【正文】 類推，直至減到要求數(shù)量。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環(huán)。這時培訓師根據(jù)現(xiàn)場情況開始喊口令：地震了，獵人來了，著火了等。進化論項目說明：所有人圍成一圈按1―4報數(shù)，其中數(shù)1的人為雞蛋，數(shù)2的人為小雞，數(shù)3的人為鳳凰，數(shù)4的人為正常人。但為了游戲的繼續(xù)我們讓剩下的幾位做著培訓師指定的動作，連說3遍我錯了，我錯了，我錯了，走倒隊伍里面。用時：20分鐘超級時裝秀現(xiàn)場布置：電腦、音響、快節(jié)奏音樂（如兔子舞等）每個隊準備物品：報紙50張、大膠帶1卷、剪刀1把項目說明：每隊選出2名代表，最好是1個男士、1個女士做為模特，其他隊員根據(jù)這兩人的身材特點及性格特點用報紙和膠帶為他們量身定做演出服，然后做現(xiàn)場模特秀表演，最后評出最佳設(shè)計獎，最佳表演獎，最上鏡獎，最佳搞笑獎，鼓勵獎2名，共6名獲勝者 用時：1小時 看圖說話：說明：兩個人一組，一人用描述的語言表達所出示的詞語，另一人準確說出所描述的內(nèi)容。用時：15分鐘領(lǐng)袖風采：目的：團隊建設(shè) 有效溝通與執(zhí)行程序：每個隊所有隊員由1到100報數(shù)，用時間短的隊獲勝，報數(shù)錯誤視為失敗，共進行8輪，每輪輸?shù)年牭年犻L要做俯臥撐，8輪分別是136128。蒙上眼睛 ——吃香蕉比賽 ：趣味性 ：每個隊選出代表到臺上，蒙上眼睛吃香蕉比賽見過真的木乃伊嗎 ——速變木乃伊 ：趣味性 ：每隊選派出四名隊員，用我們提供的器材進行制作木乃伊，最后幾個隊進行評比，最后一個隊全隊進行表演節(jié)目。完成后，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官 打繩結(jié) 時間：2～lO分鐘人數(shù)：不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由5～7個人組成的小組。2．演示合作的作用。3．給每個小組發(fā)一根繩子。不許松開的前提下，打出一個繩結(jié)。這樣，她打開雙臂后會自動形成一個繩結(jié)?；⒖痛L現(xiàn)在有四個字“虎、客、船、長”，首先由發(fā)起者講述游戲規(guī)則，即每一個人一次只能說一個字，而且說這個字的同時要指著你要讓說的下一個人，當被指到“長”的那個人就是船長，而船長兩邊的人就是舵手，這是船長要當著所有的人說“我是船長，我是船長”并伴有動作即兩手握拳舉到雙眼前做船長觀看大海狀，而左右兩邊的舵手也要同時做劃漿的動作，但兩人的方向是相反的，一個向左劃，一個向右劃，如果三人都做對了則進入下一輪，如一人做錯了，則該人受罰，三人都錯了則全部受罰，懲罰的規(guī)則可以是喝酒或出節(jié)目等。希奇古怪 ——百寶箱 ：團隊協(xié)作型 ：培訓老師會發(fā)給每隊一個任務(wù)書，在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有的任務(wù)。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。游戲討論你認為自己最后的紙張和別人的是否不一樣？如果不一樣，你認為原因在那里？你認為只是同從命令，而不詢問和溝通是否對最終的結(jié)果有影響？影響之大是否能決定項目的成?。靠偨Y(jié)雙向反饋渠道即溝通，受到嚴厲的阻障將直接影響結(jié)果的成功完成。所以有時對部下的批評責怪難免牽強，因為很有可能是因為任務(wù)描述不清造成的。第五篇：室內(nèi)破冰小游戲70個一、備受攻擊目的：體驗被排擠的滋味 內(nèi)容：1．