【正文】 ble inner life that leads to the formation of his morbid language, Years e back to carry out his cruel, extremely inhuman Environmental Refusal The Wilderness Wilderness as a Natural Environment It is by no means dispensable, everlasting, but as a living force, not only in the context of the story, but also in its original, rude, intense The morbid language echoes the passion of life.”Both Emily and Charlotte often borrowed the power of nature, all of whom felt the need for more powerful symbols that words or deeds could not convey to express thegreat slumber of passion in humanity.“The frigid North The images of the sky, the rocks, the swamps, perennial ”north winds“, ”snow“, ”fogs“ and ”stubbornly growing heather clusters“ form the rough and desolate image of the wilderness, with life The intensity and texture, expressed the harsh and tenacious connotation of large section of the book does not describe the natural description, but we are always breathing the air of Wuthering Heights, experiencing the mournful and vicissitudes of the is not a story embellishment, nor is it the object of life for which people want to conquer or is Heathcliff39。我校根據(jù)陽光課堂的教學(xué)目標(biāo)與理念，開展了多項(xiàng)課堂觀察專題研究，初見成效，現(xiàn)以“課堂教學(xué)評價(jià)語言有效性”為例，談?wù)勎覀冋n堂觀察研究實(shí)踐中的具體做法，大體概括為三個(gè)階段、五個(gè)環(huán)節(jié)：觀前預(yù)備會議（確定觀察目的與觀察點(diǎn)、制作觀察量表）、課堂觀察記錄、觀后分析報(bào)告（包括召開分析報(bào)告會、撰寫觀察報(bào)告），簡言之，就是課堂觀察研究“三五”模式。我校針對教師課堂上普遍不注重對學(xué)生的賞識和激勵(lì)的現(xiàn)象，開展了“課堂教學(xué)評價(jià)語言有效性”研究主題的校本研究，主要目的是促使教師錘煉課堂語言，提升語言表達(dá)能力，引導(dǎo)學(xué)生自主自信地學(xué)習(xí)，獲取成就感、成功感。二是顧及學(xué)校研究的課題，把課題研究植根于課堂，追求教研、科研一體化整合效應(yīng)；三是選題要做到不大也不小，范圍適宜，不因太大而導(dǎo)致觀察不細(xì)致，也不因?yàn)樘《鴮?dǎo)致觀察無實(shí)質(zhì)內(nèi)容。常用的記錄方法有定量記錄方式和定性記錄方式，這兩種方式要結(jié)合使用。二是試用修正。下面是我校制作的“教師課堂評價(jià)語言內(nèi)涵、品質(zhì)”觀察量表，供大家參考。三、進(jìn)入現(xiàn)場觀察、記錄 一切準(zhǔn)備就緒以后，便可進(jìn)入課堂現(xiàn)場觀察。著重觀察教師的，則尋找合適的距離和角度觀察，千萬不能面對教師背影觀察?，F(xiàn)場觀察要根據(jù)自己的觀察方案和量表有針對性，有重點(diǎn)地記錄。執(zhí)教老師的課后說課，與課前說課不同，課后說課的重點(diǎn)是圍繞觀察點(diǎn)說體驗(yàn)、說感受、說得失；二是觀點(diǎn)呈現(xiàn)。互動可以是觀察組之間，也可以是觀察組與執(zhí)教者之間，彼此相互尊重，相互肯定，大家各抒己見，陳述清楚自己的理由；四是分享收獲。分析報(bào)告會是課堂觀察研究活動中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要突出“研究”二字，講究研究的深度和廣度，由表及里地透視課堂。觀察報(bào)告可以有兩種形式：一種是案例實(shí)錄式。即圍繞一個(gè)主題，對收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)觀察情況的一種文稿樣式。誠然，我校開展的課堂觀察活動僅在起步階段，所取得的經(jīng)驗(yàn)與成果有限，如何使課堂觀察由“隨意”轉(zhuǎn)向“主題”，由“業(yè)余”轉(zhuǎn)向“專業(yè)”，由“粗放”轉(zhuǎn)向“精致”，由“低效”轉(zhuǎn)向“高效”，還值得我們深入思考與研究，不斷實(shí)踐，不斷提高研究水平，讓教師真正過上一種饒有興致地專業(yè)生活。由點(diǎn)及面地比較分析中西方主題公園開發(fā)在經(jīng)營理念、主題特色、營銷模式方面存在的差異。主題公園概念的界定問題,從迪斯尼樂園在美國加州誕生以來,就引起了人們的興趣和關(guān)注?！