【正文】 袋拍一拍。抓住,放開(kāi),屁股蛋蛋拍一拍。六、把你的左手舉起來(lái)，擺一擺，擺一擺，小手藏起來(lái)； 把你的右手舉起來(lái)，擺一擺，擺一擺，小手藏起來(lái)； 把你的雙手舉起來(lái)，擺一擺，擺一擺，小手藏起來(lái)； 把你的左腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來(lái)； 把你的右腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來(lái)；把你的雙腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來(lái)；（用手把小腳擋?。┢?、金鎖銀鎖咔嚓一鎖，大門開(kāi)了（兩個(gè)拇指打開(kāi)）； 老師來(lái)了（兩個(gè)食指打開(kāi)）；全體起立（十個(gè)手指一起直起來(lái)）； 做早操，一二、一二、一二、一（兩只手交差在一起左右擺動(dòng)）； 跑步走（兩只手?jǐn)[動(dòng)的頻率加快）； 立定（兩手停住）； 全體解散?。▋墒执蜷_(kāi)）。（讓寶寶用小手把小腳捂?。?；小腳在哪里，小腳在哪里？（留有時(shí)間讓寶寶想一想）小腳在這里，小腳在這里。十、土豆土豆（雙手握拳敲擊2次）心心（拍手心2次）； 土豆土豆（雙手握拳敲擊2次）背背（拍手背2次）； 土豆（雙手握拳敲擊）心（拍手心）； 土豆（雙手握拳敲擊）背（拍手背）； 土豆（雙手握拳敲擊）心心（拍手心2次）； 土豆（雙手握拳敲擊）背（拍手背）。十五、一個(gè)手指頭，一個(gè)手指頭，一個(gè)手指頭變個(gè)毛毛蟲，兩個(gè)手指頭，兩個(gè)手指頭，兩個(gè)手指頭變把小剪刀，三個(gè)手指頭，三個(gè)手指頭，三個(gè)手指頭變個(gè)小花貓，四個(gè)手指頭，四個(gè)手指頭，四個(gè)手指頭變個(gè)小螃蟹，五個(gè)手指頭，五個(gè)手指頭，五個(gè)手指頭變成小鳥(niǎo)飛。（兩手豎大拇指）十八、一間房（兩手手指相碰，搭成三角形）兩塊糖（食指和大拇指對(duì)碰成圓形）三把雨傘（左手手心朝下，右手豎起放在左手手心下）四把槍（兩手做槍的動(dòng)作）五副眼鏡（兩手圈起放在眼睛前）六碗湯（兩手手腕相碰做碗的動(dòng)作）七只小兔（兩手豎起放在頭兩側(cè)做小兔子）八頭大象（兩手手指交叉兩臂左右甩做大象鼻子）再加上九朵小紅花（兩手做花的動(dòng)作）十個(gè)小朋友（左右拍手各一下）大家笑哈哈（兩手伸出食指交叉指在臉蛋旁）十九、一個(gè)手指變呀變，變成毛毛蟲爬呀爬； 兩個(gè)手指變呀變，變成小兔跳呀跳； 三個(gè)手指變呀變，變成小貓喵喵喵； 四個(gè)手指變呀變，變成螃蟹爬呀爬； 五個(gè)手指變呀變，變成小鳥(niǎo)飛呀飛。二十四、《合攏打開(kāi)》合攏 打開(kāi)，合攏 打開(kāi)，小手拍拍。培養(yǎng)幼兒常規(guī)用的兒歌,常規(guī)訓(xùn)練兒歌，三二一請(qǐng)安靜。誰(shuí)聽(tīng)話，我聽(tīng)話。（1351531）教師彈：1351（高音 1），幼兒起立。師:12 幼:334 類推34 556 56 778 78 9910 集中注意力：小眼睛看老師，小耳朵聽(tīng)好了！伸出你的小手上拍拍，伸出你的小手下拍拍，向前伸出小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，小手放呀放放好！課前讓孩子安靜：師：（教師拍鈴鼓，幼兒拍手，并對(duì)話）幼：.（可重復(fù)幾次，等到幼兒安靜下來(lái)）師：手放下 幼：坐坐好 做操：用來(lái)做操前的整隊(duì)，邊念兒歌邊踏步，那樣的氣氛很好的師：手?jǐn)[動(dòng) 幼：腳提起（教師也可反問(wèn)：腳提起，孩子就答。7 8 9 幼兒。睡眠入睡房要安靜，衣放好 右臥眠。