書差點(diǎn)讓我的眼淚流了出來(lái)，我認(rèn)為任何讀過(guò)這本書的人都一定會(huì)被故事中葵花與青銅之間的深情厚誼所打動(dòng)，作者將他們的大愛精神，寫到充滿生機(jī)與情意的程度，這種對(duì)苦難對(duì)美好對(duì)愛的細(xì)膩描寫和詠嘆，宛如一股溫暖，清澈的春水，有一種十分柔華的感覺，不僅濕潤(rùn)了讀者的眼睛，還將濕潤(rùn)讀者的心靈……對(duì)照書中的青銅與葵花之間那種真摯的情感，這個(gè)社會(huì)卻有一些不足之處，不知從何時(shí)開始每當(dāng)馬路上有老人摔倒，大多數(shù)人都會(huì)選擇袖手旁觀置之不理，甚至有些節(jié)目做過(guò)測(cè)試，等了很長(zhǎng)時(shí)間才有好心人將演員扶起，這期間很多人寧愿選擇撥打110，120，也不愿將老人扶起，這種社會(huì)現(xiàn)象與書中感動(dòng)人心的情節(jié)可以說(shuō)是截然不同，我多么希望每個(gè)人都能向青銅葵花中的主人公一樣懷著一顆真誠(chéng)的心去盡力幫助有困難的人??！每當(dāng)看到類似的新聞，我都會(huì)想起青銅與葵花，這本書牽引著我們完成對(duì)生命中真、善、美的永恒追尋。為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋；為葵花夜讀書，他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈；為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上；為葵花補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，他在水泊蹲守整天捕野鴨；為葵花在舞臺(tái)上更奪目。在饑荒最危急的時(shí)候，村長(zhǎng)集合村民高 唱雄壯的歌，號(hào)召大家“把腰桿挺直，挺成一棵樹”以渡過(guò)難關(guān)?；馂?zāi)使他不再說(shuō)話。那里的孩子割豬草、放牛、趕鴨，八九歲時(shí)已是家里的一位勞力了。這是葵花第一次看見青銅，書中是這樣描寫青銅的，“他的一雙聰慧的眼睛，在不時(shí)耷拉下來(lái)的黑發(fā)里，烏亮地閃爍著”。我是一位00后，農(nóng)村六七十年代的生活只是聽長(zhǎng)輩們說(shuō)過(guò)，但從書中，我真切地感受到他們生活的不易，貧窮使他們一天三頓飽飯都吃不上，到了上學(xué)年齡，很多小孩由于交不起學(xué)費(fèi)不能學(xué)習(xí)，過(guò)年買一件新衣服也是一種奢侈。我們現(xiàn)在的孩子跟青銅葵花比，真是生活比蜜還甜，不愁吃穿，想到什么家長(zhǎng)都盡可能滿足。青銅和葵花相結(jié)合，組成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、永遠(yuǎn)奔跑的、永遠(yuǎn)向上的孩子，一個(gè)有著樂觀精神的孩子。這才是樂觀主義。諾貝爾的弟弟在一場(chǎng)爆炸中被炸死，父親直接炸成殘疾，這突如其來(lái)的災(zāi)難也沒有讓他放棄追求科學(xué)，追求理想，而不是去追求快樂。生命的短暫，人如此，動(dòng)物也是如此。忍受一次后，何不用另一種方式去對(duì)待——微笑。因?yàn)橛锌嚯y，才會(huì)讓自己更美麗，讓自己的人生更美麗。讀《青銅葵花》有感9《青銅葵花》是一本有史以來(lái)我看過(guò)最好看，最吸引我的一本書。青銅很喜歡葵花，并把她當(dāng)做親生妹妹一樣對(duì)待她。在這本書里，我最喜歡的人物是青銅。蘆花鞋賣完了，他還把自己腳上穿的鞋子給賣了。這是一本讓我永遠(yuǎn)看不膩的書，也是一本讓我留下淚水的一本書?？]有伙伴，也沒有親人，她該如何時(shí)候呀！就在這時(shí)青銅與她相遇了，他們遇到了村長(zhǎng)，村長(zhǎng)召集了好心 村民來(lái)收養(yǎng)葵花……最后，青銅一家收養(yǎng)了葵花，他們倆互幫互助，成了親密的兄妹。是相互感恩，讓他們分別的時(shí)候依依不舍?？嚯y也磨練了我們的意志，使我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng)。蝗災(zāi)發(fā)生時(shí)，一家人相依為命。比起青銅一家和葵花來(lái)我們是多么幸福??！我們還沒有嘗過(guò)痛苦的滋味，可苦難幾乎是不可避免的?！比绻粋€(gè)人沒有“對(duì)痛苦的風(fēng)度”，那他長(zhǎng)大后，必定是個(gè)“弱者”。這是一對(duì)名義上的兄妹，他們一起生活一起長(zhǎng)大，但十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。這本書讓我明白人總會(huì)經(jīng)歷苦難，就像鳳凰浴火重生一樣，只有渡過(guò)苦難，才會(huì)變得更加強(qiáng)大。讀了《青銅葵花》讓我對(duì)之前自己的任性，不珍惜父母的愛感到深深的內(nèi)疚和自責(zé)。青銅，一場(chǎng)熊熊的大火使他失去了寶貴的聲音。但幸福的時(shí)刻總是十分短暫，十二歲那一年葵花被早已注定了的命運(yùn)召回了她曾經(jīng)生活的大城市，而青銅能做的只是遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……讀完這個(gè)既讓人感動(dòng)，又很凄涼的故事，我忍不住熱淚盈眶。書里寫了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。他們成了以兄妹相稱的朋友。青銅在送別葵花的時(shí)候，竟然喊出了葵花的名字?，F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，需要人不斷爭(zhēng)取才能獲得成功。這樣就不會(huì)有遺憾了。青銅為了讓葵花上學(xué)，放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)，為為了給她照相，赤腳在雪地上奔走讀著讀著，我想起了哥哥。有一天，哥哥單獨(dú)和媽聊了一會(huì)兒，出出來(lái)是神情快快的，我小跑過(guò)去哥哥，你不舒服嗎？〞哥哥不回答，只是看了我好一會(huì)兒，有效的我沒發(fā)現(xiàn)哥哥眼里的哀傷。我想起奶奶說(shuō)，我走后哥哥把自己一個(gè)人關(guān)進(jìn)了房間里，好久沒有出來(lái)。永遠(yuǎn)的牽掛，