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施工員個人實習(xí)總結(jié)及擴(kuò)展資料-預(yù)覽頁

2024-11-04 23:38 上一頁面

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【正文】 最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:,防止表面裂縫。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計的強(qiáng)度和抗裂能力。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。經(jīng)過幾個月的施工現(xiàn)場的工作學(xué)習(xí),我對施工現(xiàn)場的工作流程、工作方案、工作技能及工作管理上,有更深一步的認(rèn)識,最重要的是對自己在將來工作能力上有很大的突破。施工員的基本技能要強(qiáng)硬,包括圖紙、工藝、測量放線。再次,施工員要有一定的現(xiàn)場協(xié)調(diào)能力,協(xié)調(diào)能力的強(qiáng)弱,會讓整個施工流程有不一樣的銜接狀態(tài),施工現(xiàn)場的流程是多變的,隨時有未知的情況出現(xiàn),這要求其具有一定的應(yīng)變能力和溝通能力,保證工序能正常進(jìn)行。最后,施工員還要對現(xiàn)場的材料做出一定的計劃,材料計劃很重要,直接關(guān)系到工程的成本,也就關(guān)系到工程的進(jìn)度。做好測量放線就要對現(xiàn)場圖紙進(jìn)行仔細(xì)的熟看,給現(xiàn)場做出對現(xiàn)場更有力測站依據(jù)點(diǎn),選擇更有利現(xiàn)場施工的觀測點(diǎn),在土方開挖中由于現(xiàn)場工作環(huán)境復(fù)雜,有可能測量放線受到各種因素影響,導(dǎo)致原本的控制開挖基坑的軸線或軸點(diǎn)丟失,這就要求對這種情況有預(yù)知能力,對其控制線做出外引的方法,盡量避免現(xiàn)場測量放線的重復(fù)工作,提高挖掘機(jī)的工作效率。土方開挖后要對其開挖好的場地進(jìn)行檢查,深度、尺寸、位置。所以現(xiàn)場質(zhì)量檢查很重要。若在工作中遇到什么與混凝土公司有關(guān)的問題,要及時與其公司溝通。當(dāng)你面對的是以些素質(zhì)不怎么高的工人面前,你要的是以理服人,你要知道在確保安全的情況下,你一定可以要求工人對他的工作范圍內(nèi)負(fù)責(zé);若出現(xiàn)不服從管理的情況,可以找到其上一級,盡量做到以制度管理和以人管理相互變通;有時候工人是要吼的`,但是吼要達(dá)到工作的目的。就簡單的說,基礎(chǔ)工程時期對現(xiàn)場施工要達(dá)到方便,我們要預(yù)知工作中會發(fā)生什么,是什么影響工作進(jìn)度。鋼管和模板堆放要有固定的位置,不能讓兩個位置混亂,減少對現(xiàn)場材料的重復(fù)的整理;材料堆放處要實行掛牌制,確保文明施工。主體工作中要對現(xiàn)場整體協(xié)調(diào)到位,各工種都不能窩工,保證現(xiàn)場的工序連續(xù),要有預(yù)見性,每一層首先測量放線,木工一部分上樓面開滿堂架一部分在下兩層拆模,塔吊配合外架工在下兩層安裝卸料平臺,混凝土工對下一層混凝土缺陷進(jìn)行修補(bǔ),鋼筋工提前上材料至樓面工作,這樣的話整個流水施工就能進(jìn)展;對施工組織計劃要控制好,若有天氣問題或工作不連續(xù)耽誤工期,就要采取晚上加班的方式,把時間搶回來,這樣整個流程就能按施工組織計劃的走向,對后期的工作就很主動了。這些工作實踐不僅讓自己的時間觀念、溝通能力和應(yīng)變能力進(jìn)一步提高,而且也使自己更能吃苦耐勞了,還能很快的適應(yīng)以后的各種工作環(huán)境,并以最佳的狀態(tài)去對待將來的各種崗位。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。下面就實習(xí)期間的一些主要在專業(yè)知識上面的收獲作簡要介紹基礎(chǔ)工程鋼筋工程(各種鋼筋在運(yùn)進(jìn)場地之前要驗收,要有質(zhì)保單,并要求作力學(xué)性能試驗和焊接試驗,合格后才能啟用?;炷临|(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。也是在這段時間里,我充分認(rèn)識到了我在學(xué)校學(xué)到的不過是理論,與實際相差還有相當(dāng)大的距離,讓我明白了不能盲目地只看書本,要結(jié)合實際地工作來學(xué)習(xí),否則的話那么就不會真正地學(xué)到東西。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心指導(dǎo)幫助下,還是比較完整的完成了工作任務(wù),回顧這初入公司的一年,我收獲與付出同樣很多,我清楚的感覺到自己在成長、在成熟,現(xiàn)就這一年的工作做以下總結(jié):工程質(zhì)量管理。