排隊(duì)歌隊(duì)伍一條線，立正挺胸向前看。★ 師:1 2 3★ 幼兒:我做端.★ 師:7 8 9★ 幼兒:我閉口.★ 師:4 5 7★ 幼兒:我休息.★ 誰(shuí)安靜，我安靜 誰(shuí)聽(tīng)話，我聽(tīng)話 眼睛向前看，嘴巴閉起來(lái)，（我們要上課了）坐坐好教師彈琴：135 — 531—幼兒唱：老師我們坐好了。集中注意力小腰——挺直，小手——背后，小眼睛——看黑板，小嘴巴—— 閉上。好習(xí)慣，帶回家，都夸我是好寶寶?！锖人栉业男∈终婺芨桑逅Ｆ桨?。★愛(ài)玩具歌我的小手真能干，樣樣玩具我喜愛(ài)。午睡的兒歌：小手拍拍放枕邊，身體轉(zhuǎn)向右側(cè)臥，風(fēng)不吹，樹(shù)不搖，幼兒園里靜悄悄，我是一個(gè)乖寶寶，規(guī)規(guī)矩矩睡午覺(jué)．洗手的兒歌卷起袖，淋濕手，打上肥皂搓呀搓，手心搓手背，握拳搓手心，大拇指搓呀搓，指縫指尖都搓到，再把手腕搓呀搓，嘩嘩流水沖一沖，甩甩甩，一二三，擦呀擦，我的小手最干凈。還會(huì)穿鞋穿襪子，媽媽伸出大拇指。小紐扣，鉆洞洞，一二三，鉆出來(lái)。一定還很疼吧？真是對(duì)不起！衣服臟了我給你拍，臉臟了我給你洗。小狗來(lái)上幼兒園，排隊(duì)走路一二一?！痘荨坊?，滑滑梯，爬上一級(jí)又一級(jí)。第四篇：幼兒園一日常規(guī)兒歌入園離園太陽(yáng)出來(lái)咪咪笑，小朋友們上學(xué)校。問(wèn)老師，早晨好，大家夸他有禮貌。老師同伴互道別，離開(kāi)教室早回家幼兒園里少玩鬧。隊(duì)伍一條線，立正挺胸向前看，對(duì)準(zhǔn)伙伴后腦勺，隊(duì)伍走的快又好。小小腳，踏起來(lái)。安全衛(wèi)生記心里，爭(zhēng)做文明好寶寶。洗漱打開(kāi)水龍頭，小手沖沖濕；關(guān)掉水龍頭，抹上小肥皂，左手親一下，右手親一下；手心搓一搓，手背搓一搓，手指丫丫也要搓一搓；雙手握握搓一搓，拇指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)搓一搓，指尖關(guān)節(jié)搓一搓，握握手腕搓一搓； 打開(kāi)水龍頭，泡泡沖沖走，毛巾擦擦手，關(guān)掉水龍頭。嘩嘩流水清又清，洗洗小手講衛(wèi)生。小毛巾，好朋友，天天幫我擦干手。喝水就餐小朋友，來(lái)喝水，你先我后不擁擠。我的小手真能干，杯杯清水保平安。我的小手真能干，自己來(lái)喂自己飯。細(xì)細(xì)嚼，慢慢咽，不剩飯，不挑菜，自己吃飯真能干。要做文明好寶寶，就餐禮儀不能少。午睡輕輕走進(jìn)午睡室，自己的衣服折整齊，小被疊好床靠齊，環(huán)境整齊靠大家。房間里面靜悄悄，一覺(jué)醒來(lái)精神好。小老鼠，出洞子。還會(huì)穿鞋穿襪子，媽媽伸出大拇指。小紐扣，要扣好。玩具筐，雙手端，輕輕放在桌上面。你不爭(zhēng)，我不搶，愛(ài)護(hù)玩具當(dāng)模范。誰(shuí)安靜，我安靜，誰(shuí)聽(tīng)話，我聽(tīng)話，眼睛向前看，嘴巴閉起來(lái)，我們要上課了。一二拍拍手，三四點(diǎn)點(diǎn)頭，五六伸伸手，七八不講話，九十快坐好。，我去幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。晚早睡，晨早起。三．集合排隊(duì)常規(guī)兒歌，要靠右行，一個(gè)一個(gè)，不推不擠，把住扶手，不跳不跑，保持安靜，安全第一。四．用餐常規(guī)兒歌吃飯之前要洗手，輕輕擰開(kāi)水龍頭，先把小手打打濕，再用肥皂搓搓手。細(xì)細(xì)嚼，慢慢咽，不剩飯，不挑菜，自己吃飯真能干。《憫農(nóng)》一詩(shī)要記牢，細(xì)嚼慢咽要吃飽。洗凈小手吃午點(diǎn)，各種水果味道鮮。