弘揚雷鋒精神做合格人民教師-預(yù)覽頁
【正文】 ，搖搖晃晃地走在從教這條路上快四個年頭了，我喜歡走在路上，聽學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我“老師”。我愛我的事業(yè)，我以雷鋒為榜樣，發(fā)揚擠鉆的精神，力爭做一個開拓進(jìn)取，不斷完善的教師。讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們就是那充滿生機(jī)的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我們的軀干,藍(lán)天是我們的笑臉,我們不斷延伸、伸展,播撒無盡的綠色,帶給您一個美麗的春天!第三篇：做合格的人民教師做合格的人民教師有這樣一句話：教師是人類靈魂的工程師！是太陽底下最光輝的職業(yè)！古往今來，人們把教師比喻的出神入化，可見教師這一職業(yè)對人類人格的塑造是何等的重要，我也帶著這個沉重而艱巨的任務(wù)站在教師這一行列中來。讓學(xué)生從自身優(yōu)點中找到自信，發(fā)揚優(yōu)點?！笨墒怯钟刑嗟臒o奈，太多的生活壓力迫使家長們不得不放棄對孩子們最重要年齡段的教育，去為生計而奔波。也許是我本身就有一種親和力吧！即便高年級的學(xué)生，雖然我沒有教過見到我都愿意多說上幾句話，我體會到了做教師的快樂，也感受到學(xué)生真正的需要我！教師這一職業(yè)是我無悔的選擇！哈佛——袁倩第四篇：做一位合格的人民教師做一名合格的人民教師春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。如何做一位合格的人民教師？我認(rèn)為要做到以下幾點：一、以身作則，為人師表自古以來，學(xué)校都是育人的場所，既擔(dān)負(fù)著教育學(xué)生長知識的任務(wù)，又擔(dān)負(fù)著教育學(xué)生修德行的任務(wù)。教師的表率性對學(xué)生的影響并不是機(jī)械的、呆板的，而是生動的、潛移默化的。三、要熱愛教師這份職業(yè)。教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，首先就體現(xiàn)在熱愛教育事業(yè)。為了教育事業(yè)能夠不為物所欲，不為名所動，做到淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。我們要多向優(yōu)秀老師、骨干老師學(xué)習(xí)。雖然說起來簡單，可是只有當(dāng)我們真正去做時，才會明白“教書育人”這四個字所包含的種種艱辛。不過，這并不意味著我們這一輩子守著幾本教材照本宣科就行了。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為教師要時刻提醒自己是一名教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的職責(zé)，若要給孩子一杯水，我首先不是要有一桶水，而是要有長流水，這就要求我們需要一生不懈地追求。這種能力，多數(shù)時候是后天教學(xué)得來的，是教學(xué)經(jīng)驗的積累。在分析課文的時候，她經(jīng)常思考很久也無法清楚地表達(dá)出自己的意思，有時連我們學(xué)生都為她著急。一堂課下來，學(xué)生的任務(wù)是復(fù)習(xí)加鞏固，而老師的任務(wù)就是反思。二者都強(qiáng)調(diào)了教師在“育人”方面的重要性。希望廣大教師充滿愛心，忠誠事業(yè)，學(xué)為人師，行為世范，做一名合格的人民教
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