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電子信息科學與技術實習報告-預覽頁

2024-11-05 01:02 上一頁面

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【正文】 學號:姓名:班級:指導老師:時間: 3月7日——3月28日目的與要求本課程立足于大學本科教育,是培養(yǎng)研究型、復合型與創(chuàng)新型人才的總目標,高度重視學生的知識、素質及能力的培養(yǎng),特別是在電工電子領域創(chuàng)新意識和工程實踐能力的培養(yǎng)。(2)通過這次實習,我認識了Matlab軟件,知道它是一種集數(shù)字計算、符號運算、可視化建模、仿真和圖形處理等多種功能于一體的非常優(yōu)秀的圖形化語言,經(jīng)過上機實驗,使我更加堅信,Matlab語言應用廣泛,不僅是廣大工程技術人員和管理人員的必備工具也是是我們理工科學生需要掌握的一門技能,因此,我必須在以后把Matlab語言學號。(5)通過這次實習,我知道了更多關于電路焊接的知識,在初中時,我也和對電子產(chǎn)品有興趣的同學一起對電路板進行過焊接,但那時候,感覺懵懵懂懂,知道的知識不多,焊接步驟也極不標準,經(jīng)過這次實習,我知道了正確的焊接的方法和焊接技術的重要性。在以前,我焊接電子元件時,完全不是這樣的,只是憑著自己的感覺,差不多了,就把烙鐵移開。因此,在以后的學習中,我還要看更多的書來豐富自己的知識面,同時也要提高自己的動手能手和實踐能力,努力地使自己成為一名合格的大學生。桌面上的儀器雖然沒有接開通電源,但是也這個鍵按按,那個鍵按按。老師就問我們是不是覺得電子這個專業(yè)不好,沒有化工那邊好,也沒有化工那邊那么好就業(yè)。經(jīng)過老師的講解之后,自己對電子信息科學與技術這個專業(yè)又有了進一步的了解,由進來時的模糊到現(xiàn)在的了解,確實又是一個進步。老師講完以后,自己的目標就更明確了,一定會在這方面好好努力的,不讓自己在自己選擇的專業(yè)上毫無作為的。主要專業(yè)實驗有物理實驗、電子線路實驗、數(shù)字電路實驗等。目前不僅沒有飽和,而且需求會越來越大。一般要求為:熟悉J2EE架構,struts框架和javascript;熟悉SQLSERVER、Oracle等大型數(shù)據(jù)庫之一;熟悉B/S或C/S開發(fā)模式;精通JSP、EJB、JDBC等JAVA技術,精通JBOSS、Weblogic等服務器;另外,能夠使用Rational或者TogetherJ進行建模,或有Html、CSS、Java設計經(jīng)驗或Java相關證書將優(yōu)先。電子信息專業(yè)網(wǎng)站程序員(asp,jsp 開發(fā))精通html和java script腳本,熟練掌握ASP、JSP,MY SQL數(shù)據(jù)庫管理;掌握WWW、FTP、TELNET、MYSQL等網(wǎng)絡服務,熟悉LINUX和WIN2000網(wǎng)絡服務器的配置、安全維護,有大型WEB網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗;至少二年以上asp開發(fā)經(jīng)驗;有Web ;大型項目軟件開發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先。電子信息專業(yè)PCB設計工程師有三年以上Layout工程師經(jīng)驗,設計過4以上PCB板,熟悉高頻電路設計,EMC相關知識,信號完整性相關知識;熟悉運用及操作Orcad、PROTEL等EDA軟件;負責元器件建庫及維護,完善及規(guī)范PCB零件庫,確保所有零件都能準確無誤的安裝在PCB板上;編輯原理圖使之能配合PCB軟件(Allgro)完成netist的轉換工作,確保器件封裝結構及網(wǎng)絡關系無誤;按照原理圖的要求進行器件布局,兼顧PCB板的整體結構;進行布線設計,使電氣性能、走線質量達最佳狀態(tài),完成項目設計中的PCB Layout工作。電子信息專業(yè)項目管理人員主要工作為與客戶的溝通,對所接項目的開發(fā)、生產(chǎn)進行合理的管理。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握數(shù)學、物理等方面的基本理論和基本知識;2.掌握電子信息科學與技術、計算機科學與技術等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法;3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;4.熟悉國家電子信息產(chǎn)業(yè)政策及國內(nèi)外有關知識產(chǎn)權的法律法規(guī);5.了解電子信息科學與技術的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況;6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的技術設計,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。修業(yè)年限:四年授予學位:理學或工學學士就是這樣。該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領域工程技術適應性,就業(yè)面很廣,就業(yè)率高,畢業(yè)生實踐能力強,工作上手快,可以在電子信息類的相關企業(yè)中,從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術管理和開發(fā)工作。
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