【摘要】當今世界政治格局的多極化趨勢是指國際舞臺上的各種政治力量(國家、集團)相互聯(lián)系、相互影響所形成的一種結構狀態(tài)(國際關系);如近代國際格局主要是以英國為霸主的歐洲中心格局。導語◆什么是政治格局:◆什么是“極”:是指具有政治、經(jīng)濟、軍事、文化、科技等較強大
2024-11-18 13:47
【摘要】■希臘的城邦■羅馬共和國的興盛■布匿戰(zhàn)爭■課堂小結第3課西方文明的搖籃?1、古代希臘文明的代表是什么?有什么樣的特征??2、伯里克利改革的主要內容是什么?怎樣評價雅典的民主政治??3、羅馬共和國是如何走向強盛的?怎樣評價布匿戰(zhàn)爭的性質?它對羅馬共和國的發(fā)展有哪些重要影響?希臘的城
2024-11-17 11:43
【摘要】美蘇爭鋒——兩極格局的形成及其影響?極:具有較強的綜合實力,對國際事務具有較大影響的相對獨立的力量中心或國家集團。國際格局:指是國家或國家集團從自身利益出發(fā),相互聯(lián)系、相互作用,在一定時期內所形成的一種相對穩(wěn)定的結構狀態(tài)。二戰(zhàn)后期德黑蘭會議期間丘吉爾說:“我的一邊坐著把一條腿搭在另一條腿上的巨大的俄國熊,另一邊是巨
【摘要】專題九當今世界政治格局的多極化趨勢第1課美蘇爭鋒基礎導學知識梳理一、兩極對峙格局形成的背景1.雅爾塔體制勾畫出兩極對峙格局的基本輪廓。(1)第二次世界大戰(zhàn)后期,雅爾塔等國際會議確立了以為主導的國際關系新體制,它勾畫出戰(zhàn)后兩極格局的基本輪廓。(2)隨
【摘要】美蘇爭鋒學習目標1、了解美蘇兩極格局形成的基本過程和具體表現(xiàn)。2、從多維的角度辯證的認識美蘇之間的“冷戰(zhàn)”對第二次世界大戰(zhàn)后國際關系發(fā)展的影響。3、從“冷戰(zhàn)”政策和兩極對峙格局的形成史實中認識到霸權主義的危害,明確國家實
【摘要】專題三近代中國的民主革命中心發(fā)言人:周先合課標要求本專題主要學習民主革命時期近代中國人民(包括農(nóng)民階級、資產(chǎn)階級、無產(chǎn)階級)的重大革命斗爭的基本史實。具體要求是:⑴了解太平天國運動的主要史實,認識農(nóng)民起義在民主革命時期的作用與局限性。⑵簡述辛亥革命的主要過程,認識推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。⑶概述五四運動和中
2024-12-07 01:20
【摘要】專題五走向世界的資本主義市場12血與火的征服與掠奪一、海上馬車夫二、日不落帝國三、市場的拓展3一、海上馬車夫1、荷蘭殖民擴張的背景2、荷蘭殖民擴張的過程4荷蘭殖民擴張的背景1、優(yōu)越的地理位置和經(jīng)商傳統(tǒng)2、新航路開辟的影響3、荷蘭擺脫西班牙殖民統(tǒng)治贏得獨立5
2024-11-18 13:42
【摘要】英國代議制的確立與完善——英國君主立憲制授課人:張渭軍人民版〃普通高中課程標準實驗教科書〃歷史〃必修一〃專題七〃第一節(jié)英國君主立憲制形成的關鍵事件?1640年至1688年的資
2024-11-18 13:56
【摘要】?《北京人在紐約》有一句經(jīng)典臺詞:?如果你愛他,就把他送到紐約,因為那里是天堂;如果你恨他,就把他送到紐約,因為那里是地獄。TheUnitedStatesofAmerica?紐約是富人的天堂,是窮人的地獄。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前全世界各地每年通過合法途徑移民美國的人數(shù)多達幾十萬,非法移民就更多,只有短短
【摘要】中國民族工業(yè)發(fā)展的總體趨勢:曲折發(fā)展19世紀六七十年代1895年1912年1919年1927年1952年1949年時間民族工業(yè)發(fā)展水平1937年二、民國時期民族工業(yè)的曲折發(fā)展(1912年——1949年)課程標準:
2024-11-17 17:42
【摘要】第三節(jié)列強對世界的瓜分教學目的一、要求學生掌握的基礎知識亞洲國家進一步殖民地半殖民地化;1884——1885年柏林會議的重要文件、性質、標志;帝國主義瓜分非洲的高潮;英美等國加緊向拉丁美洲滲透;美國在拉丁美洲殖民擴張;世界殖民體系的形成及評價;資本主義世界體系的形成。二、要求學生認識1.通過對本節(jié)的分析
2024-12-09 06:35
【摘要】一“順乎世界之潮流”學習內容分析(1)課標要求了解鴉片戰(zhàn)爭后中國人學習西方、尋求變革的思想歷程,理解維新變法思想在近代中國社會發(fā)展進程中所起的作用。⑵學科內以及學科間的相互關聯(lián)及銜接本專題討論近代中國思想解放潮流是對當時中國現(xiàn)實問題的思考,也是對西方挑戰(zhàn)的回應;主要就是解決“中國向何處去”這樣一個歷史課題。要理解近代
2024-11-19 09:13
【摘要】萬勝高中14屆高一上期第一次月考試題歷史2020、10一、單項選擇題(每題4分,共48分)1、《荀子·儒效篇》記載:“(周公)兼制天下,立七十一國,姬姓(周王姓姬)獨居五十三?!边@段材料能夠說明西周分封制中分封的主要對象是A.平民
2024-11-15 23:56
【摘要】專題七近代西方民主政治的確立與發(fā)展第二節(jié)美國1787年憲法學案重點解析1.美國1787年憲法的主要內容【解析】(1)規(guī)定美國是一個聯(lián)邦制國家。(2)確立了以三權分立相互制衡為原則的資產(chǎn)階級民主共和政體。2.聯(lián)邦制的權力結構【解析】既互相獨立,又互相制衡;是三權分立,而不是三權對立。
2024-11-19 05:26
【摘要】廈門湖濱中學2020---2020學年第一學期期中考高一歷史試卷(滿分:100分考試時間:90分鐘)2020年10月命題人:___莊麗蘋____審核人:_____________