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熱愛勞動倡議書及擴展資料-預覽頁

2025-11-04 00:41 上一頁面

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【正文】 果,不應該浪費,比如,你走出教室的時候,你應當想想教室里的電燈是工人叔叔的不應該浪費電,應該把燈關(guān)掉,還比如,你洗好手后應該及時把水龍頭關(guān)掉,不能浪費水。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。我們絕不能當父母不能滿足我們的要求時,選擇與父母頂撞、摔門而去;不應該認為父母為自己所做的一切都是理所當然;不應該因為羨慕同學家庭條件好,而埋怨、嫌棄自己的父母。我們能做的、會做的家務事要主動做;不會做的家務活兒,要學著做;家務活兒天天有,所以要堅持做。父母給了我們生命,教給我們最基本的生活技能,辛勤養(yǎng)育之恩,終生難以回報。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約亦是一種責任,一種品質(zhì),節(jié)約更是一種涵養(yǎng)。為此,我們向青少年發(fā)出倡議,在今后的日子里做一個孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約,熱愛勞動的“小幫手”:一、愛國就是愛自己,讓我們從唱響第一支歌——國歌做起,從身邊一點一滴的小事做起,;二、服務人民,從尊敬老師、孝敬父母、關(guān)心親人做起;三、崇尚科學,從上好每一堂課、打好知識基礎(chǔ)做起;四、熱愛勞動,從收拾書包、房間,自己能做的事自己做做起;五、團結(jié)互助,從不吵架、不罵人、關(guān)心同學、主動幫助有困難的人做起;六、誠實守信,從不說謊話、不弄虛作假、欺騙他人做起;七、遵紀守法,從按時上學、不違犯班規(guī)校紀做起;八、艱苦奮斗,從不吃零食、不攀比穿戴做起。當值日生盡職盡責,認真檫黑板,整理教室,放學后關(guān)好電器。勤洗頭、洗澡、勤換內(nèi)衣。積極參加社區(qū)服務,如:撿拾白色垃圾、擦洗護欄等。同學們,我們的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的,我們成長過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔的。父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。我們從小學著參加一些家務勞動,一來可以培養(yǎng)自己的勞動習慣,學習一些基本的生活技能;二來可以給自己的生活帶來便利;三來又可以給父母減少一些負擔,還可以從小培養(yǎng)家庭責任感。看,一顆顆人造衛(wèi)星已成功發(fā)射到太空,一棟棟高樓大廈拔地而起,一輛輛小轎車在公路上馳騁,一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞。辛勤的勞動使得桃李芬芳滿天下。付出肅然起敬嗎?還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)民。我們的**宋慶齡說過:知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。行動起來吧,讓我們一起勞動為己、勞動為人,這樣你便會發(fā)現(xiàn)這是一筆取之不竭的財富。值此勞動節(jié)來臨之際,師大錦園幼兒園向全體教師、幼兒、家長們發(fā)出倡議:弘揚勞動精神,牢固樹立勞動最光榮、勞動最美麗的觀念,唱響“中國夢、錦園夢、勞動美”的主旋律,自覺做到辛勤勞動、認真勞動,認識并了解五一國際勞動節(jié)。倡議幼兒自今日起,每天在家中幫助家里完成一件自己力所能及的勞動。在生活中培養(yǎng)幼兒的勞動意識,體驗勞動生活。二、積極大聲朗讀課文,每當老師來的時候,自己就要安分守己,在外面追逐打鬧的,要立刻回到自己的座位,認真聽課。五月的大地已是喧聲鼎沸。在“五一”國際勞動節(jié)即將到來之際,我代表互助小學少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議:(一)學技術(shù)、練本領(lǐng),每一位小朋友要練就一樣本領(lǐng),熱愛勞動,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,學會整理自己的小天地,做一個生活中的小能手。學習生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。如果我們都能夠把勞動看作是一件有意義的事情,我們就會從中找到很多樂趣。因為勞動對我們來說,就像吃飯、睡覺、讀書、學習、生活一樣,是不可缺少的部分。因此,學校設立的保潔養(yǎng)護、監(jiān)督管理等勞動崗,都是為同學們準備的體驗勞動艱辛與快樂的舞臺,也是同學們?yōu)榘嗉墳閷W校服務的良好機會。雖然我們年紀小,但是,只要我們每天做一件家務就能幫父母分擔一分辛苦,也能使你體驗到勞動的樂趣,養(yǎng)成愛勞動的好品質(zhì)。因此,要求同學們積極參加學校組織的學科活動,在活動中發(fā)現(xiàn)知識,在活動中獲取知識,在活動中發(fā)揮自己的聰明才智,鍛煉自己,完善自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為自己的一生奠定基礎(chǔ)。熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應將它傳承下去。按時按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)。皖江中學 2017年5月2日
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