【正文】 持下，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)精神，全校師生緊密團(tuán)結(jié)，緊緊圍繞學(xué)?！鞍l(fā)展”的大主題，以畢業(yè)班工作為重點(diǎn)，全面推進(jìn)教育改革、實(shí)施民主管理，樹立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造了積極向上的育人環(huán)境，經(jīng)過一年不懈努力，校容校貌發(fā)生了巨大變化，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)水平穩(wěn)步提高，為科教興鎮(zhèn)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。二、落實(shí)了三項(xiàng)特色工作（一）爭取上級(jí)支持，努力改善辦學(xué)條件借均衡縣驗(yàn)收契機(jī)，積極改善辦學(xué)條件，不斷完善更新配備設(shè)施，保證了學(xué)校的教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，更重要的是，真正使得孩子們能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育。二是增強(qiáng)了聯(lián)系溝通。根據(jù)上級(jí)黨風(fēng)、行風(fēng)廉政建設(shè)的要求，堅(jiān)決實(shí)行校務(wù)公開制度。學(xué)校將開學(xué)的第一個(gè)月定為“文明禮貌月”，學(xué)校以貫徹《公民道德建設(shè)綱要》為主線，深入開展主題教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，在各種活動(dòng)中有機(jī)滲透德育工作。學(xué)校充分利用廣播、板報(bào)、校園宣傳欄等輿論陣地開展宣傳教育活動(dòng)。探索家庭、社會(huì)和學(xué)校教育有效結(jié)合的方法和途徑，開展好家長會(huì)。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行量化評(píng)比結(jié)果匯總，并作為評(píng)比先進(jìn)年級(jí)、班級(jí)的重要依據(jù)。我校始終把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山、防患于未然，開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)。六是加強(qiáng)保衛(wèi)工作。在課間、中午、晚自習(xí)等重點(diǎn)時(shí)間加強(qiáng)了巡查，安全工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門的事，全體師生員工都有責(zé)任和義務(wù)作好安全工作。開展教師職業(yè)道德教育。學(xué)校制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，并積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)學(xué)校之間的交流，讓教師走出去開闊眼界，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，從而提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。一是按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》規(guī)范學(xué)生日常行為；二是按班級(jí)管理考核量化目標(biāo)，規(guī)范班級(jí)內(nèi)部建設(shè)，創(chuàng)建示范班級(jí)和文明學(xué)生。開展豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的品行。抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，實(shí)行“三查”、“七到位”的常規(guī)要求，確保了正常的教學(xué)秩序，收到了良好的教學(xué)效果。抓好畢業(yè)班工作，采取“三優(yōu)”、“四到位”的管理措施，切實(shí)提高了畢業(yè)班全科合格率、畢業(yè)率。加強(qiáng)校警互動(dòng)，充分發(fā)揮派出所治安作用，把問題和矛盾化解在萌芽之中。教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，致使部分學(xué)科教師負(fù)擔(dān)過重且教師的專業(yè)素質(zhì)亟待提高。5強(qiáng)化安全穩(wěn)定和法制工作，鞏固“安全文明校園”創(chuàng)建成果。，努力打造一支講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體 班子成員要帶頭講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講廉潔。班子成員必須做到“三有四要五到位”，“三有”就是有師生的時(shí)間有領(lǐng)導(dǎo)，有師生的地方有領(lǐng)導(dǎo)，有困難的時(shí)候有領(lǐng)導(dǎo)；“四要”就是要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)先做，要求教師做好的領(lǐng)導(dǎo)先做好，領(lǐng)導(dǎo)能做到的要盡心盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)能做好的要盡善盡美；“五到位”就是讀書到位，思考到位，蹲點(diǎn)到位，講話到位，總結(jié)到位。形成全員為主，各負(fù)其責(zé)；養(yǎng)成為主，德育領(lǐng)先；教育為主，全面滲透；校長為主，協(xié)調(diào)一致的育人局面。③大練教師基本功，提升“展課、練功、顯藝”的品質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。開展青年教師崗位練兵活動(dòng)，學(xué)期末對(duì)青年教師讀書筆記進(jìn)行專項(xiàng)檢查。認(rèn)真上好主題班會(huì)課，開展好各類主題活動(dòng)。公正評(píng)選文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任。精心抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，保證學(xué)校管理運(yùn)行通暢。學(xué)生“樂學(xué)”，從學(xué)風(fēng)抓起，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，改變學(xué)習(xí)心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，自主學(xué)習(xí)是要求，愉快學(xué)習(xí)是追求，讓學(xué)生在快樂的狀態(tài)下健康成長。精細(xì)管理不僅是學(xué)校的整體要求，更是師生的自覺行為。工作計(jì)劃切實(shí)可行，規(guī)范言行。加大對(duì)落實(shí)過程中檢查、指導(dǎo)力度；第五，完善考核,總結(jié)提高。