與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)作為一個施工管理人員,在每個項目中重視和建設(shè)單位和監(jiān)理單位的39??偨Y(jié)了以往的工作,我找到了工作中的不足,這有利于我在以后的工作中加以克服。這使我對這個項目產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇感,非常有幸的是公司把我分配到這個項目上進(jìn)行鍛煉和學(xué)習(xí)。我一直認(rèn)為雖說是工作了,但對自己來說工作的同時也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的過程:在日常工作中我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成經(jīng)理布置給我的每一項任務(wù),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題,急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請教??傊谶@一年的工作學(xué)習(xí)中,在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。即將過去的這一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上,緊緊圍繞重點(diǎn)展開工作,在緊張的工作之余,加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),打造一個業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊。要想帶好一個團(tuán)隊,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔(dān)工作。白天炎炎的烈日曬得樓層上的混凝土發(fā)燙,汗一直的流。所以其實在那樣的環(huán)境下也不能有一點(diǎn)的馬虎,不能想著快點(diǎn)搞完就可以下去乘涼。不好的方面:1自身的專業(yè)技術(shù)水平還不高2不能夠利用好時間主動的學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識由于自己是來實習(xí)的,其主要目的就是學(xué)好專業(yè)技術(shù)知識,提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,為以后的工作打下鋪墊。 以上是我的工作總結(jié)由于本人的水平有限,如有不到之處望領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。比如說對于鋼筋加工的過程,構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽老師講解和書本上學(xué)習(xí),但對于具體操作并不清楚。比如:一根寬300㎜的梁其下部鋼筋為625 3/3,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距25㎜,但在實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。我們生活的四周,許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的。在實習(xí)現(xiàn)場,同樣存在著許多問題。當(dāng)今社會競爭激烈,作為剛畢業(yè)入行的新人,我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,給自己作一個好的`定位,不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄。并且我們還要學(xué)會虛心向他人學(xué)習(xí),不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。在實習(xí)過程中,非常感謝其他8位同學(xué)的幫助與照顧,也非常感謝吳劍鋒老師三周來不辭辛苦的來回奔波在施工現(xiàn)場答疑和指導(dǎo)!施工員個人實習(xí)總結(jié)10第一次到工地實習(xí),剛來的時候心里很沒底,不知道怎樣與別人相處。作為一名大學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。第一次到工地實習(xí),非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項目部,老板給我指定了個師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說如果有什么不明白的都可以問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來,說明、建施、結(jié)施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎么對應(yīng)的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一個人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。