北疚乃捎玫挠^點(diǎn)為：題公園是為了滿足人們休閑娛樂的需求,圍繞著主題(或主體)發(fā)展思路而建造的模擬環(huán)境形態(tài),并使之成為休閑娛樂產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。，生命周期短主題公園需要大量的資金投入，需要較大的占地面積，相比較迪斯尼這種大規(guī)模的成熟主題公園而言，中國的主題公園起步晚，大部分項(xiàng)目投資相對較小，限制了公園的后繼發(fā)展?jié)摿?，產(chǎn)品也無法隨著游客興趣的轉(zhuǎn)移與科技進(jìn)步的速度而更新?lián)Q代。 深圳地處珠江三角洲,是我國最大的商貿(mào)口岸之一，人流量極大形成,天然的游客市場。完善的交通使人們出行便捷, 擴(kuò)大了華僑城的輻射范圍。在對游客的服務(wù)上,徹底拋棄了那些使游客反感的阻嚇式管理方式。“網(wǎng)上歡樂谷”正式發(fā)布后,積極開展各項(xiàng)推廣活動,與搜索引擎百度公司的合作、注冊3721網(wǎng)絡(luò)實(shí)名、與中國游戲中心的合作以及傳統(tǒng)廣告推廣?！霞绑w驗(yàn)營銷（1）整合營銷媒體網(wǎng)絡(luò)的鋪設(shè)是迪斯尼的重要戰(zhàn)略之一,通過多元化經(jīng)營為自己建立起龐大的傳媒系統(tǒng)以達(dá)到整合營銷的功能。產(chǎn)品范圍小到文具，大到價(jià)值數(shù)千美元的時(shí)髦服飾、手表、汽車。因此,迪斯尼樂園存在的根本目的就是為了滿足人們體驗(yàn)童話作品情境的心理消費(fèi)需求,為游客制造快樂體驗(yàn)。中西方主題公園開發(fā)模式對比研究結(jié)論迪斯尼樂園之所以成功，就在于其經(jīng)營過程中始終貫穿著“以人為本，創(chuàng)造快樂”的經(jīng)營理念，始終貼近市場，貼近需求，一切考慮，以游客為主，充滿人性溫情地為游客創(chuàng)造快樂的體驗(yàn)。特別是在西方主題公園進(jìn)駐本土之后,國內(nèi)主題公園迫切需要找到一條做大做強(qiáng)的道路。主題公園的小型化并不意味著要減少主題的內(nèi)涵容量，要完善其主題形態(tài)仍須發(fā)掘主題的深度。旅游項(xiàng)目建在這樣的區(qū)域，生活配套等方面的成本較低，可重復(fù)旅游性較強(qiáng)，同時(shí)又是發(fā)展小城鎮(zhèn)的一個(gè)很好的選擇。如果我們能夠把當(dāng)?shù)氐奈幕谌氘?dāng)?shù)爻擎?zhèn)建設(shè)中，用打造旅游產(chǎn)品的形式表現(xiàn)出來，這樣經(jīng)營主體城鎮(zhèn)就非常有特點(diǎn)。在營銷過程上，根據(jù)各生命周期階段的不同特點(diǎn)，采取相應(yīng)的營銷策略。其中，科學(xué)的資源能力分析最為重要。綜上所述，我國主題公園作為一個(gè)并不成熟的旅游、休閑產(chǎn)業(yè)，尚有許多地方需要研究。旅游管理專業(yè)07級旅游2班The Comparative Studing Beteewn Chinese and Western Theme Park Development ModeTaking American Disney and Overseas Chinese City in Shenzhen as An Example Department of Recourses Environment and Tourism ManagementTourism ManagementNumber:07170230Name:Xiao LingSupervisor:Liu Xiaoyan Abstract：In just 20 years, the local Chinese theme park springing up all over with the rising of theme park in worldwide,it brought a positive impact on the tourism industry and the national , there is also some problems in their development process of the Chinese theme park, Such as theme repeat, lack of scientific planning and scientific management, paper analysis the petitive advantages of products and transportation in the market of shenzhen oct, and the characteristics in the product development and same as the American point and surface to parative analysis of the differences between Chinese and western theme park development in the management concept, characteristics, marketing mode to the Chinese existing theme resources,predict the development trend of the Chinese theme the Chinese theme park develope with Chinese characteristics , strengthens science and promotes brand image and promote marketing innovation :Development mode。s city