（三）創(chuàng)新德育機(jī)制，形成德育合力，打造德育亮點(diǎn)。注意把尊重課堂教學(xué)價(jià)值取向、尊重學(xué)生個(gè)性差異和興趣多樣性、尊重教師個(gè)性化素質(zhì)成長為突破口，將尊重教育融化在學(xué)校管理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，讓師生自覺養(yǎng)成“尊重、自尊”，讓發(fā)展成長多元，讓教育豐富多彩。本學(xué)期文明禮儀教育要針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀“規(guī)范”，學(xué)會(huì)做人做事，明確學(xué)生在家在校在社會(huì)上的不同表現(xiàn)要求。班班爭創(chuàng)“文明禮儀示范班”，人人爭做“文明禮儀標(biāo)兵”。團(tuán)委和班級(jí)要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀(jì)念日和重大活動(dòng)開展系列主題活動(dòng)，開展“愛五旗、唱三歌，做三好學(xué)生”活動(dòng)，進(jìn)行愛黨愛祖國愛社會(huì)主義教育，愛老師愛集體愛同學(xué)教育，愛父母愛長輩愛自己教育，國防教育，環(huán)保教育，法制教育，拒絕邪教，遠(yuǎn)離毒品教育。認(rèn)真落實(shí) “五嚴(yán)”規(guī)定，開齊、上足、教好所有課程，杜絕隨意變更課程、增減課時(shí)、私自調(diào)課等教學(xué)違規(guī)行為，明確體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。2．推進(jìn)有效教學(xué)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂。一是積極參加市局、縣局組織的教學(xué)競賽活動(dòng)，取長補(bǔ)短。二是強(qiáng)化名師引領(lǐng)。圍繞“備課、課堂、作業(yè)、檢測、補(bǔ)差”五環(huán)節(jié)，追求高效、有效的“務(wù)實(shí)”課堂，在教師中建立和完善“自主反思—同伴互助—專業(yè)引領(lǐng)”的校本教研模式。召開校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣播操比賽。堅(jiān)持“健康第一”指導(dǎo)思想，利用廣播、黑板報(bào)等媒體做好常見病、流行性疾病的預(yù)防、控制、宣傳工作。評(píng)選優(yōu)秀黨員。開展巾幗示范崗創(chuàng)建，關(guān)心女教師生活，適當(dāng)照顧懷孕和生養(yǎng)同志。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，認(rèn)真編制學(xué)校預(yù)算，有序采購，合理支出，保證教育教學(xué)。建立健全財(cái)產(chǎn)登記制度，與相關(guān)責(zé)任人簽訂資產(chǎn)管理目標(biāo)責(zé)任書，總務(wù)處要將學(xué)校所有的財(cái)產(chǎn)分類別核對(duì)，完備臺(tái)帳，做到物物有賬，賬物相符。加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的工作考核，進(jìn)一步提高食堂從業(yè)人員的責(zé)任心、事業(yè)心。加強(qiáng)教育裝備專業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，推薦教育裝備管理使用績效評(píng)價(jià)工作，完善教育裝備管理長效機(jī)制。實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)制，由下而上，由內(nèi)而外，抓責(zé)任、抓源頭、抓落實(shí)。辦公經(jīng)費(fèi)計(jì)劃使用，購置物品程序規(guī)范，力求價(jià)廉物美。郭連恒校長任組長，楊旺林、李宗濤為副組長，各教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)、工作制度。二、自查自糾情況針對(duì)勤政為民方面的問題，我校對(duì)干部職工進(jìn)行自查沒有發(fā)現(xiàn)慵懶散拖、不負(fù)責(zé)任、推諉扯皮、辦事效率不高等問題；針對(duì)嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi)規(guī)定方面的問題，我校沒有利用公務(wù)之名外出參觀、考察和交流等活動(dòng)，也從來沒有借學(xué)習(xí)、參觀、考察之名公款旅游。糾正行業(yè)不正之風(fēng)是一項(xiàng)需要長抓不懈的工作，需建立長效性機(jī)制，目前，我校在這方面還做得不夠。（二）繼續(xù)加強(qiáng)教育。落實(shí)和細(xì)化相關(guān)工作責(zé)任，對(duì)涉及教師切身利益，容易滋生腐敗的熱點(diǎn)問題，做到有反映就改、有苗頭就查、切實(shí)維護(hù)全體教職工的根本利益。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議，成立家長學(xué)校委員會(huì)，負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作，明確職責(zé)。如“校長職責(zé)”、“主任職責(zé)”、“教師職責(zé)”、“家長職責(zé)”、“教師家訪制度”、“家長考勤制度”“開放日制度”、“校長接待日制度”等。做到家長學(xué)校授課達(dá)到“四定”，即定計(jì)劃、定課時(shí)、定時(shí)間、定人員，精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、公安司法人員、部隊(duì)官兵、優(yōu)秀家長等組成的師資隊(duì)伍，由他們進(jìn)行講座、解答家長的疑問，使家長學(xué)校真正發(fā)揮作用。家長學(xué)校還設(shè)有家長委員會(huì)，家長委員會(huì)是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶，各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任，每季度向?qū)W校上交一次提案，反映家長的要求及建議，學(xué)校定期研究，落實(shí)提案，及時(shí)反饋。為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作的全面開展，有計(jì)劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，提高家長對(duì)子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來，并向家長宣傳家教知識(shí)，交流經(jīng)驗(yàn)，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。完善素質(zhì)教育活動(dòng)開放日。為配合學(xué)校的教學(xué)工作，督促教師做好家訪工作，每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪，并做好家訪登記表。學(xué)校在教師節(jié)期間對(duì)部分優(yōu)秀家長進(jìn)行了表彰，調(diào)動(dòng)了家長們的