心理健康教育工作反思-預覽頁
【正文】 學生的心靈窗戶，學生可以向老師吐露他們所有的內(nèi)心世界，教師可以有效的了解到學生的內(nèi)心世界，特別是許多我們?nèi)粘Ｉ钪须y以觀察到的心理世界。我認為中學生心理健康教育是德育工作的重要內(nèi)容，心理健康教育要始終與德育教育相結合，要在心理健康教育中寓道德教育，在道德教育中促進心理健康教育。完善學生心理檔案，做好資料收集工作、個案研究的搜集整理工作和個案跟蹤研究工作在開展心理教育常規(guī)工作外，加強學校心理咨詢室的宣傳工作，通過黑板報、櫥窗等出一期心理健康知識宣傳欄，普及心理健康知識。第三篇：教科院心理健康教育工作教科院大學生健康教育2015年工作總結一、做好個案咨詢工作。經(jīng)過此活動，普及了心理健康知識，樹立正確的心理健康觀念，使心理健康宣傳活動深入人心，取得了良好的效果。把結果反饋給輔導員和兼職心理教師，并對一般預警和嚴重預警的學生進行約談和轉接，及時有效地對出現(xiàn)心理危機或存在危機隱患的學生進行干預，做到防患于未然。開展心理健康知識講座，普及心理健康知識，同時抓好骨干培訓，夯實工作基礎。六、指導大學生成長協(xié)會開展心理健康系列活動。在健康教育中心的指導下，2015，按時召開學院心理信息站站長工作例會，開展了各種以“心理健康”為主題的學生活動，學生反映良好，踴躍參加，充分宣傳了心理健康的有關知識，取得了很好的效果。對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫心理障礙，促進心理健康成長。本屆心理健康節(jié)活動，全院學生參與了此次活動，內(nèi)容豐富，宣傳效果和作用深入人心。四、開設大學生心理健康必修課。2016年共舉辦心理健康專題講座2場。大學生成長協(xié)會承辦了“綠色心靈在健康教育中心的指導下，2016，按時召開學院心理信息站站長工作例會，開展了各種以“心理健康”為主題的學生活動，學生反映良好，踴躍參加，充分宣傳了心理健康的有關知識，取得了很好的效果。對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫心理障礙，促進心理健康成長。本屆心理健康節(jié)活動，全院學生參與了此次活動，內(nèi)容豐富，宣傳效果和作用深入人心。四、開設大學生心理健康必修課。2017年共舉辦心理健康專題講座1場。大學生成長協(xié)會承辦了10場以班級為單位的心理團體活動。八、不斷拓展專業(yè)知識，提高專兼職教師隊伍業(yè)務水平，通過開展案例交流與討論，不斷提高自身的專業(yè)咨詢技能。成 員：搞好心理健康教育課堂教學，落實健康教育、教學任務。2012第五篇：心理健康教育工作獎勵制度心理健康教育工作獎勵制度為貫徹落實好《成都市中小學心理健康教育實施意見》，有利于在全校師生中開展形式多樣的心理健康教育活動，促進我校教師、學生心理素質(zhì)的提高，不斷提升我校教育教學質(zhì)量，經(jīng)學校行政會研究決定，特制訂學校心理健康教育工作獎勵制度。三、心理健康教育工作的獎勵1．學校表彰獎勵認真開展心理健康教育工作
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1