抽出一人做箭靶。變化：“箭靶”可拉人入圈（這個圈一定要大一點），幫他一起捉人，即圈內(nèi)人越來越多，直至所有人都入了圈為止。，一人負責講圓形，另一人則負責畫圓。2．組長可在游戲后，講解溝通的藝術(shù)和重要。四、旁若無人目的：考驗組員的分析力、觀察力、最終帶出旁若無人的壞處 時間：15分鐘內(nèi)容：組長說一“兩個人在你面前講暗語，對你視若無睹，你感覺如何？”1．兩人一組，秘密地在房中選一件物品作為討論目標。3．完結(jié)時，組長要指出旁若無人的溝通方式，是令別人難受的。4．氣球保持在空中最久的人便算贏。當他說“OK”時，大家便可睜開眼睛。請他看看這距離適合嗎？是否如他所指望的？（可能有些他以為很Friend的，卻站得很遠。準備好后，并以任何方法傳達字條的內(nèi)容，不可發(fā)出聲音。并分享原因。，便要開始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時間內(nèi)（3分鐘左右），組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。兩旁的人就要起身拉人。，男女組員依數(shù)目自由組合。變化：男女的價錢可隨意調(diào)轉(zhuǎn)的。下一位也只可用口接著。十三．寂寞時的援手目的：放松心情，表達內(nèi)心困難 時間：10~15分鐘 材料：筆、紙 內(nèi)容：，放心地寫出來，這是對上帝的禱告?！辈灰聹y是誰的問題。變化：，以他/她為主角（圈中人）。，即一個人有4分。備注：帶領(lǐng)者要預先計算好一個最大的數(shù)目，如小組只有3人，數(shù)目便不可大于12?！崩孀恿⒖瘫阋鞒龌貞豢稍購椈靥O果。例如：吹、跪、彈``````十八．拋開煩惱目的：解決困難 時間：15分鐘 材料：筆和紙 內(nèi)容：、煩惱、或需要幫助的事。暫時不可以看上面的字。也可由最慢的人先考問其余“愛的伙伴”的名字。我們投靠在神的愛中，神要保守我們，照顧我們，如同母雞把小雞保護在她的翅膀底下。第一位當老鷹，第二位當母雞，其他的跟在母雞后面當小雞。，拍到身體就算捉到。由最后一次的母雞念有關(guān)的經(jīng)文。二十二．同舟共濟目的：鍛煉耐力 時間：10~15分鐘材料：每隊一張報紙、預備數(shù)張報紙做后備之用、領(lǐng)隊用的哨子。二十三．共同分擔目的：讓大家體會同心的重要 內(nèi)容：，背對背坐在地上，手臂互扣，然后一起運力，互相依靠的站立起來。，站在畫紙前。二十五．解結(jié)目的：同心合力 內(nèi)容：。二十六．彼此配搭 目的：發(fā)揮恩賜、互相配搭 材料：蒙眼的毛巾 內(nèi)容：，分別是“腦”、“眼”、“手”和“口”。二十七．我笑你哭目的：打破隔膜，輕松玩樂 時間：5~10分鐘 內(nèi)容：。二十八．探險隊目的：康樂性游戲，加強小組接觸 時間：15~20分鐘 內(nèi)容：，由房間出發(fā)，繞游教會建筑物。二十九．人生如戲目的：發(fā)掘表演潛能 時間：20分鐘 內(nèi)容：。（B1）出來看A組表演。A組模仿。我們青年基督徒要在信仰上站立得穩(wěn)，不可見異思遷，人云亦云?？拷∪r，可以用力拉自己左右的人，使他站不穩(wěn)而踏入小圈內(nèi)。一曲停后，再開始時，就換方向走，一面頭暈。，就開始在報紙上尋找與組內(nèi)所有成員姓名相同的文字，撕下，貼在紙上。組長發(fā)給每人一張歌詞。改變：一面做動作一面唱歌尋找隊友，將會更活潑生動。三十四．人肉運輸目的：合作 時間：10分鐘 材料：兩圈繩 內(nèi)容：。注意：，腳不可踏地。各人不許交談。困難重重，寸步難行。，間隔二手寬度。后面那人就變位逃走者。，火車穿梭在隧道中。三十八．變形蟲賽跑目的：群體合作 時間：15~20分鐘 材料：數(shù)條繩子 內(nèi)容：。