【摘要】《最佳路徑》教學設計(詳細解讀)教學目標:知識與能力:1、學會本課生字新詞,理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法:1、引導學生聯(lián)系上下文思考、討論問題,圍繞“迪斯尼樂園路徑設計為什么被評為世界最佳設計?它與法國南部農(nóng)民賣葡萄有什么聯(lián)系”等問題發(fā)表自己的見解。2、激發(fā)學生學習興趣,收集有關(guān)“
2024-12-09 07:20
【摘要】《開天辟地》教學設計(自學引導)第一課時教學目標:1.認識8個生字,會寫12個生字。2.有感情地朗讀課文。3.讀懂課文,體會盤古的獻身精神,培養(yǎng)想象力,積累課文中優(yōu)美的詞句。教學重難點:引導學生了解盤古開天地的故事內(nèi)容,激發(fā)閱讀神話故事的興趣,培養(yǎng)想象力。教學準備:多媒體課件教學流程:
2024-12-08 22:44
【摘要】《大漠升起蘑菇云》教學設計(自讀自悟)教材簡析這篇課文記敘了我國成功地爆炸了第一顆原子彈的事,歌頌了我國科學工作者克服困難、勇于探索的精神,肯定了我國人民為世界科技革命做出的重要貢獻,也表明了我國維護和平的愿望。文章敘議結(jié)合,內(nèi)容清楚,主題深刻;多角度全方位的場面描寫,給人以身臨其境的感覺。設計理念新中國爆炸第一顆原子彈,大多數(shù)學生并不了解
2024-12-09 07:23
【摘要】第一篇:感恩父母心 感恩父母心 落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個...
2024-11-09 05:13
【摘要】布衣元帥帥埋喃徐革仆婚剝鈴紹祥怨程搞生字學習元帥喃喃革命結(jié)婚鈴聲吉祥路程mánx
2024-11-19 06:35
【摘要】林則徐求雨林則徐——,漢族,福建人,是清朝后期政治家、思想家和詩人,是中華民族抵御外辱過程中偉大的民族英雄,其主要功績是虎門銷煙。官至一品,曾任江蘇巡撫、兩廣總督、湖廣總督、陜甘總督和云貴總督,兩次受命為欽差大臣;因其主張嚴禁鴉片、抵抗西方的侵略、堅持維護中國主權(quán)和民族利益深受中國人的敬仰。學習目標
2024-11-19 03:51
【摘要】某焚祈禱嘔腸葷腥肆虐生字學習某mǒu、地、事、物等。(代替“我”或名字)。某人某姓李焚fén。;形容夜以繼日地用功讀書或努力工作)。焚燒憂心如焚祈qí。。
2024-11-19 01:07
【摘要】保衛(wèi)黃河生字學習咆豪揮矛xiàogāngzhàngzhàngchěng哮喘山岡丈量帳篷得逞páoháo
2024-12-12 22:21
【摘要】學習目標:、重點詞的品味,感受盤古的神力無比及巍峨形象。,進一步感受盤古的偉大、無私,從而有感情地朗讀,熟記成誦。沌孕攏岳嵩衡恒液創(chuàng)創(chuàng)
【摘要】迪竣典躁售返徑羅培斯尼研駕濱邁撒籽生字學習迪liáng1、開導。2、進。3、繼承。啟迪竣jùn1、事情完畢??⒐さ鋎iǎn1、可以作為
【摘要】迪竣典躁售返徑羅培斯尼研駕濱邁籽撒撒生字學習jùn
【摘要】《泊船瓜洲》教學設計1教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀詩歌;2.理解詩歌的內(nèi)容,體會詩歌表達的情感;3.運用所學的方法感受補充作品的情感。教學重點:理解詩意,感悟詩情。教學準備:學生:王安石簡介;南京春景的文章片段教學過程:一知詩人,解詩題導入:在中國
【摘要】帥埋喃徐革仆婚剝鈴紹祥怨程搞生字學習帥shuài。2.遵循。元帥帥教者埋mái1.因為事情不如意而對人或事物表示不滿、責怪。埋葬
【摘要】毽粘莖逸摁生字學習毽jiàn1、一種用腳踢的玩具,用皮或布裹銅錢,錢孔中扎有雞毛。毽子粘zhān1、東西互相附著連結(jié)在一起。2、用膠或糨糊把一種東西膠合在另一種東西上粘貼粘合ni&
【摘要】堅持不懈精益求精滴水穿石學無止境孜孜不倦持之以恒日積月累堅持不懈(jiānchíbúxiè)解釋:懈:松懈。謂堅持到底,一點不松懈。形容做事持之以恒。日積月累精益求精(jīngyìqiújīng)
2024-11-19 06:33