老師說(shuō)話認(rèn)真聽(tīng)，小耳朵，豎起來(lái)，小眼睛，看老師，舉小手，學(xué)老師；提出問(wèn)題多動(dòng)腦，舉手發(fā)言懂禮貌；回答問(wèn)題聲音響，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)才真好。六．睡午覺(jué)常規(guī)兒歌幼兒園，靜悄悄；小朋友，要睡覺(jué)；睡覺(jué)前，要小便；呼嚕呼嚕睡得好。小手拍拍放枕邊，身體轉(zhuǎn)向右側(cè)臥；風(fēng)不吹，樹(shù)不搖，幼兒園里靜悄悄；我是一個(gè)乖寶寶，規(guī)規(guī)矩矩睡午覺(jué)。七．洗漱常規(guī)兒歌手拿小茶杯，喝口清清水，抬起頭，閉上嘴，咕嚕咕嚕吐出水，牙齒變的白又美。媽媽夸我本領(lǐng)大，拉完大便自己擦；臟紙放進(jìn)紙簍里，兩手用力把褲提；便后記得要沖水，最后把手洗干凈。八．離園常規(guī)兒歌，收書包；書本用具別漏掉，撿撿紙來(lái)擺桌椅；室外站隊(duì)快靜齊，平平安安回家去。穿好衣服穿好襪，被子疊得四方方。奶奶您別說(shuō)我小，我會(huì)種花把水澆。飯前洗洗手，飯后不亂跑。比比看小朋友，坐桌前。自己走走路不用媽媽抱，我的小腿真叫棒，跑啊跑，跳呀跳，走路不讓媽媽抱。風(fēng)不吹，樹(shù)不搖，小鳥(niǎo)不飛也不叫，小寶寶啊快睡覺(jué)。好孩子擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個(gè)小孩子。小鞋朋友兩只小鞋，一對(duì)朋友。翻轉(zhuǎn)手腕，由下至上伸到頭頂）條條藤兒把手拉，（手背相對(duì)小指、無(wú)名指、中指食指依次相鉤）風(fēng)不怕呀雨不怕，（雙手左右擺動(dòng)）滴滴噠噠吹喇叭，（雙手晃動(dòng)大拇指）哎——哎——，（依次放開(kāi)相鉤的四指）滴滴噠噠吹喇叭。（雙手呈花朵狀，手指顫動(dòng)）擠破殼殼，（雙手交叉后手肚相碰）伸出頭來(lái)，（雙手交叉轉(zhuǎn)移到脖子）樂(lè)樂(lè)呵呵，（雙手交叉來(lái)回高低晃動(dòng)）哈哈！（雙手打開(kāi)，拇指放在太陽(yáng)穴處晃動(dòng)）十個(gè)好朋友兩個(gè)大拇指，（豎起兩個(gè)大拇指，其余4指卷起）比比一樣高，（兩個(gè)大拇指碰在一起）互相點(diǎn)點(diǎn)頭，（拇指相對(duì)，彎曲3次)接著彎彎腰，（拇指向前，彎曲3次）兩個(gè)小拇指，（伸出兩個(gè)小拇指）一樣都靈巧，（小拇指彎曲3次）互相手拉手，（兩個(gè)小拇指互相勾在一起）接著問(wèn)聲好，（小拇指相對(duì)彎曲3次）食指、中指、無(wú)名指，（分別伸出3根手指）樣樣事情離不了，（彎曲3次）伸出雙手?jǐn)?shù)一數(shù)，（五指分開(kāi)，伸出雙手）一、二、三、四、五、六、七、八、九、十，（數(shù)一個(gè)數(shù)，收回一根手指）蝸牛小蝸牛，（左手伸出與中指，右手握拳放于左手手背，做蝸牛形狀）爬著走，（在上節(jié)所擺蝸牛形狀上做爬行動(dòng)作）爬呀爬，（動(dòng)作同第二句）走呀走，（兩手食指中指伸出，并相對(duì)做爬行動(dòng)作）眼看就要爬到頭，（做蝸牛爬行動(dòng)作）一下跌個(gè)大跟頭；（雙手做蝸牛形狀，向下壓手腕四次）小蝸牛，（動(dòng)作同第一小節(jié)第一句）爬著走，（動(dòng)作同第一小節(jié)第二句）爬呀爬，（動(dòng)作同第一小節(jié)第三句）走呀走，（動(dòng)作同第一小節(jié)第四句）不怕再跌大跟頭，（雙手交叉五指打開(kāi)左右擺動(dòng)兩次，然后做蝸牛形狀壓腕兩次）爬呀爬呀爬到頭。（中指分開(kāi)，拍手三次）進(jìn)到教室里，（雙手十指相扣握?。┬那楹糜淇?，（雙手反復(fù)張開(kāi)五次）打開(kāi)教室門，（大拇指分開(kāi)，其余四指相扣不動(dòng)）老師請(qǐng)進(jìn)來(lái)，（食指分開(kāi)，其余三指相扣不動(dòng)）全體都起立，（雙手十指交叉，伸直）我們