，各組選一位指揮，其余人閉上眼睛，由指揮帶領(lǐng)完成障礙賽。每組派發(fā)一些報紙及雞蛋。各組輪流在紙或黑板上作畫，每人只能畫一筆。，第一人拿著吸管跑到對面終點，用吸管吸起一粒豆子，跑回來放在起點空碗內(nèi)，若途中豆落地要重新吸起再跑。四十三．心靈不打結(jié)目的：令大家更融洽 時間：15~20分鐘 材料：每人一條長短相同的粗繩 內(nèi)容：，各人任意將繩索打3個結(jié)。，各人手中有一根線。四十五．誰為大目的：打破隔膜，投入小組 時間：20~30分鐘 材料：撲克牌，橡皮圈 內(nèi)容：。四十六．同心圓目的：摒除隔膜，互相信任 時間：30~40分鐘 內(nèi)容：，培養(yǎng)氣氛。大家大聲問：“準備好沒有？”圈中人回答：“準備好啦！”（這很重要，可令氣氛更認真，他們會覺得這“崗位”很重要。氣氛變得認真和彼此信任。（組長可以先試用一次）四十八．合作無間目的：合作精神 時間：30~40分鐘材料：繩或膠紙、剪刀、報紙、橡皮圈 內(nèi)容：，中間的組員與左右兩人面向相反方向，排成一直線。B．用剪刀將紙剪一種形狀，如圓形、三角形等。四十九．點心塔目的：合作與平衡 時間：20~30分鐘材料：餅干，或其他可以疊高的食品 內(nèi)容：，互相協(xié)助。，指定時間內(nèi)把乒乓吹過另外一方的記號使得勝。(2)歌聲告一段落時停止轉(zhuǎn)動，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。一人扮松鼠，并站在圓圈中間。3)、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目。3)、誰是勇士?如果依上法分成的三組人數(shù)懸殊過大，則繼續(xù)分組，按以下辦法：請大家自由組合，尋找另外兩位與自己相象的伙伴，分成三人一組。3)、觀察員進來后要說出誰和誰換過位置，先猜中的觀察員獲勝。如果鬼開始說“2”，其意思就是由第1個人傳給第2個人的意思。(8)鬼的代號是從1開始，所以當鬼換人的時候，則所有人的代號重新更改。方法：(1)人數(shù)在10個人最適合(2)參加者圍成一個圓圈坐著。(6)當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。目的：組員互相認識時間：10分鐘材料：紙和筆內(nèi)容：，各人分別在每張紙上寫下一句有關(guān)自己的句子，其中3句是真的，一句是假的。各自在卡上寫一位圣經(jīng)人物(或名人)，千萬不可讓別人看見，然后將自己的卡紙貼在對方的衣領(lǐng)后面。組長預先將組員的名字分別寫在紙上，分給各人?！癎O!”，組員依居住地區(qū)與教會的距離由近至遠排好。，各人拍拍左右兩邊組員的肩頭，說句“做得好/Well done!” 目的：訓練組員的觀察力時間：10分鐘材料：紙、筆及一元硬幣內(nèi)容：，請大家想想從出世以來，手上曾握過幾個一元硬幣，寫下數(shù)目，再畫兩個圓圈。天天在我們身邊擦身而過的許多人和事，都被我們忽略了，我們應該多留心觀察及了解身邊的人與事。4．如果過程中實在解不開，培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。跨東西。另外萬一指令有錯，信任很難重建。興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制 缺點：人數(shù)不易過多。，蹲下學貓叫。，以逗對方笑。圍成一個圓圈。但是和普通報數(shù)不同，以只報奇數(shù)或只報偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進行。由主持人計算人剩下較多的那一組優(yōu)勝。：「大風吹!」大家問：「吹什么?」主持人說