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教師節(jié)廣播稿(通用)[推薦閱讀]-預(yù)覽頁

2024-11-04 23:09 上一頁面

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【正文】 苦了!老師!把青春無私奉獻(xiàn)的人們。早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候:老師,祝你節(jié)日快樂!給老師畫一副鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?。a:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我相信你們心中一定有很多話要想對(duì)你的老師說,下面,就讓我們一起來聽一首《感恩的心》,來表達(dá)大家此時(shí)的心聲。他們?nèi)缫粻T微火,燃盡了自己,卻照亮了和永遠(yuǎn)照亮著我們的人生。【女】三尺的講臺(tái),承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恒的光輝;愛的陽光,閃耀了您芬芳的情懷; 【女】請(qǐng)聽詩歌朗誦:《老師,辛苦了》【男】粉筆點(diǎn)撥了知識(shí)王國(guó)的迷津,教鞭指點(diǎn)了通向理想的道路,黑板記下了您的無限深情,講臺(tái)輝映出您的艱辛。他們默默地奉獻(xiàn)著,直到淚始干。這愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)微,比友情更純潔。猶如石階,一階一階地把我們送往知識(shí)的高峰。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。甲:在這里,我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!乙: xxx,你知道今天是什么日子嗎?甲:我當(dāng)然知道,今天是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。乙:或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,我們將永遠(yuǎn)保留。甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師; 乙:是誰把幼苗辛勤哺育,為長(zhǎng)成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師; 甲:是誰對(duì)我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話; 7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表; 乙:老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表鼎城小學(xué)的全體同學(xué)對(duì)老師說聲:“老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!”下面送給老師們一首歌——《每當(dāng)我走過老師的窗前》(播放歌曲)甲:紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。男:在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!二、女: xxx,你知道今天是什么日子嗎?男:我當(dāng)然知道,今天是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。新生入學(xué),就開始尊師重教,可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。合:在第34個(gè)教師節(jié)來臨之際,祝愿我們鎮(zhèn)北完全小學(xué)每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!女:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。女:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳。給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。以全班同學(xué)的名義,在老師上課時(shí)說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”。“程門立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學(xué)的一段小故事。四年后,程顥逝世了,為了繼續(xù)學(xué)習(xí),他又拜程頤為老師。守門的人說,程頤正在睡午覺。過了好長(zhǎng)時(shí)間,程頤醒過來了,這才知道楊時(shí)在門外雪地里已經(jīng)等了好久,便趕快叫他們進(jìn)去。三:結(jié)束男:每當(dāng)走過您的窗前,總有您疲憊的身影,女:每當(dāng)走過您的窗前,總有您辛勤的身影,男:人生路途上,是您為我們指路,女:知識(shí)的海洋,是您教我們?nèi)绾五塾危校何覀兊某晒Α心环菖何覀兊臉s譽(yù)——有您一份男:因?yàn)?,沒有您的諄諄教導(dǎo),就不可能有我們的成功,女:因?yàn)椋瑳]有您的諄諄教導(dǎo),就不可能有我們的榮譽(yù),男:在今天您的節(jié)日里,我對(duì)您表示衷心的祝福——合:老師,祝您節(jié)日快樂!女:下面請(qǐng)聽《每當(dāng)走過您的窗前》,獻(xiàn)給所有辛勤工作、播撒知識(shí)的老師們。女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。甲:同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。甲:感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的
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