2米時,箍筋不分加密和分加密,也可以說是全部加密,當(dāng)梁與柱子交接時,箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,只要在豎直方向設(shè)置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5個,樓板的鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計算而來的。每天乘坐公司的班車,實習(xí)生活過的挺有規(guī)律的,每天上班下班,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺,似乎都能感受到以后真正去上班的時候的感覺。第一次真正接觸預(yù)算,我信心十足,因為我很想把他學(xué)好,首先看了建筑面積的計算規(guī)則,看似簡單的幾句,其實里面包括了很多內(nèi)容,每一句都要仔細(xì)看,有幾句很清楚,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的。預(yù)算中最簡單的建筑面積我都計算了好幾天,有些沮喪,接下去師傅還教我怎么使用CAD軟件計算建筑面積,不過用CAD軟件計算必須把計算建筑面積的規(guī)則都搞的很清楚,這樣計算才會更快。寫招投標(biāo)文件,有很多模板可以利用,但要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)情況、現(xiàn)場交通情況等等要描述清楚。最重要的一點(diǎn)是對施工單位的資質(zhì)描述,這也非常重要。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這一個月里我還是有不少的收獲。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。通過本次實習(xí)將會讓我學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識,還將使我開闊視野,增長見識,為我以后更好的把所學(xué)的專業(yè)知識,運(yùn)用到現(xiàn)實實際當(dāng)中去打下堅實的基礎(chǔ)。項目經(jīng)理:周屹項目技術(shù)負(fù)責(zé)人:羅勇 施工總工:陸躍進(jìn)。文明施工:主體結(jié)構(gòu)施工期間我在施工員的調(diào)配下,對656棟至662棟進(jìn)行文明施工,把這七棟建筑物外圍的爛方木、爛模板以及從樓層掉落下來的方木和模板,分類撿放好,把散落的扣件、門式腳手架撿放好。對已經(jīng)綁扎好梁鋼筋和板鋼筋進(jìn)行施工方自檢,檢查內(nèi)容包括鋼筋數(shù)量、大小規(guī)格、放置的位置是否正確,等等。我剛來這里時,這里有些還在打樁,656棟至662棟有三棟在綁扎剪力墻鋼筋、地下室板筋和插柱筋,有兩棟還在砌基礎(chǔ)磚胎模,現(xiàn)在是,所有的別墅都封頂了,我們這一排砌體都搞好了,外墻抹灰也抹完了。把這些軸線恢復(fù)到圖紙標(biāo)記的位置,方便我們放剪力墻邊線、柱位線以及樓梯位置線。等澆搗完混凝土放一層柱梁軸線時才發(fā)現(xiàn)這兩個樓梯柱偏了30CM,現(xiàn)在這兩個柱子比原圖設(shè)計做大了30CM。從此我們這排的樓梯位置線都是我在放。他們每次來檢查斷樁都要我下基坑清洗樁身,他們每次看斷樁都是看樁身上面有沒有裂縫,讓我在裂縫截止處涂上油漆,把 裂縫的樁身據(jù)掉,用混凝土澆搗到樁頂標(biāo)高處。我不知道是我的交往能力差還是這位工人本來就這樣的呢,還好另外一位工人幫了一下我。在以后的自檢鋼筋中我都把它稱為腰筋。下雨天工人們不上班,我也沒什么事干,師傅就叫我去搞安全施工,把這排的安全網(wǎng)掛好,隨便把腳手架上面的材料甩到樓面上,有時候快檢查了的時候也得進(jìn)行安全施工,有時候我今天掛好的安全網(wǎng)第二天就被工人們拆得亂七八糟,那些拆掉的安全網(wǎng)被風(fēng)一吹就像那紅旗一樣在空中飄蕩,這些安全網(wǎng)是為了保護(hù)作業(yè)工作人員安全的,現(xiàn)在被拆成這樣子,出安全事故了找誰?一開始師傅叫我們?nèi)彀踩W(wǎng),心里也有抱怨過,我一個大學(xué)生出來到工地上是實習(xí)的不是來幫你掛安全網(wǎng)的,行動上也有過抱怨,向公司領(lǐng)導(dǎo)提出質(zhì)疑,也向?qū)W校反映過,現(xiàn)在沒有什么抱怨,因為現(xiàn)在知道了,掛安全網(wǎng)也是我們學(xué)習(xí)的一部份,將來干施工了自己都不知道做怎么去安排別讓人去做,掛安全網(wǎng)其實也是在為我自己的人身安全提供一個保障。