【摘要】1祖國啊,我親愛的祖國舒婷2?舒婷,原名龔佩瑜.1952年出生于福建.1969年下鄉(xiāng)插隊,1972年回城當工人,1979年開始發(fā)表詩歌作品.?這首詩發(fā)表于1979年.那是一個怎樣的年代呢?我們知道1976年粉碎了“四人幫”,“文化大革命”結束.經過十年浩劫,面對傷痛滿身的祖國,
2024-11-26 18:21
【摘要】祖國啊,我親愛的祖國舒婷學習要點?1、理解詩歌中新穎的意象的含義及其所表現出的凝重的情感。?2、概括詩歌主題。?3、品味詩歌富有表現力的語言。?4、感情誦讀并背誦全詩。《祖國啊,我親愛的祖國》舒婷我/是你河邊上/破舊的老水車,數百年來/紡著疲憊的歌;
2024-11-28 02:00
【摘要】外國詩兩首[基礎與積累]1、如不聯系創(chuàng)作背景,《祖國》這首詩中詩人對“鮮血換來的光榮”“充滿了高傲的虔信的寧靜”,“遠古時代的神圣的語言”的否定是極難理解的。那么請你查找一下萊蒙托夫寫作這首詩的有關背景。2、你認得下面的例字嗎?請你給例字注音,并指出與所給的例字讀音相同是…()例字:邃()A、邃
2024-12-03 11:25
【摘要】3祖國啊,我親愛的祖國洮北二中:孫蓀●基礎鞏固題(5道題)1.給加點的字注音。隧.洞()干癟.()簇.新()胚.芽()渦.行()迷
2024-12-03 04:55
【摘要】第3課《祖國啊,我親愛的祖國》預習學案寧陽六中金國防【預習目標】:1.理解詩中的藝術形象,領會詩歌蘊含的深沉情感,培養(yǎng)學生解讀詩歌的能力。2.品味詩歌富有表現力的語言。3、背誦詩歌?!绢A習重點】:誦讀,理解詩歌中新穎的意象所表現出的凝重的情感。【預習任務】:1、學生默讀,疏解字詞
2024-11-18 23:44
【摘要】第一篇:祖國媽媽,我想對你說 祖國媽媽,我想對你說…… ——給祖國媽媽的一封信敬愛的祖國媽媽: 您好!今天是周末,我想給您寫封信,和您說說心里話。 祖國媽媽,您知道嗎?愛玩是孩子的天性,而我,...
2025-10-06 12:17
【摘要】第一篇:祖國,我要為你歌唱 祖國,我要為你歌唱 2010級臨本12班 李玉佳 201002011217 1949年10月1日,一個振聾發(fā)聵的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空——世紀偉人毛澤東站...
2025-10-25 01:55
【摘要】第一篇:祖國啊,我愛你 祖國啊,我愛你 中華民族有著五千年輝煌燦爛的歷史,在這歷史長河中,無不體現出中國的文明。我很幸運降臨到這個世界,降臨到這個禮儀之邦——中國。 祖國,我深深愛戀的祖國!你如...
2025-10-06 12:19
【摘要】部編版九年級下冊語文《祖國啊,我親愛的祖國》教案三篇 【篇一】部編版九年級下冊語文《祖國啊,我親愛的祖國》教案 一、教學目標 1、感受朦朧詩的創(chuàng)作特點,初步體會詩歌中意象所蘊含的...
2024-12-07 02:08
【摘要】,我親愛的祖國教案 【教學目標】 。 (1)理解、積累“干癟、疲憊、簇新、迷惘、緋紅、噴薄”等詞語。 (2)了解舒婷的詩在委婉曲折中表達心聲的特點。 (3)有感情地誦讀并背誦全詩。 ...
2025-04-05 03:48
【摘要】第一篇:祖國啊,我為你自豪 祖國啊,我為你自豪 當巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門,讓風云迎來東升的太陽。歷史的耳畔,傳 來了禮炮的隆隆回響,那排山倒海般的回響,是中國滄桑巨變的...
2025-09-21 12:27
【摘要】第一篇:祖國啊,我為你驕傲 祖國啊,我為你自豪 睿澤:當巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門,讓風云迎來東升的太陽。歷史的耳 畔,傳來了禮炮的隆隆回響,那排山倒海般的回響,是中國滄桑...
2025-09-21 12:06
【摘要】舒婷我從來認為我是普通勞動人民中間的一員,我的憂傷和歡樂都是來自這塊汗水和眼淚浸透的土地……縱然我是一枝蘆葦,我也是屬于你,祖國啊!舒婷,1952年出生于福建省漳州市,祖籍晉江泉州。以后一直生活在廈門。1969年插隊落戶于閩西,1972年返城。1980年,調福建文聯。插隊期間,開始寫作,
2025-11-01 21:29
【摘要】第一篇:祖國啊我為你驕傲 祖國啊我為你驕傲 金秋十月 艷陽燦爛 禮炮聲聲響徹云端神洲大地氣象萬千今天啊 是新中國61華誕是中華兒女的傾心期盼坐在明亮的教室眺望美麗的校園我思緒激越 浮想聯翩...
【摘要】《祖國啊,我親愛的祖國》課堂實錄浙江·杭州英特外國語學校初三(4)班2021年6月8日上午第三節(jié)教學設想淺顯明白,而今收錄在初中教材中的詩,當年卻被認為:“有意無意地把詩寫得十分晦澀、怪僻,叫人讀了幾遍也得不到一個明確的印象,似懂非懂,半懂不懂,甚至完全不懂,百思不得一解?!保ㄕ旅鳌读钊藲鈵灥摹半鼥V”》《詩刊》1980