20xx年2月18號,是今年第一天正式上班,我們這里的主體結(jié)構(gòu)去年就做好了,今年主要是砌磚和抹灰,上班第一天就在放內(nèi)外墻線、門窗位置,為了防止有些結(jié)構(gòu)做偏了,師傅告訴我一切安外墻邊來,外墻一定要平整。在放一棟門窗線的時候發(fā)現(xiàn)有個柱子做偏10CM,現(xiàn)在只能把它做大了,發(fā)現(xiàn)這棟這里有問題我們擔(dān)心那棟是不是也是這樣,我們過去一看還真的出問題了,那柱子也偏了10CM幸好上面還沒做,在做上一層之前我把那柱鋼筋給焊掉,植在正確的位置上,并把做大了的結(jié)構(gòu)把它打爆膜打掉。我在檢查的時候有一個砌磚帶班問我,那窗表圖上括號里的數(shù)是什么意思,我記得在學(xué)校老師講過這個問題,代表有些窗的標(biāo)高,但我不敢肯定,正好陸總工在那里,我拿著圖紙去問陸總工,陸總工很詳細(xì)的告訴我并在圖上找到了那幾個特殊的窗,我也很詳細(xì)的告訴那帶班。最后我慢慢成了他們的帶班了,不管有事沒事都找我,我看三棟不能只在一個地方看著,我只能告訴你們尺寸、哪里有門、哪里有窗高度是多小,但我告訴他們這些錯誤還是很多,他們跟本就不聽你的,做錯了我就是擋箭牌,不管哪里錯了都是我說的,錯了他們不管,門做低了我來改,窗偏位了我來砸,連做圓弧窗的模型都是我自己做的,上下吊線也不吊了,我不吊他們還不做那里了。第一天上班,我先來到的公司的辦公室,老總叫我先去熟悉公司情況及項目的資料,我在辦公室學(xué)習(xí)了一周。經(jīng)過了三個多小時的車程,我到達(dá)了百色德保。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶?!八目凇狈雷o(hù) a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴(yán)密。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。首先,通過一個多月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。實習(xí)的路不會太好走,但有鄭哥和同事們的幫助,和公司這么好的人文環(huán)境,我相信能盡快上手的!2011年8月篇二:施工員實習(xí)總結(jié) 施工現(xiàn)場實習(xí)報告時間飛逝,回想當(dāng)初準(zhǔn)備出來實習(xí)的時候,當(dāng)時的心情還是比較復(fù)雜的,有一點(diǎn)點(diǎn)的失落與渺茫,但更多的是興奮與激情。由于施工現(xiàn)場是多變的,施工員對工作上就不能是一成不變的,它要對整個工作流程做出明確的判斷和領(lǐng)導(dǎo)指揮作用,管理意識、管理作風(fēng)及借鑒意識要始終處于一個高度警惕的狀態(tài),所謂管理就是計劃、措施、落實,這些都很重要。都關(guān)系到后續(xù)工作的正常進(jìn)行,甚至導(dǎo)致后續(xù)工作出現(xiàn)不必要的浪費(fèi),直接影響的工程的利益。要在澆筑之前,保證好人、材、機(jī)的準(zhǔn)備到位,以及考慮到其中會發(fā)生什么事情,例如;布料機(jī)移位,爆模,停電,下雨,攪拌車陷車等情況。從工程開工土方開挖開始,如何開展現(xiàn)場的工作,現(xiàn)場協(xié)調(diào)很重要;怎么安排挖掘機(jī)進(jìn)場,按什么線路進(jìn)場,進(jìn)場后會對周邊的工作對組造成什么的影響,都應(yīng)一一的考慮清楚,安排幾臺同時進(jìn)行時,應(yīng)考慮到我們現(xiàn)場工作面的情況,還有土方搬運(yùn)的路況怎么樣,甚至考慮到我們施工方指揮監(jiān)督挖掘機(jī)的施工員人數(shù),保證挖掘機(jī)按標(biāo)準(zhǔn)開挖,嚴(yán)禁亂挖、超挖。例如:磚臺模所需要的是水泥砂漿和砌塊,那就要對工作面上所需要的這材料進(jìn)行估算,注意,估算包括損耗的量。只要在這方面出現(xiàn)問題就會導(dǎo)致整個工程進(jìn)度的滯后,所以要求盡量在土方開挖后對現(xiàn)場進(jìn)行再三的檢查,特別注意圖紙中基礎(chǔ)墊層、防水層、保護(hù)層是否算入開挖深度的計算。對施工現(xiàn)場要始終保證協(xié)調(diào)、連續(xù)、流水;澆筑混凝土是一個看視簡單,其實是很復(fù)雜的協(xié)調(diào)工作,對與一個工程能否按時完成任務(wù)很重要,我們所面對的對象,自身素質(zhì)有不同的層次,首先,與混凝土公司溝通就體現(xiàn)出來,因為其公司的供應(yīng)商有不僅僅我們這個項目的買家,所以該如何和它打好關(guān)系很重要,交易雙方誠實守信就是雙方能長期合作的原則,應(yīng)該與其商量的事情要盡量的講明時間,對其承諾的事情就應(yīng)該如實告知。若我方損失大,我們就要從根本出發(fā),這責(zé)任歸屬誰,是什么引起的,影響到什么,并以現(xiàn)場相片,書面發(fā)函告知,并報以損失賠償。工作技術(shù)方面是一個
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